數(shù)學人教版《除法》上課用1課件

筆算除法筆算除法看誰算得又對又快。30÷3=40÷2=80÷4=900÷3=480÷6=80÷2=60÷2=500÷5=6000÷3=102080302002030040100400800÷2=

看誰算得又對又快。1020803020020300401003月12日是植樹節(jié)3月12日是植樹節(jié)數(shù)學人教版《除法》上課用1課件創(chuàng)建綠色家園，從我做起。創(chuàng)建綠色家園，從我做起。42棵52棵三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班42棵52棵三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班42棵三(1)班三(2)班三年級平均每班種多少棵？42÷2＝（棵）例142棵三(1)班三(2)班三年級平均每班種多少棵？42÷2＝42棵三(1)班三(2)班42÷2＝（棵）424224002個20是40221202142棵三(1)班三(2)班42÷2＝（棵）424224002682688403631366203猜猜我是誰?682688403631366203猜猜我是誰?四年級平均每班種多少棵？52÷2＝（棵）52棵四(1)班四(2)班例2四年級平均每班種多少棵？52÷2＝（棵）52棵四(1)班四(52522401余下1個十，和2個一合并，再用12除以2。22612052÷2＝（棵）52棵四(1)班四(2)班26注意:每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。

52522401余下1個十，和2個一合并，再用12除以2。2A:從被除數(shù)的高位除起，每次用除數(shù)先試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。

B:除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位的上面A:從被除數(shù)的高位除起，每次用除數(shù)先試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如試一試942531628試一試9425316287249338556246488647249338556246488643.96÷6=1696÷8=12你能提出哪些問題?96盆小芳想擺成這樣：小東想擺成這樣：3.96÷6=1696÷8=12你能提出哪4×小馬虎體檢中心下面的計算對嗎？把不對的改正過來。282684182880880142×2728844218440√4×小馬虎體檢中心下面的計算對嗎？把不對的改正過來。2826你能提出哪些數(shù)學問題？72根你能提出哪些數(shù)學問題？72根我不小心把購貨發(fā)票弄臟了，你能幫我算出羽毛球每筒多少元嗎？我不小心把購貨發(fā)票弄臟了，你能幫我算出羽毛球每筒多少元嗎？我今年5歲。我今年65歲。（1）今年的年齡是的幾倍？（2）明年的年齡是的幾倍？我今年我今年（1）今年的年齡是(1)每條船坐（）人，84人需租幾條船？(2)小飛機每批供（）人乘坐，84人需分成幾批？(1)每條船坐（）人，84人需租幾條船？準乘4人準乘8人準乘56人小轎車面包車大客車滿員的客車在路上出現(xiàn)了故障，全體乘客將換乘其它車輛。(1)如果全部乘客都換乘面包車，需幾輛這樣的面包車？(2)如果全部乘客換乘小轎車，需多少輛這樣的小轎車？(3)你還有什么解決方案？準乘4人準乘8人準乘56人小轎車面包車大客車滿員的客車在路上三年級有90名學生，每兩人用一張課桌，需要多少張課桌？把這些課桌平均放在3間教室里，每間教室放多少張？你會解決這兩個問題嗎？三年級有90名學生，每兩人用一張課桌，需要多少張課桌？把這些兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算，要從被除數(shù)的（）除起；除到被除數(shù)的哪一位，（）就寫在哪一位的上面，如果被除數(shù)的哪一位除后有（）要注意（）比除數(shù)小，把（）與被除數(shù)的下一位數(shù)合起繼續(xù)除。十位商余數(shù)余數(shù)余數(shù)本節(jié)課你學會了什么？兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算，要從被除數(shù)的（謝謝謝謝1.如果沒有博愛,他就無法觀察數(shù)年來地壇的變遷,以及每一位進出地壇的人的特點,只有對生活充滿熱愛,情感升華到博愛的人,才能那么細致地觀察一切,精心地記載一切,用美麗的文字描述一切;2.只有心底有愛的人,才能感悟出人生的意義,從痛苦境地爬過,走向光明;只有心底有愛的人,他才會如此懂得感恩,知道懺悔,才能勇敢面對自己年輕時犯下的錯,才能把一切寫出來,讓世人得到教育與啟迪。3.人的一生會遇到很多事很多人,不可能事事稱心,處處如意,需要我們堅強,需要我們都有一顆平常心,一種平和的心態(tài),學會面對,懂得感恩。4.記得有句禪語道，當你抱怨自己的鞋不好時,卻發(fā)現(xiàn)有人竟沒有腳。所以,不管你是誰,不管你在做什么,都有存在的理由,都要盡心盡力地去付出,這樣才可以擁有無怨無悔的快樂人生5.作者曾這樣解釋自己的名字-心血傾注過的地方不容丟棄,我常常覺得這是我的姓名的昭示,讓歷史鐵一樣地生著,以便不斷地去看它,不是不斷地去看這些文字,而是借助這些蹣跚的腳印不斷看那一向都在寫作著的靈魂,看這靈魂的可能與去向。這也可以看作是對他作品的最好的詮釋。6.

因為這個故事體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是地壇成就了一位卓越的作家,在他身上體現(xiàn)了我們這個民族的自強不息的精神;也是地壇成就了一位偉大的中國母親,她身上散發(fā)著母愛的光芒。