粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè) （探究串、并聯(lián)電路中的電壓）探究簡單電路課件教學(xué)

第十三章探究簡單電路探究串、并聯(lián)電路中的電壓

知識(shí)儲(chǔ)備

電壓表的使用方法:

、

、

、

。

串、并聯(lián)電路的特點(diǎn):①串聯(lián)電路把用電器

連接起來,各用電器不能單獨(dú)工作;②并聯(lián)電路把用電器連接起來,各用電器能單獨(dú)工作。

校零

選量程連接讀數(shù)順次并列

知識(shí)儲(chǔ)備

電壓表和被測(cè)部分是

聯(lián),且電流是從

接線柱流入,從

接線柱流出。

并正負(fù)新課學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)1串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓

,表達(dá)式:

。

之和U=U1+U21(例1)如圖所示,在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān),用電壓表分別測(cè)出AB,BC,AC

兩端的電壓分別為UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接著的實(shí)驗(yàn)步驟是()A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

D.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值

D2(對(duì)點(diǎn)練習(xí)1)如圖所示的電路,開關(guān)閉合后,電壓表V1的示數(shù)是1.5V,V2的示數(shù)是4.5V,則電源電壓是()A.1.5V

B.3V C.4.5V

D.6V

D3(對(duì)點(diǎn)練習(xí)2)如圖所示,開關(guān)S接a時(shí)電壓表示數(shù)為9V;開關(guān)接b時(shí)電壓表示數(shù)為4V,則可知此時(shí)燈Ll兩端電壓Ul=

V。燈L2兩端電壓為U2=

V,電源電壓U=

V。

549知識(shí)點(diǎn)2并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律并聯(lián)電路兩端的電壓與各支路兩端的電壓

,表達(dá)式:

。

相等U=U1=U24(例2)燈泡L1與燈泡L2并聯(lián)在電路中,燈泡L1比燈泡L2亮,則它們兩端的電壓關(guān)系是()A.U1>U2 B.U1=U2

C.U1<U2 D.無法判斷

B5(對(duì)點(diǎn)練習(xí)3)李彤家的衛(wèi)生間按如圖所示的電路安裝了照明燈和換氣扇,它們()A.只能各自獨(dú)立工作,而不能同時(shí)工作

B.只能同時(shí)工作,而不能各自獨(dú)立工作C.工作時(shí)通過的電流一定相等

D.工作時(shí)兩端的電壓一定相等

D6(對(duì)點(diǎn)練習(xí)4)如圖所示電路中,已知電源電壓為6V,閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為2V,則下列說法正確的是()A.燈L1兩端電壓為4V B.燈L1兩端電壓為2VC.燈L2兩端電壓為6V D.燈L2兩端電壓為2V

B基礎(chǔ)過關(guān)7.某學(xué)生測(cè)得同一電路中的兩個(gè)燈泡上的電壓均為3V,則兩個(gè)燈泡的連接方式為()A.并聯(lián) B.串聯(lián)

C.可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D.無法判斷

C8.小華組的同學(xué)們按照下圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開關(guān)閉合后,電壓表V1和V2的指針位置如圖乙所示完全一樣,則()A.燈泡L1和L2的電壓分別是8V、2VB.燈泡L1和L2的電壓分別是10V、2VC.兩燈規(guī)格一樣

D.電源電壓是12V

A

9.如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，開關(guān)閉合后，兩燈泡都發(fā)光，電壓表的示數(shù)為2.4V，則()A．燈泡L1兩端的電壓為2.4VB．燈泡L2兩端的電壓為3.6VC．燈泡L1和燈泡L2兩端的電壓之和為6VD．當(dāng)燈泡L2斷路時(shí)，電壓表的示數(shù)為零C10.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,S閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為4.5V;S斷開后,電壓表的示數(shù)為3V,則燈L1和L2兩端的電壓分別為()A.4.5V,3V B.3V,4.5V C.3V,1.5V D.3V,7.5V

C11.兩個(gè)燈泡接在同一個(gè)電路中,用電壓表測(cè)得兩個(gè)燈泡的電壓不相等,則這兩個(gè)燈泡()A.一定并聯(lián)

B.一定串聯(lián)C.串聯(lián)并聯(lián)都有可能

D.串聯(lián)并聯(lián)都不可能

B12.一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈泡的亮與滅,則這兩盞燈泡()A.串聯(lián)

B.并聯(lián)

C.串聯(lián)或并聯(lián)都可以

D.以上說法都不正確

C13.如圖所示,將電壓表的負(fù)接線柱引出的線頭G,依次分別與a、b、c、d四點(diǎn)接觸,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)最小的是點(diǎn)()A.a B.b C.c D.d

A14.一實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”,用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路圖1。要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)量燈L1的電壓。

(2)為了保證電路的安全,連接器材時(shí),開關(guān)應(yīng)

。(3)小明同學(xué)用電壓表測(cè)量L1兩端電壓時(shí),直接選用0~3V的量程,小聰同學(xué)說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是

斷開

先選0~15V量程,如果電壓小于3V,再改接0~3V量程

。(4)在測(cè)量L2兩端電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,用電壓表檢測(cè)L1兩端電壓,電壓表示數(shù)為電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能是

。A.燈L1短路 B.燈L2短路

C.燈L1斷路 D.燈L2斷路C(5)如圖2,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓,再測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上。小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?

,為什么?

。

不能電壓表正負(fù)接線柱接反了(6)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)

(7)實(shí)驗(yàn)得出串聯(lián)電路的電壓關(guān)系為:

換用不同規(guī)格的小燈泡多次實(shí)驗(yàn)

。在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路的電壓之和

。15.為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個(gè)小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

能力提升(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接完整,要求電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓。

(2)電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為

V。根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是

2.6

實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡多