第11課物理學的重大進展課件

第11課物理學的重大進展ppt課件1(1)經(jīng)濟：近代資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（根本原因）資本主義生產(chǎn)關系的產(chǎn)生、發(fā)展是近代科技產(chǎn)生的前提和根本推動力。(2)政治：資產(chǎn)階級民主政治的建立，為近代科技提供了自由發(fā)展的空間；(3)思想：思想的解放（文藝復興、宗教改革、啟蒙運動）為近代科技的發(fā)展掃清了精神枷鎖；(4)風氣：面向現(xiàn)實，重視實踐，崇尚理性的科研精神也有利于科技的發(fā)明和發(fā)展；(5)個人：科學家們的不懈努力；近代西方科技迅速發(fā)展的原因有哪些？(1)經(jīng)濟：近代資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（根本原因）近代西方科技迅2（2012·浙江文綜歷史·20）在古代，通才式的大師頻出，而進入近代后此類大師越來越少。一般認為，達·芬奇是“最后一個百科全書式的人物”。其重要原因是（）A．在人類歷史上，杰出人物的出現(xiàn)具有偶然性B．古人的成就達到相當高度后，后人很難超越C．古代學者少，評價目標集中；近代以來學者多，大師難以被公認D．近代以來的科學把研究對象分為不同領域分門別類加以研究【解析】本題考查比較分析能力。近代以來，自然科學學科越來越多，分工越來越細，研究越來越深入，同時學科間的聯(lián)系越來越緊密，相互間滲透的程度越來越深，科學研究朝著綜合性方向發(fā)展，憑借個人能力很難全面掌握。【答案】D（2012·浙江文綜歷史·20）在古代，通才式的大師頻出，而3第11課物理學的重大發(fā)展第11課4

有人記載伽利略曾在意大利比薩斜塔上作過自由落體的實驗。結果兩個重量相差10倍的球同時落地，證明了亞里士多德的觀點是錯誤的?！皟蓚€鐵球同時落地！”有人記載伽利略曾在意大利比薩斜塔上作過自由落體51、伽利略——經(jīng)典力學的奠基者（1564—1642）伽利略折射式望遠鏡一、經(jīng)典力學1、伽利略——經(jīng)典力學的奠基者（1564—1642）伽利略折6

16世紀末17世紀初，隨著文藝復興運動的擴展和人的思想解放，意大利科學家伽利略認為研究自然界必須進行系統(tǒng)的觀察和實驗。他將科學實驗與數(shù)學相結合，進行科學研究，并強調(diào)追究事物之間的數(shù)學關系。經(jīng)典力學

伽利略的研究表明，外力并不是維持運動狀態(tài)的原因，而只是改變運動狀態(tài)的原因。這是對古希臘哲學家亞里士多德以來有關運動觀念的重大變革，為經(jīng)典力學的建立奠定基礎。

他的發(fā)現(xiàn)以及他開始的科學研究方法，是人類思想史上偉大的成就之一，標志著物理學的真正開端。16世紀末17世紀初，隨著文藝復興運動的擴展和人的思想解7第11課物理學的重大進展ppt課件8牛頓（1642—1727）

英國偉大的科學家，在物理學、數(shù)學、天文學等方面都作出了卓越貢獻。他曾長期擔任英國皇家學會會長，還擔任過英國議會議員，被授予爵士稱號。牛頓英國偉大的科學家，在物理學、數(shù)學、天文學等方面都作9《自然哲學的數(shù)學原理》書影

1687年，牛頓出版了《自然哲學的數(shù)學原理》，建立起了完整的力學理論體系，實現(xiàn)了物理學史上的第一次大飛躍?！蹲匀徽軐W的數(shù)學原理》1687年，牛頓出版了《自然哲學的10二、經(jīng)典力學的建立──牛頓2、顯著特征：3、意義：1、成就：提出物體機械運動三大定律；萬有引力定律注重實驗、數(shù)學化對解釋和預見物理現(xiàn)象有決定性意義；實現(xiàn)了自然科學的第一次理論性大綜合；標志著近代科學的形成二、經(jīng)典力學的建立──牛頓2、顯著特征：3、意義：1、成就：11海王星的發(fā)現(xiàn)海王星的發(fā)現(xiàn)12經(jīng)典力學的適用范圍

1.只適用于宏觀物體（宏觀世界）的運動;2.只適用于低速運動的物質，是絕對的時空論經(jīng)典力學的適用范圍13

然而，科學總是向前發(fā)展的。20世紀初，在牛頓經(jīng)典物理學達到頂峰，形成一種權威的時候，科學上一系列無法解釋的現(xiàn)象越來越需要科學本身的發(fā)展來解決。

19世紀末20世紀初物理學發(fā)展的新階段即物理學界出現(xiàn)了一種嶄新的革命性的理論——相對論

然而，科學總是向前發(fā)展的。20世紀初，在牛頓經(jīng)典14相對論提出的歷史背景

19世紀末，物理學界連續(xù)發(fā)生了三個重大事件，這就是X射線、放射性和電子的發(fā)現(xiàn)。

這三大發(fā)現(xiàn)以實驗事實使得原子不可分、不變化的傳統(tǒng)觀念發(fā)生了動搖。物理學家們曾認為的似乎已經(jīng)基本上完成了的經(jīng)典物理學體系，從根本上出現(xiàn)了動搖，這就是所謂的“物理學危機”。經(jīng)典物理學所研究的是人們?nèi)粘Ｉ钪幸子诶斫獾暮暧^世界，三大發(fā)現(xiàn)所揭示的卻是人們沒有直接經(jīng)驗的微觀現(xiàn)象，這表明人們對物質世界的認識已經(jīng)深入了一個層次。相對論提出的歷史背景19世紀末，物理學界連續(xù)發(fā)15

現(xiàn)代最偉大的物理學家。1879年出生于德國的一個猶太人家庭。青年時代就在物理學上卓有成就。1905年提出了狹義相對論，到1916年又推出廣義相對論。相對論的新觀念對現(xiàn)代物理學的發(fā)展影響深遠。1921年他因發(fā)現(xiàn)光電效應定律而獲得諾貝爾獎。愛因斯坦（1879-1955）現(xiàn)代最偉大的物理學家。1879年出生于德國的16愛因斯坦（1879-1955）德國偉大的物理學家。1905-1915年提出了相對論，發(fā)展了牛頓力學。1933年因遭德國法西斯迫害前往美國，后入美國籍。20世紀最后一期《時代》周刊評述他說：“天才，政治難民，人道主義者，原子和宇宙謎的開啟者，以其最偉大的思想和無與倫比的形象獨占鰲頭。”愛因斯坦德國偉大的物理學家。1905-1915年提出17廣義相對論認為：空間和時間的性質不僅取決于物質的運動情況，也取決于物質本身的分布狀態(tài)。狹義相對論認為：時間和空間隨著物質運動速度的變化而變化，發(fā)生尺縮效應和鐘慢效應；質量會隨著物體運動速度增大而增大。相對論的主要內(nèi)容：廣義相對論認為：空間和時間的性質不僅取決于物質的運動18愛因斯坦1905年提出的相對論，后來稱作狹義相對論，以光速永不改變、相對性原則來推論，得到“時間”會因速度快慢而改變的結論。相對論的例子：一卷錄音帶，如果在地面上播放需要一個小時；在快速飛行的宇宙飛船里播放，宇宙飛船里的人測定也是一個小時。但是由地面上的人員，來測定在宇宙飛船中播放的時間呢？根據(jù)牛頓的理論，因為時間是絕對的，所以也是一小時；但是愛因斯坦的理論則認為應該是一個多小時，因為時間是相對的，在不同速度下測量時間，長度是不一樣的。什么是狹義相對論？愛因斯坦1905年提出的相對論，后來稱作狹義相對論，19

愛因斯坦的相對論比較抽象,不易理解。一群青年學生去請愛因斯坦解釋什么是相對論，愛因斯坦生動而幽默地打了個比方：“你和一個美麗的姑娘坐上兩小時，你會感到好像只坐了一分鐘；但要是在熾熱的火爐邊，哪怕只坐一分鐘，你卻感到好像坐了兩小時，這就是相對論。

愛因斯坦的相對論比較抽象,不易理解。一群青年學生去請20100年前，通過嚴密的數(shù)學計算和深刻的思索后，愛因斯坦提出了革命性的觀點———“當物體以接近光速做高速運動時，時空不再是脫離物體之外而獨立存在，而是和物體的運動狀態(tài)緊密相連，時間也不再是均勻的流逝”。這便是狹義相對論的一個重要理論。請把上面的話重復讀兩遍，慢慢理解。你現(xiàn)在需要做的是：打破裝在腦袋里的原有觀念，嘗試想象這句話———在高速運動下，時間不是固定不變的，它可以被縮短，甚至被逆轉。100年前，通過嚴密的數(shù)學計算和深刻的思索后，愛因斯坦提出了21

相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀，但并非全盤否定牛頓力學。牛頓力學反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律，而狹義相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律，是對牛頓力學的繼承和發(fā)展。牛頓力學是相對論的一種特例（物體低速運動狀態(tài)），包括在相對論體系中。相對論和經(jīng)典力學的關系相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀，但并非全盤否22經(jīng)典力學狹義相對論廣義相對論影響：否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀，彌補了經(jīng)典力學在宏觀物體高速運動研究的不足。經(jīng)典力學狹義相對論廣義相對論影響：否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀23狹義相對論發(fā)表100周年，也許全世界只有幾十個人能完全理解他的真諦，但這并不能掩蓋相對論對人類生活的巨大改變。

狹義相對論發(fā)表100周年，24

愛因斯坦的一句名言：“沒有能獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng)造性的個人，社會的向上發(fā)展是不可想象的。”第11課物理學的重大進展ppt課件25普朗克——量子學說的創(chuàng)始人普朗克——量子學說的創(chuàng)始人26

1900年，普朗克為了克服經(jīng)典物理學對黑體輻射現(xiàn)象解釋上的困難，創(chuàng)立了物質輻射（或吸收）的能量只能是某一最小能量單位（能量量子）的整數(shù)倍的假說，即量子假說。他引進了一個物理普適常數(shù)，即普朗克常數(shù)，以符號h表示，其數(shù)值為6.626176×10-27爾格·秒，是微觀現(xiàn)象量子特性的表征。1900年，普朗克為了克服經(jīng)典物理學對黑體輻射現(xiàn)27普朗克——量子學說的創(chuàng)始人誕生1900年，為了解決熱輻射理論上的疑點，德國物理學家普朗克提出了量子假說。內(nèi)容：輻射是由具有能量的基本單位量子實現(xiàn)的。發(fā)展愛因斯坦用量子論解釋光電效應，波粒二象性。玻爾提出有關原子的量子理論。20世紀30年代，量子力學建立起來。意義①使人類對微觀世界的基本認識取得革命性進步。②量子論與相對論構成現(xiàn)代物理學的基礎。③彌補了經(jīng)典力學在認識微觀世界方面的不足。④開闊視野，改變了人們認識世界的角度和方式。普朗克——量子學說的創(chuàng)始人誕生1900年，為了解決熱輻射理論28量子論和量子力學的影響

在量子論基礎上發(fā)展起來的量子力學，極大地促進了原子物理、固體物理和原子核物理等科學的發(fā)展。同時，也標志著人類對客觀規(guī)律的認識，開始從宏觀世界深入到了微觀世界。量子論和量子力學的影響在量子論基礎上發(fā)展起來的量子力學29

相對論和量子力學的確立是物理學革命的高潮，以物理學革命為先導，帶動了化學、生物學、天文學、地理學等學科的理論也都發(fā)生了革命性的突破。

量子力學和狹義相對論結合形成原子核物理學，指導制造原子彈、氫彈和建立核電站。量子力學還為電子技術、半導體技術和激光技術等奠定了理論基礎。相對論和量子力學的確立是物理學革命的高潮，以物理30第11課物理學的重大進展ppt課件31（2013·廣東江門高三期末·21）（他的研究成果）為日心說提供了有力的理論支持，使得自然科學的研究最終掙脫了宗教的枷鎖，標志著近代科學的形成。這位科學家是()

A．伽利略B．牛頓 C．達爾文D．愛因斯坦【解析】本題考查材料分析能力和知識再現(xiàn)能力。關鍵信息：日心說、標志著近代科學的形成，聯(lián)系牛頓經(jīng)典力學產(chǎn)生的意義可知，故選Ｂ?！敬鸢浮緽（2013·廣東江門高三期末·21）（他的研究成果）為日心說32（2013·安徽蚌埠二?！?2）19世紀末，有的物理學家表示：“19世紀已經(jīng)將物理大廈全部建成，今后物理學家只是修飾和完美這座大廈”,之所以會產(chǎn)生這種認識,主要是因為()

A.哥白尼創(chuàng)立了“日心說” B.牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學體系C.愛因斯坦創(chuàng)立了相對論 D.普朗克提出量子假說【解析】哥白尼的貢獻在天文學說，而題干所涉及的是物理學領域，可排除A。由“物理大廈全部建成”，可知物理學家認識物理已經(jīng)形成了完整的體系。牛頓建立的經(jīng)典力學體系以及他的力學研究綱領所獲得的成功，在當時使科學家們以為牛頓經(jīng)典力學就是整個物理學，甚至是全部自然科學的可靠的最終的基礎，故答案選B。選項CD的成就都出現(xiàn)在21世紀，可排除?！敬鸢浮緽

（2013·安徽蚌埠二?！?2）19世紀末，有的物理學家表示33（2013·山東淄博一?！?5）一位科學家的墓碑上刻著這樣的銘文：“他以神一般的力量……完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合?！边@位科學家是()

A．伽利略B．哥白尼

C．牛頓 D．愛迪生【解析】本題考查學生對歷史材料的理解能力。根據(jù)題干材料“對自然界認識史上的第一次理論大綜合”分析說明該科學家的貢獻體現(xiàn)了科學的綜合，因此應是牛頓，其著作《自然哲學的數(shù)學原理》分析，用數(shù)學方法闡明了宇宙中最基本的法則。其余不符合題干上的貢獻?！敬鸢浮緾（2013·山東淄博一?！?5）一位科學家的墓碑上刻著這樣的34（2013·廣東揭陽高三期末·22）1945年美國向日本的廣島和長崎投下原子彈，平民傷亡慘重。愛因斯坦認為“人類打開了這個潘多拉魔匣”。打開這個“潘多拉魔匣”的鑰匙是()A．牛頓經(jīng)典力學B．相對論C．進化論D．網(wǎng)絡信息技術【解析】相對論為原子彈的成功制造提供了科學理論的依據(jù)。故B正確?！敬鸢浮緽（2013·廣東揭陽高三期末·22）1945年美國向日本的廣351（2011·廣東文綜·22）1919年英國《泰晤士報》曾刊登標題文章——“科學革命”，兩個副標題是“宇宙新理論”、“牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有“科學革命”意義的理論是（）A．日心說B．量子論C．經(jīng)典力學D．相對論【解析】由“牛頓觀念的破產(chǎn)”可知該理論解決了牛頓經(jīng)典力學的危機，為現(xiàn)代科學革命的兩大支柱：相對論和量子論，故排除A、C。由“宇宙新理論”可知為相對論，相對論主要是宏觀領域的理論，而量子論主要是微觀領域的理論?！敬鸢浮緿1（2011·廣東文綜·22）1919年英國《泰晤士報》曾刊362（2011·全國新課標文綜·35）哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學家，其理論的共同之處是（）A．得到了科學實驗的驗證B．改變了人類對自然世界的認識C．推動了技術的重大突破D．科學地概括出物質運動的定律【解析】哥白尼提出日心說沖擊了神學世界觀，但太陽中心說并非是完全科學的，對技術發(fā)展影響甚微；牛頓學說實現(xiàn)了物理學史上第一次大飛躍，對人類認識、科技發(fā)展產(chǎn)生深遠意義；愛因斯坦相對論極大擴展了物理學應用領域，為人們提供辯證看待世界的途徑。A、C、D三項不符合哥白尼?！敬鸢浮緽2（2011·全國新課標文綜·35）哥白尼、牛頓和愛因斯坦被