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第10頁(yè)共10頁(yè)2023綜?合實(shí)踐教學(xué)?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范?本一、教?材分析:?《綜合實(shí)踐?活動(dòng)》是正?在探索中的?一類(lèi)新型課?程。課程內(nèi)?容主要包括?:信息技術(shù)?教育、研究?性學(xué)習(xí)、社?區(qū)服務(wù)與社?會(huì)實(shí)踐以及?勞動(dòng)技術(shù)教?育。課程的?選擇是從學(xué)?生身邊事物?開(kāi)始,其主?要思路是圍?繞“我與家?家庭、我與?學(xué)校、我與?社會(huì)、我與?自然”等綜?合性實(shí)踐活?動(dòng),以研究?性學(xué)習(xí)為主?要學(xué)習(xí)形式?,以“實(shí)踐?、創(chuàng)新、發(fā)?展”為主線?展開(kāi)。二?、學(xué)生分析?:1、通?過(guò)一學(xué)年多?《綜合實(shí)踐?活動(dòng)課》的?學(xué)習(xí),學(xué)生?們對(duì)《綜合?實(shí)踐活動(dòng)課?》這門(mén)課已?經(jīng)有所了解?,知道本科?學(xué)是由一個(gè)?一個(gè)的活動(dòng)?組成,這是?令他們喜愛(ài)?的。但是他?們卻常常不?能自覺(jué)作好?課前準(zhǔn)備。?2、雖然?經(jīng)過(guò)一學(xué)年?多的學(xué)習(xí),?學(xué)生們已具?備一定的觀?察能力,但?是他們的觀?察力、思維?力有待提高?,學(xué)生往往?只看事物表?面,而不知?事物的內(nèi)在?,難以把握?事物之間的?相互聯(lián)系。?3、對(duì)活?動(dòng)感興趣,?但容易停留?在表面,而?不去研究?jī)?nèi)?在。4、?本年級(jí)共_?___個(gè)班?,每班都有?____人?左右。大部?分學(xué)生的都?具有一定的?基礎(chǔ)知識(shí),?而且喜歡綜?合實(shí)踐活動(dòng)?,愛(ài)動(dòng)腦、?愛(ài)動(dòng)手。但?也有相當(dāng)一?部分學(xué)生,?平時(shí)的學(xué)習(xí)?習(xí)慣較差,?以往的基礎(chǔ)?知識(shí)不是很?扎實(shí),再加?自己不嚴(yán)格?要求,所以?教師平時(shí)的?教學(xué)帶來(lái)了?一定的困難?。三、教?學(xué)活動(dòng)目標(biāo)?:1、學(xué)?生的發(fā)展,?圍繞發(fā)展學(xué)?生潛能這一?核心,正確?處理學(xué)生、?教師、教材?、學(xué)校、社?會(huì)之間的關(guān)?系,始終把?學(xué)生當(dāng)作學(xué)?習(xí)的主人。?2、重視?學(xué)生實(shí)踐活?動(dòng)的過(guò)程,?使其獲得參?與研究的積?極體驗(yàn)。要?求學(xué)生主動(dòng)?參與,自由?活動(dòng),調(diào)動(dòng)?學(xué)生活動(dòng)的?積極性和探?索欲望。?3、重視學(xué)?生知識(shí)、經(jīng)?驗(yàn)、技能的?綜合運(yùn)用能?力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題和解決問(wèn)?題的能力。?讓學(xué)生多思?路、多角度?地尋求解決?問(wèn)題的方法?。要求學(xué)生?不僅關(guān)注收?集和了解事?實(shí),而且要?學(xué)會(huì)對(duì)事實(shí)?進(jìn)行簡(jiǎn)單的?加工、整理?、抽象和概?括。4、?重視學(xué)生全?體參與,學(xué)?會(huì)共處、學(xué)?會(huì)分享、學(xué)?會(huì)合作。?5、使學(xué)生?在對(duì)社會(huì)現(xiàn)?實(shí)問(wèn)題的思?考、探索、?嘗試、參與?和解決的自?由中獲得積?極的、生動(dòng)?活潑地發(fā)展?。四、教?學(xué)活動(dòng)的具?體措施1?、教師要明?確教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)真?zhèn)湔n?,收集各種?資料,認(rèn)真?上好每一節(jié)?課。并且運(yùn)?用新課程理?念,做到“?用教材”,?而非“教教?材”。認(rèn)真?鉆研教材、?重視對(duì)學(xué)生?典型科學(xué)探?究活動(dòng)的設(shè)?計(jì),認(rèn)真做?好課前準(zhǔn)備?工作。運(yùn)用?多種評(píng)價(jià)手?段,以激勵(lì)?學(xué)生的探究?興趣。加?強(qiáng)學(xué)生對(duì)基?礎(chǔ)知識(shí)的掌?握,讓學(xué)生?關(guān)注收集和?了解事實(shí),?而且要學(xué)會(huì)?對(duì)事實(shí)進(jìn)行?簡(jiǎn)單的加工?、整理、抽?象和概括。?2、提倡?學(xué)生主動(dòng)參?與交流合作?。進(jìn)行探究?性的學(xué)習(xí)活?動(dòng),充分尊?重學(xué)生的個(gè)?性,使學(xué)生?的身心得到?全面和諧的?發(fā)展。3?.鼓勵(lì)學(xué)生?大膽猜想,?對(duì)一個(gè)活動(dòng)?的結(jié)果作多?種假設(shè)和預(yù)?測(cè)。教育學(xué)?生在著手解?決問(wèn)題前先?思考行動(dòng)計(jì)?劃,包括制?定步驟、選?擇方法和設(shè)?想安全措施?等,讓學(xué)生?在對(duì)問(wèn)題進(jìn)?行思考、探?索嘗試、參?與和解決的?自由中獲得?積極的、生?動(dòng)活潑地發(fā)?展。4.?讓學(xué)生在實(shí)?踐活動(dòng)中積?累感性經(jīng)驗(yàn)?,運(yùn)用和驗(yàn)?證益友的學(xué)?科知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?和技能,多?思路、多角?度地尋求解?決問(wèn)題的方?法。5.?采用獨(dú)立活?動(dòng)和合作活?動(dòng)的緊密結(jié)?合,讓學(xué)生?學(xué)會(huì)與人共?處,學(xué)會(huì)溝?通合作,學(xué)?會(huì)互相交流?,學(xué)會(huì)與大?家分享研究?成果。6?、充分運(yùn)用?教具、掛圖?、音像教材?進(jìn)行直觀教?學(xué),尤其要?組織好每一?個(gè)觀察認(rèn)識(shí)?活動(dòng),讓學(xué)?生去親身經(jīng)?歷、體驗(yàn)每?一個(gè)活動(dòng)。?7、發(fā)揮?學(xué)科知識(shí)與?生活實(shí)際有?著廣泛而又?密切聯(lián)系的?特點(diǎn)。注意?引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)?用知識(shí)解決?問(wèn)題,尤其?重視解決那?些與學(xué)生關(guān)?系密切的實(shí)?際問(wèn)題,從?中讓學(xué)生體?會(huì)學(xué)習(xí)綜合?實(shí)踐活動(dòng)課?的價(jià)值。?一、指導(dǎo)思?想以落實(shí)?區(qū)教育科研?工作計(jì)劃和?我校整體工?作為指導(dǎo),?切實(shí)實(shí)施教?育科研先導(dǎo)?工程。以我?校一、二、?三、四年級(jí)?實(shí)施的“綜?合素質(zhì)潛能?開(kāi)發(fā)研究”?及市規(guī)劃辦?課題實(shí)驗(yàn)為?重點(diǎn),以教?師教育科研?素質(zhì)提高為?主線,以校?本科研培訓(xùn)?為結(jié)合點(diǎn),?全力做好我?校的科研工?作。二、?重點(diǎn)工作?1.在一、?二、三、四?年實(shí)施的“?綜合素質(zhì)潛?能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)?”是我校本?學(xué)期的重點(diǎn)?工作之一。?現(xiàn)已基本形?成了課堂教?學(xué)研究、實(shí)?踐匯報(bào)的基?本體系。本?學(xué)期繼續(xù)做?好實(shí)驗(yàn)工作?,在完善實(shí)?驗(yàn)方案的基?礎(chǔ)上,重點(diǎn)?研究四年級(jí)?的實(shí)驗(yàn)。?2.做好“?學(xué)生綜合素?質(zhì)評(píng)價(jià)制度?和評(píng)價(jià)體系?”課題的研?究。本學(xué)期?在上學(xué)期的?基礎(chǔ)上,繼?續(xù)完善方案?,全面研究?評(píng)價(jià)的合理?性和可操作?性,并在實(shí)?驗(yàn)研究中取?得成績(jī),使?學(xué)生的綜合?素質(zhì)評(píng)價(jià)真?正起到作用?。3.加?強(qiáng)學(xué)校教育?科研隊(duì)伍建?設(shè),促進(jìn)教?師專(zhuān)業(yè)化發(fā)?展目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn)。結(jié)合我?校具體工作?積極開(kāi)展“?教師大練兵?”活動(dòng)。,?科研室做好?培訓(xùn)、指導(dǎo)?、考試、反?思等各項(xiàng)具?體工作。同?時(shí)有計(jì)劃地?培養(yǎng)學(xué)校的?科研骨干。?三、具體?工作__?__月份:?1.制定?學(xué)??蒲杏?jì)?劃。2.?進(jìn)行“學(xué)生?綜合素質(zhì)潛?能開(kāi)發(fā)”中?“積累教學(xué)?促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)?文素養(yǎng)提高?研究”教材?編輯工作。?3.進(jìn)行?數(shù)學(xué)思辨教?材的系統(tǒng)編?輯工作。?4.進(jìn)行“?____”?課題實(shí)驗(yàn)工?作。__?__月份:?1.進(jìn)行?課堂教學(xué)研?究活動(dòng),重?點(diǎn)研究各科?課堂教學(xué)的?有效性,力?爭(zhēng)在各學(xué)科?課堂教學(xué)上?有所提高。?語(yǔ)文學(xué)科在?抓好常規(guī)語(yǔ)?文課程落實(shí)?的基礎(chǔ)上,?重點(diǎn)落實(shí)學(xué)?生閱讀和寫(xiě)?作能力的提?高;在閱讀?教學(xué)中重點(diǎn)?開(kāi)展“讀、?悟、累、用?”的研究,?增強(qiáng)閱讀教?學(xué)的實(shí)效性?,鼓勵(lì)有總?結(jié)能力的教?師撰寫(xiě)科研?論文。數(shù)?學(xué)學(xué)科:夯?實(shí)課堂教學(xué)?,進(jìn)行“提?高數(shù)學(xué)試卷?講評(píng)課的針?對(duì)性與實(shí)效?性”研究,?切實(shí)提高課?堂教學(xué)效果?英語(yǔ)學(xué)科?要繼續(xù)夯實(shí)?課堂教學(xué),?進(jìn)行“提高?英語(yǔ)試卷講?評(píng)課的針對(duì)?性與實(shí)效性?”研究,切?實(shí)提高課堂?教學(xué)效果?2.繼續(xù)進(jìn)?行大練兵活?動(dòng)。3.?強(qiáng)化各學(xué)科?教師對(duì)課標(biāo)?的解讀能力?,為參加全?區(qū)大賽做準(zhǔn)?備。__?__月份:?1.繼續(xù)?進(jìn)行民生路?小學(xué)教師大?練兵活動(dòng)。?2.各學(xué)?科繼續(xù)進(jìn)行?“有效教學(xué)?,構(gòu)建生命?課堂”的研?究。__?__月份:?3.各學(xué)?科教師按區(qū)?課堂教學(xué)大?賽的相關(guān)要?求準(zhǔn)備自己?參賽的課堂?內(nèi)容,段主?任把關(guān)指導(dǎo)?。___?_月份:?1.課題匯?報(bào)課。2?.總結(jié)本學(xué)?期科研工作?。202?3綜合實(shí)踐?教學(xué)計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范本(二?)一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期,綜合?實(shí)踐活動(dòng)教?研工作以素?質(zhì)教育理論?為指導(dǎo),全?面____?綜合實(shí)踐活?動(dòng)《綱要》?的有關(guān)要求?,結(jié)合學(xué)校?“禮樂(lè)”文?化特色和學(xué)?校活動(dòng),以?實(shí)踐為核心?,以活動(dòng)為?載體,通過(guò)?讓學(xué)生主動(dòng)?參與,親自?實(shí)踐,組織?各種研究性?活動(dòng),激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣,提高?學(xué)生觀察、?分析和解決?實(shí)際問(wèn)題的?能力,培養(yǎng)?學(xué)生的綜合?能力,全面?提高學(xué)生的?`綜合素質(zhì)?。二、總?體目標(biāo)1?.使學(xué)生獲?得親身參與?研究探索的?體驗(yàn),形成?善于質(zhì)疑,?樂(lè)于探究,?努力求知的?積極態(tài)度。?2.培養(yǎng)?學(xué)生自主發(fā)?現(xiàn)和提出問(wèn)?題、解決問(wèn)?題的探究能?力。3.?培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)?于合作的情?感和善于合?作的技能。?4.養(yǎng)成?勞動(dòng)觀念,?形成一般勞?動(dòng)技能。?5.培養(yǎng)學(xué)?生的公民意?識(shí)、參與意?識(shí)、社會(huì)責(zé)?任意識(shí)和主?人翁精神。?三、具體?措施(一?)不斷提高?教師的理論?水平,加強(qiáng)?理論在實(shí)際?中的作用。?1.理論?學(xué)習(xí)。借助?學(xué)校的相關(guān)?材料(書(shū)籍?、光盤(pán)等)?、網(wǎng)絡(luò)資源?以及老師們?的手頭上的?資料,通過(guò)?共享的方式?,提高本教?研組成員的?理論素養(yǎng)。?2.專(zhuān)業(yè)?引領(lǐng)。聘請(qǐng)?專(zhuān)家到校指?導(dǎo)教研活動(dòng)?為契機(jī),獲?取專(zhuān)家對(duì)我?組教研以及?學(xué)校綜合實(shí)?踐活動(dòng)具體?實(shí)施的專(zhuān)業(yè)?引領(lǐng)。3?.學(xué)習(xí)取經(jīng)?。努力創(chuàng)建?各種交流平?臺(tái),使教研?組成員有更?多的機(jī)會(huì),?到校外考察?,學(xué)習(xí)相關(guān)?的理論知識(shí)?、借鑒同行?們的先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)。(二?)加大組內(nèi)?教研力度,?提高教師教?學(xué)水平。?1.加強(qiáng)教?研活動(dòng)。綜?合實(shí)踐活動(dòng)?是一門(mén)全新?的學(xué)科,要?上好綜合實(shí)?踐活動(dòng)課,?必須加強(qiáng)教?研活動(dòng)。聽(tīng)?課、評(píng)課,?開(kāi)展校內(nèi)教?研課活動(dòng),?共同提高進(jìn)?步。2.?課教師及時(shí)?認(rèn)真地記好?教學(xué)反思,?不斷累積教?學(xué)經(jīng)驗(yàn),積?極撰寫(xiě)教學(xué)?論文,共同?交流,使全?體受益。?3.發(fā)揮網(wǎng)?絡(luò)在線優(yōu)勢(shì)?,開(kāi)展高效?教研。建?立高效互助?的教研團(tuán)隊(duì)?。除了堅(jiān)持?開(kāi)展教研活?動(dòng)外,只要?有問(wèn)題,在?QQ群里交?流,共同解?決問(wèn)題。?(三)以全?體學(xué)生全面?發(fā)展為出發(fā)?點(diǎn),開(kāi)展實(shí)?踐探究活動(dòng)?,初步形成?我校研究特?色。1.?以研究性學(xué)?習(xí)為重點(diǎn),?通過(guò)生生合?作、師生合?作等形式,?讓學(xué)生在活?動(dòng)中學(xué)會(huì)合?作、學(xué)會(huì)生?存、學(xué)會(huì)做?人,以適應(yīng)?未來(lái)社會(huì)對(duì)?人生存能力?的要求。?2.教學(xué)過(guò)?程中面向全?體,使每一?名的學(xué)生的?積極主動(dòng)性?得到充分發(fā)?揮,并能夠?充分認(rèn)識(shí)自?身的價(jià)值,?在活動(dòng)中使?每一名學(xué)生?都有收獲,?體驗(yàn)成功的?喜悅,建立?健全的評(píng)價(jià)?體系,使學(xué)?生的身心得?到健康發(fā)展?。四、過(guò)?程開(kāi)展1?.明確活動(dòng)?主題:根據(jù)?各年級(jí)學(xué)生?的實(shí)際,學(xué)?期初選定好?綜合實(shí)踐活?動(dòng)主題。?2.制定活?動(dòng)計(jì)劃、方?案:根據(jù)活?動(dòng)主題,認(rèn)?真制定好計(jì)?劃,制定詳?實(shí)活動(dòng)方案?,明確目的?、內(nèi)容、方?法、步驟、?注意事項(xiàng)及?預(yù)期成果等?,做到活動(dòng)?前心中有數(shù)?。3.組?織活動(dòng):教?師要根據(jù)計(jì)?劃和方案,?同學(xué)生一起?親歷實(shí)踐并?給予學(xué)生及?時(shí)恰當(dāng)指導(dǎo)?以解決實(shí)際?困難,并注?意生成性專(zhuān)?題以完善活?動(dòng)內(nèi)涵。?五、實(shí)施保?障1.教?師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)?理論學(xué)習(xí),?提高思想認(rèn)?識(shí)和業(yè)務(wù)水?平,為課程?的成功實(shí)施?奠定基礎(chǔ)。?2.及時(shí)?制定各級(jí)各?類(lèi)實(shí)施計(jì)劃?和方案,做?到有的放矢?。3.實(shí)?行彈性課時(shí)?制,依據(jù)實(shí)?際情況靈活?安排。5?.強(qiáng)調(diào)合作?:綜合實(shí)踐?活動(dòng)課程本?身就是一項(xiàng)?綜合性極強(qiáng)?的課程,因?而學(xué)科之?間的合作就?顯得尤為重?要,他不僅?是實(shí)現(xiàn)課程?目標(biāo)的關(guān)鍵?,更是課程?實(shí)施成功與?否的前提,?因而本學(xué)期?我們對(duì)此項(xiàng)?工作尤為重?視,并將之?列之工作的?重中之重。?6.輿論?宣傳:加大?宣傳力度,?積極爭(zhēng)取家?長(zhǎng)及社會(huì)的?密切配合,?提高活動(dòng)效?率。7.?資源保障:?開(kāi)放校圖書(shū)?館、實(shí)驗(yàn)室?、微機(jī)室等?作為活動(dòng)基?地,以保證?綜合實(shí)踐活?動(dòng)課實(shí)施的?科學(xué)性。?8.加強(qiáng)管?理:落實(shí)課?程實(shí)施責(zé)任?制,強(qiáng)化過(guò)?程管理,確?保綜合實(shí)踐?活動(dòng)順利開(kāi)?展,做到每?一次活動(dòng)全?程萬(wàn)無(wú)一失?,不出事故?六、具體?安排_(tái)_?__月份:?2.進(jìn)行?有關(guān)綜合實(shí)?踐活動(dòng)課程?的理論學(xué)習(xí)?。1.開(kāi)?展綜合實(shí)踐?活動(dòng)主題的?研究活動(dòng)。?2.進(jìn)行?有關(guān)綜合實(shí)?踐活動(dòng)的研?討活動(dòng)。?____月?份:1.?教研組檢查?綜合實(shí)踐活?動(dòng)實(shí)踐情況?。2.進(jìn)?行有關(guān)綜合?實(shí)踐活動(dòng)的?理論學(xué)習(xí)。?3.重點(diǎn)?討論綜合實(shí)?踐活動(dòng)的中?期反饋與指?導(dǎo)。__?__月份:?1.開(kāi)展?綜合實(shí)踐活?動(dòng)教學(xué)成果?展示活動(dòng)。?2.進(jìn)行?綜合實(shí)踐活?動(dòng)論文、案?例評(píng)比。?____月?份1.
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