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第頁共頁2023年感恩父親節(jié)主題班會教案感恩父愛班會教案五篇(大全)作為一位出色的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來理解一下吧。感恩父親節(jié)主題班會教案感恩父愛班會教案篇一通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品6月16日下午4點30分一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!二、老師引語:首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,如今開場第一個親子游戲。三、親子游戲環(huán)節(jié)親子游戲①梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。②袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為成功。③我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開場,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為成功者。④擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。四、完畢局部音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影紀念。老師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美妙的回憶。感恩父親節(jié)主題班會教案感恩父愛班會教案篇二父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進展商討。1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙。2、記號筆假設干。1、老師提出活動主題:老師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?2、幼兒分組商討采訪主題效果分析^p:對于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。他們的打算有:1、采訪爸爸,理解爸爸的有關信息。2、采訪爺爺奶奶,理解爸爸小時侯的信息。3、采訪整個大班的爸爸,統(tǒng)計出爸爸“打呼?!钡挠嘘P情況。4、采訪媽媽,理解媽媽眼中的爸爸。5、采訪爸爸的工作,并進展統(tǒng)計。6、采訪小朋友,理解小朋友眼中的爸爸。7、理解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。8、搜集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。9、比帥〔把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。接著,孩子開場自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題,而后,小記者開場行動了。感恩父親節(jié)主題班會教案感恩父愛班會教案篇三1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。3、欣賞散文詩,增進父子間的親情。1、每人帶一張自己爸爸的照片。2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來?!惨弧惩ㄟ^提問引出談話話題。師:小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?師:每年6月份的第三個星期天是父親節(jié)。我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?〔二〕引導幼兒自由交談。師:我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?〔三〕比一比。師:今天,小朋友們都帶來了爸爸的手印,請你們將自己的小手和爸爸的大手比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?〔四〕引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。師:老師給小朋友們帶來了一篇散文,名字叫《我的爸爸》,我們一起來聽聽看吧。師:當爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?師:你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?師:我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸快樂?師:哇,你們都有這么多事要我為爸爸做呀,爸爸知道了一定會很快樂的。感恩父親節(jié)主題班會教案感恩父愛班會教案篇四知識目的:知道父親節(jié)是在6月的第三個星期天。技能目的:親手為父親做一份禮物。情感目的:懂得愛親人,懂得感恩父母。愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。重點:學會向父親表達愛的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。難點:幼兒學會感恩父母,在家里做一個懂事的孩子。教法:提問法、講述法學法:欣賞法、講述法、交流法〔1〕導入問題:你們知道6月份有一個重要的節(jié)日,是有關爸爸的,有誰能告訴我是什么節(jié)日么?〔2〕老師講解父親節(jié)的'時間,并且讓幼兒回想自己有沒有在那一天為爸爸送個小禮物或者對爸爸說聲“我愛您”?!?〕在局部幼兒答復后,像幼兒展示院所內親子活動拍的親子照片,讓幼兒們充分感受父愛的溫暖?!?〕讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。〔5〕回家為爸爸做一件事,并且對他說一句“我愛您”?!队變簣@課程論》中指出幼兒園教育中的社會領域的教學目的之一是培養(yǎng)幼兒的社會性開展,學會愛家人,朋友以及熱愛祖國的情感,因此利用父親節(jié)這個主題,可以引導幼兒學會對親人的愛和感恩,記住父親節(jié)這樣的特殊的節(jié)日,向父親表達愛意。感恩父親節(jié)主題班會教案感恩父愛班會教案篇五鍛煉幼兒想象才能和創(chuàng)造才能。體驗節(jié)日的快樂氣氛。參與節(jié)日游戲。父親節(jié)到來之際,小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。膠水、剪刀、剪貼紙等。第一步在剪貼紙上裁剪一個長方形,然后對折;第二步在裁剪好的長方形上面剪出大概3厘米的豁口;第三步按照圖中的那樣,進展折疊,把大概10厘米的領帶黏貼上去,注意,領帶可以選擇別的顏色,盡量和衣服的顏色搭配開來,在領口的地方粘兩個紐扣做為裝飾。在膠水干掉以后,在襯衫的反面寫上自己相對爸爸說的話。簡
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