你隨時可以成為講臺上的人_第1頁
你隨時可以成為講臺上的人_第2頁
你隨時可以成為講臺上的人_第3頁
你隨時可以成為講臺上的人_第4頁
你隨時可以成為講臺上的人_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯你隨時可以成為講臺上的人老師一定是站在學(xué)校講臺上的那個人?非也。在生活的大舞臺里,處處都有老師。你有特長,且愿意分享,就隨時可以站上生活課堂的講臺。比如,下面幾位。

你有多久沒有聽課了?

哦,我們指的當然不是職稱輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、單位進修這些類似于校園講堂里ABCD、1234、氫氦鋰鈹硼等復(fù)雜的專業(yè)課程,而更像是那些你在上學(xué)時,寧愿逃課,也要去參加的趣味社團活動般讓你感興趣的生活課程。

文藝一點的,咖啡、紅酒、電影、攝影;賢惠一點的,插花、烹飪、服裝、營養(yǎng);霸氣一點的,街舞、攀巖、獨輪車;為美而生的,美容、塑形、化妝……何須一一列舉,在生活的大世界里,在你正從事的職業(yè)和擔(dān)當?shù)纳鐣巧?,總有那么一個或幾個能夠引起你注意,忍不住投身其中嘗試的興趣。

業(yè)余攝影家和專業(yè)點鈔員,這兩種身份可能是同一個人。生活處處有學(xué)問,每一個普通人在扮演固定社會角色的同時,既可以成為別人的生活講師,也可以從多種途徑聽到另一個普通人的課。課上或許沒有講堂,沒有備課本,沒有響當當?shù)念^銜和苦悶的家庭作業(yè),卻有足夠的平等,充實的交流,五花八門的課表,和做自己喜歡的事情時,那種滴水卻重千斤的滿足感。

嘿,如果你是個達人,請別把分享誤解為“炫耀”,分享是美德,也是收獲。如果你是個懂得生活比生存重要的人,也別把聽課當做嚴肅的事兒,那么多有趣的知識,原來竟是唾手可得。

英語老師:吳孟凡(女)

教齡:2個月

正職:廣告公司職員

開課原因:跟公司同事聊天,談起兩人一個想學(xué)英語,一個想學(xué)古漢語,英語是我擅長的,而她竟是個國學(xué)達人,于是便成立了互助小組。

授課規(guī)模:2人

授課時間:每周一次

第一次的授課之旅十分尷尬。那個周六,我們決定去川大找一間自習(xí)教室,安靜地互相授課。沒想到走進教學(xué)樓才發(fā)現(xiàn),天吶!周末的自習(xí)室竟然也跟菜市場一樣人聲鼎沸!我們這兩個畢業(yè)好多年的“老女人”實在不好意思和一群大學(xué)生在一起互相教課,于是我提議,咱邊走邊找地兒吧。這就在川大校園里逛起來,邊走邊問問題。等繞到科華路某個咖啡館,終于可以坐著講課時——午飯時間到了。盡管如此,我們還是抓緊時間上了兩個小時的課,收獲也不小,我教會她在讀完一篇英語故事后,用自己的語言復(fù)述出來,也克服她無法開口說英語的障礙,而她則告訴我很多古文中的語法活用,這些之前就學(xué)得云里霧里的東西果然要一對一細細解釋才更好明白。

授課經(jīng)驗:別把“老師”想成一個多么宏大、遙遠的詞,對于生活來說,你的老師就藏在工作和朋友圈子里。生活講堂于我而言,與其說是老師給學(xué)生授課,不如是一種開心的“交換技能”的形式。

心臟復(fù)蘇老師:孜孜姐姐(女)

教齡:1個月

正職:護理學(xué)校老師

開課原因:和朋友參加公益組織活動,看到不同行業(yè)的女性分享自己的特長,萌發(fā)了將心肺復(fù)蘇這一家庭常用急救知識普及給更多人的想法,并主動找到了該公益組織的負責(zé)人,促成了講座。

授課形式:公益組織牽頭舉行

授課規(guī)模:10人

授課時間:不定,接到邀請就舉行。

第一次授課是在今年4月,講課前,我發(fā)現(xiàn)我的“學(xué)生”們沒有一個人懂得一丁點兒的心肺復(fù)蘇知識,頓覺責(zé)任重大。而就在講完課的第二周,我在參加活動時遇到一個朋友的朋友,很巧,她在上周聽了我的課。她告訴我,聽完課不久,學(xué)到的知識就派上了用場,她用簡單的心肺復(fù)蘇術(shù)幫助了暈倒的舅舅。我覺得很有成就感。

授課經(jīng)驗:在看到分享的知識切實幫助到了別人時。那種滿足與在學(xué)校里進行的工作是不一樣的。大家可能覺得做老師是一件困難的事情,但每個人都可以做生活的講師,大膽地走出那一步吧。

創(chuàng)業(yè)老師:劉彥君(女)

教齡:1年

正職:證券公司職員

開課原因:曾和幾個朋友一起創(chuàng)業(yè),體會了創(chuàng)業(yè)過程中的酸甜苦辣,認識了一些曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)和正在創(chuàng)業(yè)的人,覺得有必要把自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗分享給更多人。先是在小圈子里分享,然后在朋友的介紹和幫助下,定期舉行創(chuàng)業(yè)分享會。

授課形式:從圈內(nèi)分享到主動與更多人分享

授課規(guī)模:幾人到十幾人

授課時間:每周一次

與其說是上課,我更愿意把自己正在做的事稱為分享。第一次分享時,我請到場的每個人做了一道題:我的人生夢想。言簡意賅,你想干什么?每個人幾乎都列出了十幾條事情。然后大家逐一討論和交流。在這個過程里,每個人都重新認識了自己,包括我。

我印象里有這樣一個朋友,他叫徐露,才27歲已經(jīng)是一家大型公司的董事長。在主題為“財富頭腦風(fēng)暴”的分享會上,他分享了自己從十幾歲就開始的創(chuàng)業(yè)故事,開場白就把全體人員鎮(zhèn)住了:“我們公司做的一款游戲目前在全球下載量排在第五位?!蹦翘谜n我請他站在了講臺上,有著如此勵志的創(chuàng)業(yè)故事的年輕人,肯定有實用的東西能夠分享給大家。

授課經(jīng)驗:你或許在某件事情上很有長處,不要覺得分享就是炫耀,只要你說的話不夸大粉飾,你做的事足夠踏實,是不會有人覺得你在炫耀的。

情感老師:張帆(女)

教齡:4年

正職:心理咨詢師、心理學(xué)講師

開課原因:本就受邀在各高校和培訓(xùn)機構(gòu)授課,也在成都某公益興趣組織的邀請下,定期舉行心理學(xué)沙龍和團體治療課程。我希望通過各種形式把關(guān)于心理健康的理念和基礎(chǔ)知識盡我所能廣泛地傳播出去。

授課規(guī)模:20人

授課時間:各種規(guī)模、形式不同的課程,平均每月12次課左右

授課形式:高校邀請、機構(gòu)邀請、真人圖書

我的學(xué)生形容我“是個有故事的人”,做這個工作,確實會見到、體驗到很多形形的人和故事。我常說:“來見我的人都是極品,我也算個極品,湊在一起,就算登峰造極了吧。”有不少人談到自己有類似強迫重復(fù)關(guān)門、重復(fù)檢查等習(xí)慣,希望知道原因。有一位學(xué)員問到了一些很深刻的哲學(xué)問題,讓我很是驚喜。在跟他的探討過程中,我體會到對方的執(zhí)著和智慧,也體會到他思考這些問題的原因與孤獨。有幾個學(xué)員還問到關(guān)于我個人經(jīng)歷的問題,這是我第一次在學(xué)生面前認真分享自己的童年經(jīng)歷,這個過程里,我的感受也很奇妙。

授課經(jīng)驗:在我看來,成為生活講師只需要一個條件——深愛并執(zhí)著于你所分享的事業(yè)。當你對它有足夠熱情時,你的分享就會變得精彩有趣,引人入勝。

筆跡學(xué)老師:ALICE(女)

教齡:1年。在講筆跡學(xué)前,還教授過禮儀、管理等課程。

正職:工業(yè)企業(yè)HR

開課原因:自己的筆跡學(xué)老師為某興趣小組講課后,對方希望能常設(shè)筆跡學(xué)課程,于是被老師推薦,受邀擔(dān)任長期老師。

授課形式:從受邀授課到長期授課

授課規(guī)模:15人

授課時間:每兩周一次

通過筆跡的書寫規(guī)律能看出人的性格,以及找到解決困擾的途徑,筆跡學(xué)是一門有趣的生活課程,而我更把它當做“識人課”在教。在課上,我常常會組織“學(xué)生”們做一些看似與筆跡學(xué)毫無關(guān)系的游戲,比如把學(xué)員分為兩組,將其中一組隊員的眼睛蒙上,讓他們用觸摸和對話的形式,去找到自己的“隊友”。

我也收集了不少筆跡,明星的、普通夫妻的,然后在課上為大家分析,比如王菲和李亞鵬。從王菲的筆跡中,不難看出她是一個很直的人,給自己設(shè)立了各種條條款款的原則,李亞鵬的筆跡則反映出他是一個抗壓能力很強的人。有個有趣的現(xiàn)象是,大多數(shù)女人的筆跡是會越來越柔和的。

授課經(jīng)驗:8小時之外你在做著什么?逛街?OK啊。如果你熟知這個城市里每個購物中心、每個服裝品牌的特點和最新趨勢,你就是逛街的導(dǎo)師——買手的職業(yè)不正與其相似么?我的觀點是,找到你真正感興趣的點,然后花精力去研究和學(xué)習(xí),到了一定階段,你就是達人,愿意聽你分享的人自然會被你吸引而來。

老銀收藏老師:非莫(女)

教齡:1年

開課原因:收藏并去了解藏品背后的故事,不僅充實了生活,也給了我積極生活的理念。我想在分享藏品的同時,把老銀傳播給更多喜歡美的女人。

授課形式:主動舉辦分享會

授課規(guī)模:30人

授課時間:視空閑時間而定。

非莫是從前年開始迷上老銀的。在男人眼里,老銀可能僅僅是收藏品,但在女人眼里,老銀可能是一件件有故事的、美不勝收的飾品?!霸诮系貐^(qū),收藏老銀的人很多,但成都卻很少。據(jù)我所知,成都老銀圈愛好者以個位數(shù)計?!睆娜ツ觊_始,非莫已經(jīng)通過自己的分享,吸引了幾個朋友喜歡上老銀。

在30人規(guī)模的分享會上,非莫拿出了自己收藏的46件老銀藏品,一件件和大家分享背后的故事。此前對老銀一無所知的人們,對老銀表現(xiàn)出了興趣,這其中不僅有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論