河北省唐山市塔坨中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試卷含解析

河北省唐山市塔坨中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.一個(gè)質(zhì)量為m的小球做平拋運(yùn)動(dòng)，拋出后前t秒內(nèi)重力對(duì)它做功的平均功率及在t秒末重力做功的瞬時(shí)功率P分別為(

)A．

B.C.

D.參考答案：C2.（單選）中國著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在一次投籃中對(duì)籃球做功為W，出手高度為h1，籃筐距地面高度為h2，球的質(zhì)量為m。不計(jì)空氣阻力，則籃球進(jìn)筐時(shí)的動(dòng)能為(

)A．W＋mgh1－mgh2

B．mgh2－mgh1－W

C．mgh1＋mgh2－W

D．W＋mgh2－mgh1參考答案：D3.．質(zhì)量為50kg的乘客乘坐電梯從四層到一層，電梯自四層啟動(dòng)向下做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度的大小是0.6m/s2，則電梯啟動(dòng)時(shí)地板對(duì)乘客的支持力為

(

)(g=10m/s2)A．530N

B．500N

C．450N

D．470N參考答案：D4.（單選）某平行板電容器的電容為C，帶電荷量為Q，相距為d，今在板間中點(diǎn)放一個(gè)電荷量為q的點(diǎn)電荷，則它受到的電場(chǎng)力的大小為（）A．B．C．D．參考答案：解：由電容的定義式C=得板間電壓為：U=．板間場(chǎng)強(qiáng)大小為：E=．點(diǎn)電荷所受的電場(chǎng)力大小為F=qE，聯(lián)立得到：F=．故選：C5.（多選）如右圖所示，質(zhì)量均為m的物體A、B通過一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，開始時(shí)B放在地面上，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)通過豎直向上的外力F將A緩慢向上拉起，則從剛開始到B剛要離開地面的過程中（假設(shè)彈簧一直在彈性限度范圍內(nèi)）(

)A．A上升距離為L＝B．A上升距離為L=

C．外力F隨A物體的位移均勻增大D．外力F隨A物體的位移先增大再減小參考答案：BC二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①把紙帶的一端固定在小車的后面，另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器②改變木板的傾角，以重力的一個(gè)分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力③用細(xì)線將木板上的小車通過一個(gè)定滑輪與懸吊的砂桶相連④接通電源，放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)，測(cè)出x、x1、x2(如圖乙所示)，查得打點(diǎn)周期為T.（1）判斷重力的一個(gè)分力是否已與小車及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是_____________；（2）本實(shí)驗(yàn)還需直接測(cè)量的物理量是：__________________。(并用相應(yīng)的符號(hào)表示)參考答案：7.下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)（相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.1s），但第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得：（1）該物體的加速度為

m/s2，（保留兩位小數(shù)）（2）第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離約為

cm，（保留兩位小數(shù)）（3）打第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為

m/s。（保留兩位小數(shù)）參考答案：8.如圖5-44所示，在半徑為R的半球形碗的光滑內(nèi)表面上，一質(zhì)量為m的小球以角速度ω在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則該水平面距離碗底的距離h=_________________。參考答案：9.兩顆人造衛(wèi)星．它們的質(zhì)量之比為l：2，它們的軌道半徑之比為1：3，那么它們所受的向心力之比為

;角速度之比為

.參考答案：9:2

10.為了節(jié)省能量，某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯。無人乘行時(shí)，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；當(dāng)有人站上扶梯時(shí)，它會(huì)先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。如圖所示，為一顧客乘扶梯上樓，恰好先后經(jīng)歷了這兩個(gè)階段，那么顧客在第一階段處于

▲

狀態(tài)（選填“超重”、“失重”或“完全失重”）；顧客在第二階段對(duì)扶梯的作用力的方向?yàn)?/p>

▲

。參考答案：11.在做《探究小車的速度歲時(shí)間變化的規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用電源頻率為50Hz，取下一段紙帶研究，如圖2所示。設(shè)0點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn)的起點(diǎn)，相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)，則第一個(gè)記數(shù)點(diǎn)與起始點(diǎn)間的距離s1＝_______cm，物體的加速度a＝

m/s2，物體經(jīng)第4個(gè)記數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度為v＝

m/s。參考答案：12.體重為900N的人站在地面上用手能直接提起103N的重物,若利用如圖11所示的裝置(滑輪和繩的質(zhì)量不計(jì),摩擦力不計(jì))設(shè)人始終站在地面上,他通過滑輪使質(zhì)量為60kg的重物獲得加速度最大為________m/s2.參考答案：5故當(dāng)繩子的拉力最大時(shí)，重物能獲得最大加速度，此時(shí)，繩子的最大拉力等于人的自身重力，根據(jù)牛頓第二定律可得：。13.如圖所示,表面光滑、重力為G的尖劈插在縫A、B間,角θ已知.則：⑴B側(cè)對(duì)尖劈的支持力為________

.⑵A側(cè)對(duì)尖劈尖角的支持力為________

,參考答案：三、簡(jiǎn)答題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.如圖所示，P為彈射器，PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連，CD為光滑半圓軌道，其半徑R=2m，傳送帶AB長為L=6m，并沿逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）由彈射器P彈出后滑向傳送帶經(jīng)BC緊貼圓弧面到達(dá)D點(diǎn)，已知彈射器的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能，物體與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2。取g=10m/s2，現(xiàn)要使物體剛好能經(jīng)過D點(diǎn)，求：（1）物體到達(dá)D點(diǎn)速度大小；（2）則彈射器初始時(shí)具有的彈性勢(shì)能至少為多少。參考答案：（1）2m/s；（2）62J【詳解】（1）由題知，物體剛好能經(jīng)過D點(diǎn)，則有：解得：m/s（2）物體從彈射到D點(diǎn)，由動(dòng)能定理得：解得：62J15.（6分）為了確定平面上物體的位置，我們建立以平面直角坐標(biāo)系如圖所示，以O(shè)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，沿東西方向?yàn)閤軸，向東為正；沿南北方向?yàn)閥軸，向北為正。圖中A點(diǎn)的坐標(biāo)如何表示?其含義是什么?

參考答案：A點(diǎn)橫坐標(biāo)x＝2m，縱坐標(biāo):y＝3m，表示A點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)東2m，偏北3m處。四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.飛機(jī)著陸后以6m/s2的加速度作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，若其著陸速度為60m/s，求它著陸后12s內(nèi)滑行的距離。參考答案：解：飛機(jī)著陸后以6m/s2的加速度作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，假設(shè)物體在時(shí)刻靜止。解得

ks5u因此著陸后12s內(nèi)滑行的距離為ks5u17.已知O、A、B、C為同一直線上的四點(diǎn)、AB間的距離為x1=3m,BC間的距離為x2=5m,一物體自O(shè)點(diǎn)由靜止出發(fā)，沿此直線做勻加速運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)，已知物體通過AB段與BC段所用的時(shí)間均為t=1s。求（1）物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大小；（2）物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小；（3）O與A的距離.參考答案：解：（1）因?yàn)锽為A到C的中間時(shí)刻，所以……2分 （2）對(duì)BC段：得：……4分 （3）對(duì)OB段：，所以：……4分18.在一條平直的公路上有甲、乙兩車站，兩車站