冀教2011版八年級(jí)英語上冊(cè)《Lesson21 Eata Donut and Turn Right》教學(xué)設(shè)計(jì)

冀教2011版八年級(jí)英語上冊(cè)《Lesson21EataDonutandTurnRight》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景本教學(xué)設(shè)計(jì)適用于冀教版2011版八年級(jí)英語上冊(cè)，Lesson21EataDonutandTurnRight，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，以學(xué)生為主體，采用教師引導(dǎo)的方式，把學(xué)習(xí)的目標(biāo)、學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)體系有機(jī)的結(jié)合起來，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，注重交際和文化意識(shí)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生掌握英語語言技能。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)飲食、方向和口頭指令的相關(guān)詞匯。能夠聽懂并理解在日常交際中常用的簡(jiǎn)單指令，如：“Pleaseturnright”，“Let’seatbreakfast”。通過口頭練習(xí)，復(fù)述短語和價(jià)格的順序。能夠運(yùn)用已學(xué)的單詞和表達(dá)方式，正確回答一些與本課有關(guān)的問題。能力目標(biāo)發(fā)展學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力，特別是聽力和口語能力。培養(yǎng)學(xué)生積極思考的能力，通過模擬情境，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，讓他們能夠在模擬生活常見場(chǎng)景中自如應(yīng)對(duì)。通過課堂合作，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。情感目標(biāo)增強(qiáng)對(duì)多元化文化的了解和體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。通過老師和同學(xué)之間互動(dòng)的方式，使學(xué)生在一個(gè)寬松、和諧、積極的氛圍中學(xué)習(xí)和交流，培養(yǎng)他們自信和勇氣。三、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)音標(biāo)和口語。熟練掌握本課的單詞和短語。正確理解和運(yùn)用本課的語法。四、教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用已掌握的知識(shí)與技能，積極思考應(yīng)對(duì)問題。將語言技能與日常實(shí)際運(yùn)用中結(jié)合起來。五、教學(xué)方法任務(wù)型教學(xué)法：通過模擬情境，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。情景教學(xué)法：通過模擬實(shí)際情境，使學(xué)生能在現(xiàn)實(shí)中活學(xué)活用，加強(qiáng)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。合作教學(xué)法：通過合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作和交流能力。討論教學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生一起探究課程中的知識(shí)點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六、教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入新課觀察導(dǎo)入圖片。向?qū)W生展示漢字寫成“donut”和“right”兩個(gè)單詞，呈現(xiàn)其英文詞匯。引導(dǎo)學(xué)生了解食品、方向和日?？陬^指令的表達(dá)。第二步：新詞匯學(xué)習(xí)向?qū)W生復(fù)述新學(xué)的三個(gè)單詞及其相應(yīng)漢語含義，檢測(cè)學(xué)生是否能掌握基本單詞。引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握新詞匯，讓他們運(yùn)用英語單詞編寫句子、文章等。第三步：語音訓(xùn)練向?qū)W生指導(dǎo)音標(biāo)的發(fā)音。練習(xí)音標(biāo)的主題材料。本步操作可包括模仿音標(biāo)、掌握音標(biāo)的表達(dá)方法等。第四步：聽力活動(dòng)當(dāng)前文本的音頻根據(jù)教師的要求播放。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽，理解聽力內(nèi)容，嘗試提前預(yù)測(cè)聽力的內(nèi)容。第五步：跟讀練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生跟讀課文內(nèi)容。逐句誦讀并發(fā)音準(zhǔn)確度。第六步：交際活動(dòng)向?qū)W生模擬日常交際場(chǎng)景。通過角色扮演，讓學(xué)生在模擬生活場(chǎng)景下學(xué)習(xí)英語表達(dá)方式。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用自己的英語知識(shí)，嘗試與學(xué)生互動(dòng)交流。第七步：語法講解向?qū)W生介紹本篇文章的語法知識(shí)。深入剖析語法點(diǎn)的用法和相關(guān)注意事項(xiàng)。第八步：拓展練習(xí)由整個(gè)課堂合作討論進(jìn)行，目的是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語的理解。針對(duì)本課內(nèi)容展開一些游戲、模擬實(shí)戰(zhàn)演練等拓展練習(xí)。第九步：測(cè)試評(píng)價(jià)老師針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和掌握過程中的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試評(píng)價(jià)。以此檢查學(xué)生是否掌握了課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。七、教學(xué)反思采用由順序到無序的教學(xué)方式，通過多種教學(xué)方法，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中保持活躍和創(chuàng)新。并且，每一個(gè)步驟都注重掌握重點(diǎn)知識(shí)，彌補(bǔ)教學(xué)中可能存在的問題，逐漸提高了