第十七章 綜合檢測 初中物理滬科版九年級全一冊(2022-2023學年) (一)_第1頁
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文檔簡介

0遼西?大來聚H?研M

1.關(guān)于磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是()

A.條形磁體中間部位的磁性最強

B.用來描述磁場的磁感線真實存在

C.地磁場的北極在地理南極附近

D.磁場對放入其中的物體有力的作用

【答案】C

2.為了得出條形磁體的磁性兩端強、中間弱的結(jié)論,某同學設(shè)計了以下四個實驗,其中不

能達到目的的是()

A.將甲實驗中的條形磁體平移靠近三顆相同的小鐵球

B.將乙實驗中的兩根條形磁體相互平移靠近

C.將丙實驗中的條形磁體從掛有鐵塊的彈簧測力計下水平向右移動

D.將丁實驗中放在一堆大頭針上的條形磁體緩慢提起

【答案】B

【解析】B選項,將乙實驗中的兩根條形磁體相互平移靠近,二者相互吸引,但不能分辨

條形磁體哪個部位磁性最強。

0遼西?大來聚H?研M

3.如圖所示,用漆包線(導線表面涂有絕緣漆)繞在圓筒上做成了一個螺線管,用來研究通電

螺線管磁性強弱與哪些因素有關(guān).閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)該通電螺線管的磁性較弱,下列措施能

夠使它的磁性增強的是()

B.減少線圈匝數(shù)

C.將滑動變阻器的滑片P向右滑動

D.將電源正負極互換

【答案】A

【解析】通電螺線管的磁性強弱與電流大小、線圈匝數(shù)的多少和有無鐵芯有關(guān)。在圓筒中

插入一根鐵芯可以使通電螺線管的磁性增強,故A符合題意;減少線圈匝數(shù)會使通電螺線

管的磁性減弱,故B不符合題意;使滑片P向右滑動,滑動變阻器接入電路的電阻變大,

電路中的電流變小,通電螺線管的磁性減弱,故C不符合題;將電源正負極互換,不能增

強通電螺線管的磁性,故D不符合題意。

4.通電線圈必〃分別在不同的磁場中轉(zhuǎn)動,如圖甲、乙所示,已知圖甲中導線就所受磁

場力的方向豎直向上,則()

甲乙

A.圖甲中cd邊所受磁場力的方向是豎直向上

B.圖甲中cd邊所受磁場力的方向是豎直向下,是因為圖甲中cd邊所處磁場的方向與"邊

的相反

C.圖乙中cd邊所受磁場力的方向是豎直向下

養(yǎng)遼西川大米府dir轎究粽

D.圖乙中劭邊所受磁場力的方向是豎直向下

【答案】C

【解析】已知題圖甲中導線“人所受磁場力的方向豎直向上,cd中的電流方向與a/;中的電

流方向相反,必和cd在同一磁場中,磁場方向相同,所以cd邊所受磁場力的方向是豎直

向下的,故AB錯誤.題圖乙中線圈轉(zhuǎn)動到該位置時,換向器改變線圈中的電流,使得通過

時和cd的電流方向均與原來相反,且題圖乙和題圖甲相比,線圈所處的磁場方向相反;因

電流方向和磁場方向都與原來相反,所以兩導線所受磁場力方向均與原來相同,即外邊所

受磁場力的方向豎直向上,4邊所受磁場力的方向是豎直向下的,線圈所受的磁場力同樣

也可以根據(jù)左手定則來判斷,故D錯誤,C正確。

5.如圖所示是小明為居民樓門口設(shè)計的智能照明電路,L是“220V22W”的節(jié)能燈一,

天暗時自動發(fā)光,天亮時自動熄滅.控制電路中,電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成,R是定值電

阻,R?是光敏電阻,其阻值會隨著光照強度的變化而變化.下列說法正確的是()

控制電路

A.晚上電磁鐵的磁性應該比白天時更強

B.光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而增大

C.當光照強度增大時,電壓表示數(shù)將減小

D.若提高控制電路電源電壓,節(jié)能燈白天也可能發(fā)光

【答案】C

【解析】天暗時燈發(fā)光,說明天暗時工作電路為通路,上觸點接通,電磁鐵的磁性較弱,通

過線圈的電流較小,則光敏電阻心的阻值較大,所以光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而

減小,晚上電磁鐵的磁性比白天時弱,A、B錯誤.當光照強度增大時,光敏電阻的阻值減小,

由于串聯(lián)電路中電阻兩端的電壓與其阻值成正比,所以光敏電阻兩端的電壓減小,即電壓表

的示數(shù)減小,C正確.白天,光敏電阻的阻值較小,控制電路中的電流較大,電磁鐵的磁性較

張江足■大來察載ItVf炎院

強,吸引銜鐵,使工作電路為斷路狀態(tài),節(jié)能燈無法發(fā)光,若提高電源電壓,會增大控制電

路中的電流,電磁鐵的磁性會更強,節(jié)能燈白天依然無法發(fā)光,D錯誤。

二、填空題(每空3分,共21分)

6.如圖是我國古代發(fā)明的指南針——司南,能指示南北方向.因為地球周圍存在地磁場,指

南針靜止時它的南極指向地理的極附近。指南針放在通電導線附近發(fā)生了輕微偏

轉(zhuǎn),是因為產(chǎn)生了磁場。

【答案】南;電流

【解析】根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,指南針靜止時,其南極指向地磁北極,也就是

地理南極附近.通電導線周圍存在磁場,電流產(chǎn)生的磁場對靠近通電導線的指南針產(chǎn)生力的

作用,使指南針發(fā)生輕微偏轉(zhuǎn)。

7.電動機在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用。

N

(1)如圖所示是電動機原理圖,將通電線圈外〃置于磁場中,線圈的"、〃邊受

到,使線圈轉(zhuǎn)動起來。

(2)某電動車是利用電動機來驅(qū)動車輪轉(zhuǎn)動的,遇到障礙時,只要按下倒車開關(guān)就能改變線

圈中來實現(xiàn)倒車。

【答案】(1)力的作用(2)電流的方向

如江15"大未察K?研究雷

8.如圖所示,閉合開關(guān),鐵塊、彈簧在圖中位置靜止,電磁鐵的下端為極(填

“N”或“S”),小磁針S極時針旋轉(zhuǎn)(填“順”或“逆”);當滑動變阻器的滑片

向左移動時,彈簧的長度將(填“變大”、“變小”或“不變”)。

【答案】S;逆;變小

三、作圖題(共6分)

9.如圖,將銅絲、鐵絲插入菠蘿中,便成了水果電池.一根軟導線在紙筒A上繞制成螺線

管,導線兩端接在電池兩極上,螺線管產(chǎn)生的磁場使小磁針靜止,如圖所示.圖中已標出電

路中電子定向移動的方向。

(1)標出電池正、負極(在圖中橫線上填“+”或符號);

(2)畫出紙筒A上導線的繞向并形成閉合電路。

四、實驗探究題(第10題18分,第11題8分,共26分)

0遼西?大來聚H?研M

10.為了探究磁場,小華做了如下實驗。

(1)探究磁體周圍的磁場。

①在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑,再將玻璃板放在條形磁體上方,然后玻璃板,

觀察鐵屑的分布情況.鐵屑在磁場中被成一個個小磁針,從而在磁場中有序地排

列起來,如圖甲所示;

②再在玻璃板上放一些小磁針,小磁針靜止時的情況如圖乙所示,黑色一端表示磁體的N

極,某點小磁針靜止時一極所指的方向就是該點的方向;

③人們仿照鐵屑在磁場中排列的情況和小磁針N極的指向畫出一些帶箭頭的曲線來形象、

直觀地描述磁場,物理學中把這樣的曲線叫做o

(2)探究通電螺線管周圍的磁場。

①把小磁針放在螺線管四周不同的位置,通電后發(fā)現(xiàn)小磁針的指向如圖丙所示,說明通電

螺線管周圍的磁場跟—磁體的磁場相似,圖中(填“左”或“右”)端是通電螺

線管的N極;

②對調(diào)電源的正負極重復上述實驗,小磁針的指向與之前相反,說明通電螺線管的極性跟

有關(guān),斷開開關(guān)后,小磁針靜止時極指向南方。

【答案】(1)①輕輕敲擊;磁化②N;磁場③磁感線(2)①條形;右②電流方向;S

11.如圖所示,圖甲是課本上“通電導線在磁場中受力”的實驗示意圖,小謙實際探究

時,在電路上連接了一個滑動變阻器,實驗記錄如表所示。

電源電源

甲乙

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實驗序號磁場方向ab中電流方向(ib運動方向

1向下無電流靜止不動

2向下由。向6向左運動

3向上由。向〃向右運動

4向下由〃向“向右運動

(1)小謙在電路中接入滑動變阻器的目的是。

(2)比較實驗2和3,說明通電導線在磁場中受力方向與有關(guān),比較實驗

說明通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān)。

(3)小謙通過觀察導線運動方向,來判斷導線在磁場中受力方向,用到的物理學方法

是。

【答案】(每空2分)(1)保護電路(2)磁場方向;2、4(3)轉(zhuǎn)換法

四、計算題(共17分)

12.小聰利用光敏電阻為社區(qū)設(shè)計了一種自動草坪燈,其工作原理如圖所示。工作電路中有

兩盞規(guī)格均為“220V44W”的燈泡,天暗時燈自動發(fā)光,天亮時燈自動熄滅.控制電路

中電源電壓U恒為6V,定值電阻R)為200c.在一定范圍內(nèi),光敏電阻R的阻值與光照強

度E(光照強度E的單位為lx,光越強,光照強度越大)之間存在一定關(guān)系,部分數(shù)據(jù)如下

表所示.電磁鐵的線圈電阻忽略不計,當天色漸暗,通過線圈的電流為0.02A時,恰好啟動

工作電路的照明系統(tǒng)。

控制電路

光照強度E/lx1.02.03.04.05.0

光敏電阻R/Q12060403024

張江足■大來察載ItVf炎院

(1)隨著光照強度的減小,光敏電阻R的阻值(填“增大”或“減小”),電磁鐵的

磁性(填“增強”或“減弱”),當光照強度減小到一定值時,銜鐵會被

(填“吸下”或“釋放”),照明系統(tǒng)啟動。

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