人教版《道德與法治》享受學(xué)習(xí)-課件精編版

復(fù)習(xí)提問：1、中學(xué)階段的重要任務(wù)？2、如何理解“學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)?！?、學(xué)習(xí)的重要意義？4、為什么學(xué)習(xí)讓我們有更充實的生活？5、學(xué)習(xí)的特點？復(fù)習(xí)提問：1、中學(xué)階段的重要任務(wù)？1人教版《道德與法治》享受學(xué)習(xí)-課件精編版2一、學(xué)習(xí)中的苦與樂一、學(xué)習(xí)中的苦與樂3各抒己見：學(xué)習(xí)是痛苦的學(xué)習(xí)是快樂的兩人一組，合作完成各抒己見：學(xué)習(xí)是痛苦的學(xué)習(xí)是快樂的兩人一組，合作完成4學(xué)習(xí)是苦，還是樂呢？學(xué)習(xí)苦啊！2、學(xué)習(xí)壓力大、心情煩燥3、學(xué)習(xí)成績難提高，著急上火4、學(xué)習(xí)枯燥、上課坐如針氈6、考試考不好，家長老師不給好臉色1、作業(yè)多，玩的時間少5、學(xué)習(xí)的過程苦累交加……學(xué)習(xí)有樂！1、自己解答出一道難題2、考試得滿分得到夸獎時5、享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會時6、了解世界奧妙，好奇心得到滿足3、發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和天賦4、了解了很多自己不知道的東西……學(xué)習(xí)是苦，還是樂呢？學(xué)習(xí)苦??！2、學(xué)習(xí)壓力大、心情煩燥3、5

1、學(xué)習(xí)中有快樂

在對某方面知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學(xué)習(xí)中找到志同道合的伙伴時，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時......我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂1、學(xué)習(xí)中有快樂在對某方面知識有強烈興趣時，6

學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志做出努力。2、學(xué)習(xí)中也有辛苦學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻7學(xué)習(xí)是苦樂交織的學(xué)習(xí)中有苦也有樂學(xué)習(xí)是苦樂交織的學(xué)習(xí)中有苦也有樂8二、學(xué)習(xí)帶來哪些享受當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的享受二、學(xué)習(xí)帶來哪些享受當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)成果時，9如何把學(xué)習(xí)中的苦變成樂呢？學(xué)會學(xué)習(xí)如何把學(xué)習(xí)中的苦變成樂呢？學(xué)會學(xué)習(xí)10三、我們應(yīng)如何學(xué)會學(xué)習(xí)三、我們應(yīng)如何學(xué)會學(xué)習(xí)11小明的困惑之一：我從小就對數(shù)字推理感興趣，所以理科我都很喜歡學(xué)，但是文史類的學(xué)科我就怎么都沒有興趣。我知道偏科不好，可我怎么才能學(xué)好文科?。啃∶鞯睦Щ笾唬何覐男【蛯?shù)字推理感興趣，所以理科我都很喜歡12美國內(nèi)華達州的麥迪遜中學(xué)在入學(xué)考試時出了這么一個題目：比爾·蓋茨的辦公桌上有５只帶鎖的抽屜，分別貼著財富、興趣、幸福、榮譽、成功５個標(biāo)簽；蓋茨總是只帶一把鑰匙，而把其它的４把鎖在抽屜里，請問蓋茨帶的是哪一把鑰匙？比爾·蓋茨的五把鑰匙美國內(nèi)華達州的麥迪遜中學(xué)在入學(xué)考試時出了這么一個題目：

知之者不如好之者，好之者不如樂之者------------孔子這句話為我們揭示了取得好的學(xué)習(xí)效果的秘密是對學(xué)習(xí)的熱愛知之者不如好之者，好之者不如樂之者這句話1.學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。2.學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

3.學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。學(xué)會自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。1.學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。3.學(xué)即便對有些科目內(nèi)容暫時不感興趣，也可以在堅持中摸索出適當(dāng)?shù)姆椒ǎ饾u培養(yǎng)起探究的興趣。四、怎樣保持對學(xué)習(xí)的興趣即便對有些科目內(nèi)容暫時不感興趣，也可以在堅持中摸索出適當(dāng)?shù)姆?/p>

小明的困惑之二：上中學(xué)后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容難了，科目多了，感覺時間總是不夠用，沒有休息、娛樂的時間。我該怎么辦??？小明的困惑之二：上中學(xué)后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容難了，科目多了，感覺時172.學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

2.學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。18掌握一些學(xué)習(xí)策略

合理安排學(xué)習(xí)時間

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法五、如何掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法掌握一些學(xué)習(xí)策略五、如何掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法19合理安排學(xué)習(xí)時間策略第一個學(xué)習(xí)高效期：清晨起床后，大腦經(jīng)過一夜的休息，消除了前一天的疲勞，腦神經(jīng)處于活動狀態(tài)，一個學(xué)習(xí)記憶高效期。學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜，如外語、定律、歷史事件等。第二個學(xué)習(xí)高效期：上午八點至十點是第二個學(xué)習(xí)高效期，體內(nèi)腎上腺等激素分泌旺盛，精力充沛，大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認知能力和處理能力，此刻是攻克難題的大好時機，應(yīng)當(dāng)把握戰(zhàn)機，充分利用大腦興奮來攻關(guān)。合理安排學(xué)習(xí)時間策略第一個學(xué)習(xí)高效期：清晨起床后，大腦經(jīng)過一第三個學(xué)習(xí)高效期：第三個學(xué)習(xí)高效期是下午六點至八點，這是用腦的最佳時刻，不少人利用這段時間來回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過的東西，加深印象，分門別類，歸納整理。也是整理筆記的黃金時機。第四個學(xué)習(xí)高效期：入睡前一小時是學(xué)習(xí)與記憶的第四個高潮期，利用這段時間來加深印象，特別對一些難以記憶的東西加以復(fù)習(xí)，則不易遺忘。

第三個學(xué)習(xí)高效期：第三個學(xué)習(xí)高效期是下午六點至八點，這是用腦

小明的困惑之二：中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增大了，我遇到不會的題，不敢問老師，怕老師批評我；也不敢問同學(xué)，覺得不好意思。我該怎么辦?。啃∶鞯睦Щ笾褐袑W(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增大了，我遇到不會的題，人教版《道德與法治》享受學(xué)習(xí)-課件精編版3.學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。學(xué)會自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。

3.學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。和同伴互相幫助、分工合作

在交流切磋中共同完成任務(wù)

帶著問題、猜想或假設(shè)去探究

獨立思考，不斷質(zhì)疑等六、我們可以運用哪些不同的學(xué)習(xí)方式和同伴互相幫助、分工合作六、我們可以運用哪些不同的學(xué)習(xí)方式

同學(xué)們，我們正處于成長過程中的一個轉(zhuǎn)折階段，可能我們會面臨學(xué)習(xí)上的很多問題。但是，只要我們能保持積極的心態(tài)，掌握科學(xué)的方法，在奮勇爭先中多一分從容，在拼盡“洪荒之力”后我們得到的會