2023高考英語二輪專題復(fù)習(xí)：查缺補(bǔ)漏復(fù)讀全篇破難題課件

專題三完形填空專題三完形填空第三講查缺補(bǔ)漏，復(fù)讀全篇破難題高考擔(dān)負(fù)著區(qū)分學(xué)生、選拔人才的功能，因此每篇完形填空中總有兩三道較難的題目成為學(xué)生取得優(yōu)異成績的“攔路虎”。導(dǎo)致這些題目失分的原因主要有以下幾點(diǎn)：①解題信息比較隱蔽；②干擾項(xiàng)迷惑性較強(qiáng)；③情感態(tài)度較難把握；④慣性思維所致。針對這些題目，除了需要具備扎實(shí)的語言功底外，還應(yīng)小心謹(jǐn)慎應(yīng)對。本講總結(jié)了解答完形填空題的五大易錯(cuò)點(diǎn)，旨在讓學(xué)生遇到此類題目時(shí)不急于求成，三思而后判。專題三完形填空易錯(cuò)點(diǎn)（一）因缺乏全篇關(guān)聯(lián)思維而錯(cuò)選語篇層次題的解題信息不局限于某一句子或某一句群，而是分散在某一段或幾段甚至全篇，這就要求學(xué)生理解整篇文章，抓住全文的脈絡(luò)、作者的思想意圖或主人公的心理，然后進(jìn)行準(zhǔn)確的推理、判斷，從而作出正確的選擇。對于此類題目，一定要堅(jiān)持這樣一個(gè)原則——不急于解答，讀完全文后綜合考慮再作判定專題三完形填空[典例]（2022·新高考卷Ⅰ）Now，everyyearwhenmyhusbandpullsourcamperoutofthegarage，wearefilledwithasenseof54.excitement，wonderingwhatcampingfunand

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wewillexperiencenext.55.A.failure

B.adventureC.performance D.conflict[解析]

本題是典型的語篇層次題，只看題目所在的句子我們是無法確定答案的，此類題目需要綜合全篇來找線索。通讀全文可知，“我們”的兩次露營經(jīng)歷都非常有趣，但同時(shí)也是驚險(xiǎn)的，因?yàn)樵诼稜I時(shí)會(huì)有意想不到的危險(xiǎn)情況發(fā)生。[答案]

B專題三完形填空易錯(cuò)點(diǎn)（二）因不能正確區(qū)分形近（義近）詞而錯(cuò)選完形填空題選項(xiàng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些形近詞或義近詞讓學(xué)生辨析，因?yàn)樵~形相近或意義相近，無形中增加了難度，如果對這些詞掌握得不好或不著眼于語篇的意義便很容易選錯(cuò)[典例]

（2021·全國甲卷）“Ihave55.maturedandIadmitresponsibilityformy56.actions，”hesaidintheletter.“Icometoyou，

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，toapologizeforthedamageIhad58.indirectlycausedandtoaskyouto59.reconsidermylifetimebanfromthehotel.”57.A.handsinpockets

B.noseintheairC.hatinhand D.feetontheground專題三完形填空[解析]四個(gè)備選項(xiàng)在形式上非常相似，基本上都是名詞＋介詞＋名詞的詞組，部分學(xué)生很容易因混淆而失分。本題可以利用語境暗示分析法解題。根據(jù)空后的“toapologizeforthedamage”可推測，作者的態(tài)度是謙卑的，所以選hatinhand恭敬地（乞求或請求）。其他選項(xiàng)不符合語境：handsinpockets“雙手插兜”；noseintheair“目中無人”；feetontheground“腳踏實(shí)地”。如果完全掌握了這四個(gè)詞組，便很容易選出正確選項(xiàng)。[答案]

C專題三完形填空易錯(cuò)點(diǎn)（三）

因詞匯理解障礙而錯(cuò)選在完形填空題的設(shè)題上，命題者往往還將一些學(xué)生平常容易忽視的詞匯設(shè)置成選項(xiàng)，從而造成錯(cuò)選。對于這些詞匯，在平時(shí)必須高度重視，背熟記熟[典例]（2022·浙江卷）Ms.Burdeyneytalkedtosomefriendswhohad39.similarproblemsanddiscoveredthattheywerelargelysufferingin40.silence.“Nobodychoosestotalkaboutitbecauseitseemsso41.insignificant，”shesaid.“Butmoreandmorearesufferingandlivesarebeing

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.”42.A.compromised

B.forgottenC.substituted D.separated專題三完形填空[解析]本題考查動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)本句意思：越來越多的人在遭受眼睛問題帶來的痛苦，這屬于健康問題，會(huì)威脅生命。本題難度在于A選項(xiàng)“便陷入危險(xiǎn)，使受到懷疑”，C選項(xiàng)“替代，代替”，對于同學(xué)們而言，A、C兩項(xiàng)是一個(gè)相對陌生的詞匯，一些學(xué)生可能因?yàn)樵~匯積累不夠，又不能有效地利用上下文中的提示信息而失分。[答案]

A專題三完形填空易錯(cuò)點(diǎn)（四）

因不明一詞多義或熟詞生義而錯(cuò)選在最近幾年的高考完形填空中，對于一詞多義或熟詞生義的考查屢見不鮮，這往往也是學(xué)生容易忽視的地方。很多學(xué)生由于不懂這些熟詞的“新義”而出現(xiàn)思維堵塞，造成了不應(yīng)有的失分。下面我們選取具有代表性的試題加以分析，以幫助學(xué)生熟悉其命題特點(diǎn)，從而跳出命題人設(shè)置的詞匯“陷阱”[典例1]（2021·新高考卷Ⅰ）Our

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inthefactoryweresimple：Placecakesonamovingbelt.Attachicing（糖霜）ears.Applyicingeyesandnose.49.Removebunnyfromthebelt.Thiswas50.harderthanitsounds.51.Slowdownabitandthecakespileup.48.A.joys

B.ideasC.roles D.choices專題三完形填空[解析]根據(jù)下文中的“Placecakesonmovingbelt，Attachicing（糖霜）ears...fromthebelt.”可知，這里介紹的是作者他們在工廠的具體工作或職責(zé)。role除了表示“角色”外，還可以表示“職責(zé)，作用”。[答案]

C專題三完形填空[典例2]OnedayI46.metaformerclassmateofminewhowas47.makingalotofmoneyrunningasideline（副業(yè)）.Sincehisregularjobwas48.boring，Iaskedhimwhyhejustdidn'tdohissidelinefull-time.Hesaidwithoutthejob，hewould

49

havetoomuchtimeandwouldjustdowhatIdidbackin50.college.Hesaidthatifhe51.quitthejob，hewouldlosehis52.drivetoworkandsucceed.49.A.luckily

B.hardlyC.hopefully D.simply[解析]根據(jù)句意可知，他說如果沒有那份工作，他確實(shí)會(huì)有很多時(shí)間。此處simply這個(gè)詞屬于熟詞生義，意為“確實(shí)，簡直”。對于simply，我們比較熟悉的意思是“簡單地，簡樸地”。由此可知正確選項(xiàng)。[答案]

D專題三完形填空易錯(cuò)點(diǎn)（五）因慣性思維而錯(cuò)選在英語學(xué)習(xí)中，由于種種原因，如學(xué)生的母語、知識(shí)面、思維習(xí)慣等，學(xué)生可能有一些思維定式，即不善于思考，考慮問題不全面，導(dǎo)致誤解一些題目，從而抑制思維能力的發(fā)展。完形填空解題中因慣性思維而失分常有以下兩種情況：（1）學(xué)習(xí)單詞時(shí)受到思維定式影響。有些學(xué)生學(xué)習(xí)英語單詞過于簡單化，只記中文意思，而不深刻理解實(shí)際用法和英漢用法之間的細(xì)微差異。例如：表示“成功做某事”不可以用succeedtodosth.來表達(dá)。（2）學(xué)習(xí)詞組或習(xí)慣用語時(shí)受到思維定式影響。例如：學(xué)習(xí)了waitfor這個(gè)詞組以后，有的學(xué)生在做題過程中只要碰到wait，后面要接介詞時(shí)就毫不猶豫地選擇for。但在“Hestoppedhiscartowaitattheredlight”中就不用for專題三完形填空[典例]（2021·天津卷）ForPruitt，akeenbicyclist，thefirstthingtodowas

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hisstolenbike.Butwhenhewentbikeshopping，hefoundfewavailable，whichgothimthinking：Whatifthe20.lackofbikeswasCOVID-19related，andwhatifthepersonwho'dtakenhisbikereallyneeded21.transportationtogettowork？19.A.ride

B.lockC.repair D.replace[解析]考查語境推斷。Pruitt作為熱衷騎自行車的人，自行車被偷，他首先要做的應(yīng)該是換一輛自行車。但受思維定式影響，可能看到下文的bike就下意識(shí)地以為應(yīng)選擇rideabike這個(gè)固定搭配，從而誤選A項(xiàng)。[答案]

D課堂新體驗(yàn)A（2022·廈門高三第二次質(zhì)檢）Iloveandenjoyplayingthepiano.Sowhentherecital（音樂演奏會(huì)）was

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Iwasdisappointed.Ihadexpecteditforlongandalready

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mybestsongs.However，Mumturnedthis

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intosomethingworthwhile.“Youshould

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atCarriageHouseManor&TheCottages.I'msurethe

5

therewouldreallyappreciatethemusic.”Tome，thiswasawin-winsituationbecausenotonlywouldIplaymoresongs，butIhadthechanceto

6

theresidents，someofwhomtragicallydidn'thavefamilies.專題三完形填空課堂新體驗(yàn)Themuch-anticipatedday

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arrived.Steppingintothediningarea，Isawseveralgray-hairedpeopleseeminglyenjoyingadinnerandthe

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.Despiteongoingconversationsattables，

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stillhunglikeadarkcloudintheroom.Afterintroductions，Isatdowninfrontofthepiano，butterfliesinmystomach.Butmy

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meltedawayasIplayedon.Thedinnerhourflewby.Onewomangotupandbegantocheerfully

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intheroomtothebeatofthe

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whileotherssnappedtheirfingers（彈指頭）.Iwas

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toseehowmusicbroughtbigsmilestotheirfaces.Callingofftherecitalwasablessingbecauseitledusto

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thegiftofmusicwiththosewhoneededitmost.Goandspread

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wheneverpossible.專題三完形填空課堂新體驗(yàn)【語篇解讀】作者喜歡彈鋼琴。當(dāng)聽到期盼已久的音樂演奏會(huì)被取消的時(shí)候，作者感到非常失望。后來，在媽媽的建議下，作者去CarriageHouseManor&TheCottages演奏，為孤獨(dú)的老人帶來了歡樂。1.A.cancelled

B.sponsoredC.organized D.postponed專題三完形填空解析：根據(jù)最后一段的“Callingofftherecital”可知，音樂演奏會(huì)被取消了。cancel“取消”；sponsor“贊助”；organize“組織”；postpone“推遲”。故選A。答案：A課堂新體驗(yàn)2.A.recorded B.preparedC.composed D.sung3.A.burnout B.letdownC.getaway D.turnaround專題三完形填空解析：根據(jù)語境可知，作者期待這個(gè)音樂演奏會(huì)很久了，已經(jīng)準(zhǔn)備了（prepared）自己最好的（演奏）歌曲。故選B。答案：B解析：根據(jù)上文中的“disappointed”可知，媽媽把作者的失望（letdown）變成了值得的事情。故選B。答案：B課堂新體驗(yàn)4.A.relax B.investigateC.perform D.wait5.A.seniors B.nursesC.guards D.musicians專題三完形填空解析：根據(jù)前文的內(nèi)容可知，作者期待這個(gè)音樂演奏會(huì)很久了，已經(jīng)準(zhǔn)備了自己最好的（演奏）歌曲。媽媽建議作者去CarriageHouseManor&TheCottages表演（perform）準(zhǔn)備好的歌曲。investigate“調(diào)查”。故選C。答案：C解析：根據(jù)第三段中的“severalgray-hairedpeople”可知，CarriageHouseManor&TheCottages里住著老年人（seniors）。故選A。答案：A課堂新體驗(yàn)6.A.cheerup B.settledownC.commenton D.huntfor7.A.simply B.accidentallyC.finally D.nearly專題三完形填空解析：根據(jù)上文中的“thiswasawin-winsituation”和下文中的“howmusicbroughtbigsmilestotheirfaces”可知，作者可以通過演奏歌曲讓老年人高興起來（cheerup）。故選A。答案：A解析：根據(jù)上文可知，作者期待為老年人演奏的那一天終于（finally）到來了。故選C。答案：C課堂新體驗(yàn)8.A.freedom B.vacationC.company D.privilege9.A.silence B.horrorC.confusion D.loneliness專題三完形填空解析：根據(jù)上文中的“Isawseveralgray-hairedpeopleseeminglyenjoyingadinner”可知，作者準(zhǔn)備演奏的時(shí)間恰好是一些頭發(fā)花白的老人享受晚餐和陪伴（company）的時(shí)間。故選C。答案：C解析：根據(jù)“someofwhomtragicallydidn'thavefamilies”可知，其中一些人沒有家人。由此可推知，盡管餐桌上的談話不斷，但孤獨(dú)（loneliness）仍像烏云一樣籠罩著這間屋子。故選D。答案：D課堂新體驗(yàn)10.A.desperation B.nervousnessC.frustration D.embarrassment11.A.spin B.wanderC.dance D.glance專題三完形填空解析：根據(jù)前文的“Afterintroductions，Isatdowninfrontofthepiano，butterfliesinmystomach”可知，作者剛開始演奏時(shí)很緊張。作者繼續(xù)演奏時(shí)，緊張感（nervousness）消失了。故選B。答案：B解析：根據(jù)“Onewomangotup”“otherssnappedtheirfingers（彈指頭）”和常識(shí)可知，這名女士站起來隨著音樂的節(jié)拍跳舞。故選C。答案：C課堂新體驗(yàn)12.A.drums B.heartsC.words D.music13.A.determined B.upsetC.curious D.amazed專題三完形填空解析：參見上題解析。故選D。答案：D解析：根據(jù)“seehowmusicbroughtbigsmilestotheirfaces”可知，作者驚訝地看到了音樂讓他們的臉上綻放笑容的過程。故選D。答案：D課堂新體驗(yàn)14.A.carry B.exchangeC.discuss D.share15.A.faith B.kindnessC.belief D.awareness專題三完形填空解析：根據(jù)“Callingofftherecitalwasablessing”可知，作者把音樂這份禮物分享（share）給最需要的人。故選D。答案：D解析：根據(jù)全文內(nèi)容尤其是“ablessing”可知，作者覺得音樂演奏會(huì)的取消是一件好事，因?yàn)檫@讓作者把音樂分享給了真正需要的人，因此作者認(rèn)為無論什么時(shí)候，只要有可能，盡可能去傳播善良。故選B。答案：B課堂新體驗(yàn)B（2022·南通高三第一次調(diào)研測試）Aftertenyearsinthesamecompany，Ifoundmyjobwasnolongerfun.However，Ididn‘thavetheconfidencetoapplyfornewjobsduetolackofexperience.Ifelt

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.Afriendsuggestedanotherpath—

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.Ihadtoyedwiththeideaofstudyingforamaster'sdegreebut

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stoodinmyway.YetIfoundacourseatLondonCollegeofCommunication，

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myjobandenrolled（注冊）.Duringthe18monthsthatfollowed，Ibegantoflourish（茁壯成長）.NotonlyhadIfoundthecouragetotakemy

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forwardinanew，excitingdirectionbuttheself-doubtthathadfollowedmearoundlikea

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begantodisappear專題三完形填空課堂新體驗(yàn)gradually.MyclassmatesandItreatedeachotheras

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：Youngerstudents

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myexperienceandknowledgewhenitcametogroupwork.Imadenewfriendsandjoinedcommittees.專題三完形填空Ialsodecidedtomoveoutofhome.Livinginstudenthallswasa（n）

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.Thelifeinhallsaddedtomysenseof

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andconfidence.Iwas

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newthingseveryday.Evenmakingmyselfamealor

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mysmalllivingspacemademefeelrewarding.Soonaftercompletingmymaster‘s，Imademywaybackthroughtheuniversitygate—thistimeto

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.IamnowalectureronthesamecoursethatItook.I

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thepersonIwasbeforeandsmile—shedidn’tyetknowher

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.課堂新體驗(yàn)【語篇解讀】

“我”在同一家公司工作了十年，覺得自己的工作無趣，可是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，不敢辭職另謀職業(yè)。于是“我”決定到大學(xué)學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位后，現(xiàn)在成了一名大學(xué)老師?！拔摇苯K于認(rèn)識(shí)到了自我價(jià)值。1.A.guilty B.stuckC.relieved D.shallow專題三完形填空解析：根據(jù)前文可知，由于在同一家公司工作過久，作者感到工作無趣；可是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，作者又無信心尋找新的工作。據(jù)此可知，作者感到很為難。stuck“陷入困境的，被困住的”。答案：B課堂新體驗(yàn)2.A.communication B.managementC.education D.employment3.A.self-doubt B.povertyC.health D.marriage專題三完形填空解析：根據(jù)下句中的“studyingforamaster'sdegree”可知，作者的朋友給她的建議是接受教育，繼續(xù)學(xué)習(xí)。答案：C解析：根據(jù)首段中的“didn'thavetheconfidence”可知，作者缺乏自信；結(jié)合下文第三段第二句中的“self-doubt”可知，作者想要學(xué)習(xí)，獲取學(xué)位，但是又缺乏自信。self-doubt“自我懷疑，缺乏自信”。答案：A課堂新體驗(yàn)4.A.lost B.didC.quit D.switched5.A.wealth B.interestC.belief D.life專題三完形填空解析：根據(jù)該句中的“andenrolled（注冊）”可知，作者注冊學(xué)習(xí)了這個(gè)課程；據(jù)此可知，作者辭掉了工作。quitjob“辭職”。答案：C解析：根據(jù)該句中的“anew，excitingdirection”可知，這個(gè)課程使作者的生活有了全新的方向。答案：D課堂新體驗(yàn)6.A.shadow B.fireC.dream D.rainbow7.A.opponents B.equalsC.strangers D.servants專題三完形填空解析：根據(jù)常識(shí)，并結(jié)合該句中的“l(fā)ike”和“disappear”可知，像陰影一樣環(huán)繞著作者的自我懷疑開始逐漸消失。答案：A解析：根據(jù)下文中的“cametogroupwork”和“madenewfriends”可知，作者參加了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，結(jié)交了新朋友。據(jù)此可知，其他學(xué)生和作者彼此平等相待。答案：B課堂新體驗(yàn)8.A.valued B.questionedC.ignored D.polished9.A.embarrassment B