幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案電子版（6篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)幼兒園重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)方案?電子版活?動(dòng)目標(biāo)1?.初步了解?農(nóng)歷九月初?九重陽(yáng)節(jié)的?來(lái)歷和意義?。2.懂?得尊敬爺爺?、奶奶的道?理。3.?激勵(lì)每個(gè)小?朋友對(duì)爺爺?、奶奶用不?同的方式表?達(dá)自己的愛(ài)?意。4.?讓幼兒知道?節(jié)日的時(shí)間?。5.了?解節(jié)日的來(lái)?歷，知道節(jié)?日的日子及?習(xí)俗，樂(lè)于?參與節(jié)日的?活動(dòng)?；?動(dòng)口號(hào)：情?系敬老院溫?暖老人心?活動(dòng)人員：?幼兒園全體?師生活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日活?動(dòng)地點(diǎn)：敬?老院活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、幼兒自制?節(jié)日禮物?2、橫幅、?校車(chē)安排?3、準(zhǔn)備水?果、重陽(yáng)糕?點(diǎn)等食物?4、家長(zhǎng)園?地：請(qǐng)家長(zhǎng)?配合，鼓勵(lì)?幼兒在家里?幫爺爺、奶?奶等老人做?力所能及的?事情，培養(yǎng)?關(guān)愛(ài)老人的?情感活動(dòng)?過(guò)程：1?、教師表演?《加加油》?2、幼兒?表演《口香?糖》《讓愛(ài)?住我家》?3、歌曲《?關(guān)心老人笑?哈哈》4?、表演結(jié)束?，給老人贈(zèng)?送自己制作?的禮物5?、合影留念?活動(dòng)結(jié)束?，返回幼兒?園注意事?項(xiàng)：1、?老師要看管?好本班孩子?，必須遵守?活動(dòng)時(shí)間及?安排，準(zhǔn)時(shí)?到達(dá)集合地?點(diǎn);2、?進(jìn)入敬老院?要保持肅靜?，行動(dòng)有素?;3、見(jiàn)?到敬老院的?老人、領(lǐng)導(dǎo)?及工作人員?要微笑、主?動(dòng)地問(wèn)好，?體現(xiàn)良好的?個(gè)人素養(yǎng);?4、活動(dòng)?結(jié)束時(shí)要和?老人握手告?別，說(shuō)再見(jiàn)?!幼兒園?重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案電子版?（二）一?、活動(dòng)目標(biāo)?：1、幼?兒能積極的?參與活動(dòng)，?初步學(xué)習(xí)兒?歌。2、?通過(guò)兒歌，?懂得要關(guān)心?老人，要對(duì)?老人有禮貌?。3、積?極回答老師?的問(wèn)題。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?課前幫助幼?兒了解一些?有關(guān)重陽(yáng)節(jié)?的知識(shí)。?2、爺爺奶?奶笑哈哈的?圖片。三?、活動(dòng)過(guò)程?：(一)?、導(dǎo)入：(?出示圖片)?引起幼兒的?興趣。師?：圖片上有?誰(shuí)呀?(爺?爺奶奶)他?們?cè)趺蠢??(他們笑了?)師：他?們?yōu)槭裁葱?呢?(請(qǐng)小?朋友說(shuō)一說(shuō)?)師：原?來(lái)他們要過(guò)?節(jié)了，所以?笑得那么開(kāi)?心。師：?你們知道爺?爺奶奶要過(guò)?什么節(jié)了嗎??(九九重?陽(yáng)節(jié))(?二)、欣賞?兒歌《九月?九》師：?你們喜歡爺?爺奶奶嗎??(請(qǐng)小朋友?說(shuō)一說(shuō))?師：老師也?喜歡爺爺奶?奶的，所以?老師編了一?首好聽(tīng)的兒?歌，你們想?聽(tīng)嗎?1?、老師完整?地朗誦兒歌?一遍。師?：小朋友，?你聽(tīng)到兒歌?里說(shuō)了些什?么呀?(請(qǐng)?小朋友說(shuō)一?說(shuō))2、?再次讓幼兒?欣賞一遍。?3、引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)兒?歌。(幫助?幼兒矯正個(gè)?別發(fā)音)?4、教育幼?兒要做一個(gè)?聽(tīng)話(huà)的乖寶?寶，要有禮?貌。四、?活動(dòng)總結(jié)：?教師針對(duì)?幼兒今天的?表現(xiàn)，及時(shí)?的給予評(píng)價(jià)?，鼓勵(lì)和表?揚(yáng)那些在活?動(dòng)中表現(xiàn)積?極的幼兒。?同時(shí)，教師?也要留意那?些能力相對(duì)?較弱的幼兒?的情緒，通?過(guò)表?yè)P(yáng)和鼓?勵(lì)，增強(qiáng)其?自信心。?五、活動(dòng)延?伸：教師?讓幼兒回家?以后把今天?所學(xué)到的童?謠唱給爺爺?奶奶或姥姥?姥爺聽(tīng)。?附兒歌：《?九月九》?九月九，重?陽(yáng)到，爺?爺奶奶/姥?爺姥姥哈哈?笑，我請(qǐng)?他們吃甜糕?，媽媽/?爸爸夸我好?寶寶。幼?兒園重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方案電?子版（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、理?解兒歌內(nèi)容?，學(xué)習(xí)朗誦?兒歌，知道?重陽(yáng)節(jié)是老?人節(jié)2、?關(guān)心爺爺奶?奶，產(chǎn)生為?爺爺奶奶過(guò)?節(jié)的愿望?活動(dòng)重點(diǎn)：?理解兒歌內(nèi)?容，學(xué)習(xí)朗?誦兒歌活?動(dòng)難點(diǎn)：知?道重陽(yáng)節(jié)是?老人節(jié)，了?解重陽(yáng)節(jié)的?習(xí)俗活動(dòng)?準(zhǔn)備：掛圖?;彩紙、筆?、膠水等?活動(dòng)過(guò)程：?一、談話(huà)?引題1、?重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)?的節(jié)日??2、你們想?為爺爺奶奶?做什么??二、出示掛?圖，引導(dǎo)幼?兒觀(guān)察。?1、理解兒?歌內(nèi)容2?、教師朗誦?兒歌提問(wèn)?1：兒歌里?的小朋友跟?爺爺奶奶去?了哪里??提問(wèn)2：他?們一起去爬?山，兒歌里?用了一個(gè)什?么好聽(tīng)的詞?語(yǔ)?(登高?)提問(wèn)3?：爺爺?shù)歉?不服老，什?么叫“不服?老”?提?問(wèn)4：兒歌?里的小朋友?是怎樣稱(chēng)呼?爺爺?shù)??3、教師完?整朗誦兒歌?。三、幼?兒學(xué)習(xí)朗誦?兒歌四、?討論給爺爺?奶奶過(guò)節(jié)?幼兒園重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)方案?電子版（四?）一、目?標(biāo)1.激?發(fā)幼兒熱愛(ài)?爺爺、奶奶?(外公、外?婆)，尊敬?老人的情感?。2.通?過(guò)觀(guān)察情境?表演，學(xué)會(huì)?關(guān)心、幫助?爺爺、奶奶?(外公、外?婆)。3?.通過(guò)與爺?爺、奶奶(?外公、外婆?)，共同游?戲，交談，?增進(jìn)祖孫間?的感情，發(fā)?展幼兒的交?往能力。?二、過(guò)程?1.引出活?動(dòng)主題，歡?迎老人。?提問(wèn)：今?天是九月初?九，是什么?節(jié)日呢？(?重陽(yáng)節(jié)、敬?老節(jié)。)?對(duì)了，重陽(yáng)?節(jié)是我們中?國(guó)特有的傳?統(tǒng)節(jié)日，這?天人們都喜?歡干什么？?(登高、強(qiáng)?身健體。)?那敬老節(jié)?又是誰(shuí)的節(jié)?日呢？為什?么要敬老，?要尊重長(zhǎng)輩?呢？請(qǐng)你?問(wèn)問(wèn)爺爺、?奶奶(外公?、外婆)年?青時(shí)是做什?么工作的。?教師小結(jié)?：原來(lái)，?他們年青時(shí)?為國(guó)家做了?許多工作，?作了很多的?貢獻(xiàn)。他?們現(xiàn)在年紀(jì)?大了，退休?了，是不是?就沒(méi)用了呢?？(幼兒邊?議論邊答。?)教師：?對(duì)了，他們?雖然年紀(jì)大?了，但對(duì)社?會(huì)還是有許?多貢獻(xiàn)的。?我們?nèi)?會(huì)也很關(guān)心?老人，為他?們?cè)O(shè)立了很?多優(yōu)惠待遇?，你們知道?是什么嗎(?老人院、老?人活動(dòng)中心?、高齡老人?優(yōu)先乘車(chē)、?優(yōu)先看病等?等。)爺?爺、奶奶(?外公、外婆?)不光對(duì)社?會(huì)有貢獻(xiàn)，?還很關(guān)心我?們。誰(shuí)能說(shuō)?說(shuō)爺爺、奶?奶(外公、?外婆)是怎?樣關(guān)心我們?的？我們?又要怎樣關(guān)?心他們呢？?(幼兒議論?后回答。)?哦，今天?，我們舉行?“敬老聯(lián)歡?活動(dòng)”引?導(dǎo)幼兒向老?人們問(wèn)好，?表示歡迎。?2.讓幼?兒觀(guān)看情境?表演并引導(dǎo)?幼兒討論。?教師：我?們班有的小?朋友很關(guān)心?老人，我們?一起看看他?們是怎樣做?的。情境?表演：A?.豆豆和奶?奶走在大街?上，奶奶要?抱豆豆，豆?豆說(shuō)：“謝?謝您，我會(huì)?自己走”。?引導(dǎo)幼兒思?考：奶奶要?抱豆豆時(shí)，?豆豆是怎樣?做的？她做?得對(duì)不對(duì)，?為什么？?B.奶奶坐?在椅子上捶?背，錢(qián)程連?忙跑過(guò)去，?扶奶奶坐好?，幫奶奶捶?背。思考?：錢(qián)程是怎?樣幫助奶奶?的？錢(qián)程為?什么要給奶?奶捶背呢？?你會(huì)這樣做?嗎？問(wèn)老人?：捶背后你?有什么感覺(jué)?呢？3.?讓幼兒了解?“敬老節(jié)“?的來(lái)歷，并?聯(lián)系實(shí)際，?引導(dǎo)幼兒說(shuō)?說(shuō)自己是怎?樣關(guān)心爺爺?、奶奶(外?公、外婆)?的。4.?游戲：“找?親人“。?幼兒蒙眼，?根據(jù)其老人?的聲音辨別?方向找到其?老人，勝者?獲得小禮物?。教師小?結(jié)：小朋友?平時(shí)肯定是?很聽(tīng)爺爺、?奶奶(外公?、外婆)的?話(huà)，所以這?么快就找到?他們了。?小結(jié)：爺爺?、奶奶(外?公、外婆)?從小把我們?帶大，所以?，他們輕輕?一摸，就能?認(rèn)出我們了?。5.幼?兒送賀卡給?老人。教?師：前幾天?，我們特意?制作了精美?的賀卡，等?會(huì)兒送給爺?爺、奶奶(?外公、外婆?)，感謝他?們對(duì)我們的?關(guān)心，好嗎?？幼兒園?重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案電子版?（五）參?加人員：中?班級(jí)的爺爺?奶奶或爸爸?媽媽活動(dòng)?時(shí)間地點(diǎn)：?幼兒園操場(chǎng)?，____?年____?月____?日(周三)?下午4:0?0--5:?00?；?動(dòng)過(guò)程：?1.請(qǐng)爺爺?奶奶入座。?2.集體?親子開(kāi)場(chǎng)舞?《愛(ài)我你就?抱抱我》。?3.請(qǐng)爺?爺代表講述?從前事。?4.孩子獻(xiàn)?愛(ài)心卡。?5.廣場(chǎng)舞?《舞動(dòng)中國(guó)?》。6.?小朋友獻(xiàn)愛(ài)?心活動(dòng)。?7.集體合?唱《感恩的?心》。溫?馨提示1?.請(qǐng)有才藝?展示的爺爺?奶奶提前準(zhǔn)?備。__?__場(chǎng)地有?限，每位幼?兒邀請(qǐng)一名?家長(zhǎng)陪同參?與。3.?因參加活動(dòng)?人數(shù)較多，?家長(zhǎng)小車(chē)、?電動(dòng)車(chē)要擺?放整齊，不?影響交通。?謝謝合作!?4.活動(dòng)?結(jié)束，請(qǐng)家?長(zhǎng)帶著孩子?簽名方可離?園。幼兒?園重陽(yáng)節(jié)活?動(dòng)方案電子?版（六）?一、活動(dòng)意?圖：農(nóng)歷?九月初九是?我國(guó)的重陽(yáng)?節(jié)，重陽(yáng)節(jié)?又叫"老人?節(jié)",尊老?、敬老是中?華民族的傳?統(tǒng)美德。重?陽(yáng)節(jié)帶給我?們的不是登?高、賞菊、?吃重陽(yáng)糕，?而是一種信?息：老年人?更需要愛(ài)、?需要健康、?快樂(lè)。他們?需要的也許?并不是你的?錢(qián)物，不是?禮物，而是?你一聲深情?的問(wèn)候……?創(chuàng)建一個(gè)敬?老愛(ài)老養(yǎng)老?助老的氛圍?，需要全社?會(huì)的參與。?"家家有老?人，人人都?會(huì)老",關(guān)?愛(ài)今天的老?人，就是關(guān)?心明天的自?己。兒童是?祖國(guó)的未來(lái)?，為了更好?地從小培養(yǎng)?他們敬老愛(ài)?老的優(yōu)良習(xí)?慣，幼兒園?在重陽(yáng)節(jié)，?組織孩子們?與自己的爺?爺奶奶、社?區(qū)的老人們?一起聯(lián)歡，?用自己的方?式表達(dá)對(duì)爺?爺、奶奶等?老人的關(guān)心?和愛(ài)護(hù)。?二、活動(dòng)目?的：1、?知道農(nóng)歷九?月初九是我?國(guó)的重陽(yáng)節(jié)?，又叫"老?人節(jié)".?2、懂得關(guān)?愛(ài)老人，體?驗(yàn)敬老愛(ài)老?的美好情感?。3、了?解有關(guān)重陽(yáng)?節(jié)美妙的傳?說(shuō)、故事和?詩(shī)詞。三?、活動(dòng)主題?：我們的?節(jié)日?重陽(yáng)?節(jié)—九九?重陽(yáng)節(jié)，濃?濃敬老情?四、活動(dòng)安?排：(一?)學(xué)園活動(dòng)?"九九重?陽(yáng)節(jié)，濃濃?敬老情"?具體時(shí)間：?月日上午9?:30-1?1:00?大班幼兒走?進(jìn)社區(qū)開(kāi)展?敬老助老活?動(dòng)，通過(guò)表?演、捶背、?做家務(wù)、玩?游戲等活動(dòng)?陪伴社區(qū)里?的孤寡老人?、高齡老人?一起過(guò)重陽(yáng)?節(jié)?；顒?dòng)?流程：1?、幼兒贈(zèng)送?自制禮物給?爺爺奶奶?2、幼兒表?演節(jié)目(講?故事、唱歌?、跳舞等)?3、幼兒?為爺爺奶奶?捶捶背、捏?捏肩4、?幼兒幫助爺?爺奶奶做家?務(wù)(擦桌子?、掃地等)?5、幼兒?園贈(zèng)送禮物?(二)各?年段主題活?動(dòng)：小班?：主題：?感恩重陽(yáng)—?"我給爺爺?奶奶捶捶背?"、"我和?爺爺奶奶玩?游戲".?活動(dòng)目標(biāo)：?1、知道?重陽(yáng)節(jié)是爺?爺、奶奶等?老人的節(jié)日?，通過(guò)幫爺?爺奶奶捶捶?背等體驗(yàn)活?動(dòng)表達(dá)孩子?對(duì)老人的愛(ài)?，激發(fā)尊敬?老人的情感?;2、聽(tīng)?爺爺奶奶講?那過(guò)去的事?情，邀請(qǐng)爺?爺、奶奶一?起游戲等，?感受相互關(guān)?愛(ài)的溫暖和?快樂(lè).中?班:主題?：情暖重陽(yáng)?—"送給爺?爺奶奶的禮?物"制作活?動(dòng)(自制一?件手工作品?寫(xiě)上祝福的?話(huà)語(yǔ))。?活動(dòng)目標(biāo)：?1、知道?重陽(yáng)節(jié)是我?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日，是老人?的節(jié)日，初?步了解重陽(yáng)?節(jié)的風(fēng)俗習(xí)?慣;2、?樂(lè)意參與重?陽(yáng)節(jié)的相關(guān)?活動(dòng)，嘗試?用自己動(dòng)手?制