追風(fēng)箏的人讀書心得2023

追風(fēng)箏的人讀書心得2024《追風(fēng)箏的人》敘述了兩個(gè)少年阿米爾和哈桑的故事，是一場(chǎng)漂亮而殘忍的人性救贖，是一個(gè)男人的贖罪與成長(zhǎng)。下面是我給大家整理的關(guān)于追風(fēng)箏的人讀書心得2024五篇，歡迎大家來閱讀。

追風(fēng)箏的人讀書心得1

《追風(fēng)箏的人》這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有許多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、和善，誠(chéng)懇。

對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不行少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相像的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清亮，追風(fēng)箏的孩子們歡樂著奔跑，追趕飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著猛烈的變化，這幅畫面也隨著仆人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲傷之中。

在書中，情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如損害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的軟弱無助;親人面臨危急時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁擔(dān)心;失去親人時(shí)的哀痛孤獨(dú);應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以準(zhǔn)時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思考的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆如同一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。

追風(fēng)箏的人讀書心得2

作為阿米爾的好友兼忠實(shí)的仆人，哈桑清晰地知道阿米爾的愿望，深知這個(gè)風(fēng)箏對(duì)阿米爾的意義。因此，在風(fēng)箏競(jìng)賽的當(dāng)天早上，看著阿米爾緊急而手足無措的樣子，大字不識(shí)一個(gè)的哈桑反倒給阿米爾講了一個(gè)關(guān)于游泳與鬼怪的故事，并通過這個(gè)故事勸慰過度緊急的阿米爾，這次的競(jìng)賽沒有鬼怪?jǐn)r路，我們依舊會(huì)像平常那樣一路過關(guān)斬將，贏得最終的成功。

正是有了哈桑的鼓舞和協(xié)作，緊急的阿米爾最終能夠放松心情、心無旁騖地投入競(jìng)賽，直至將空中最終一個(gè)對(duì)手——那個(gè)美麗的藍(lán)色風(fēng)箏斬于麾下。面對(duì)欣喜若狂的阿米爾和圍觀的人群，哈桑不忘自己的使命，開頭追尋那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏，阿米爾今日的戰(zhàn)利品。本以為以哈桑的追趕本事，他肯定可以順當(dāng)拿到這個(gè)戰(zhàn)利品，然后雙手虔誠(chéng)的交給他的仆人和好友，讓阿米爾在人前一展雄風(fēng)，在父親面前揚(yáng)眉吐氣。

可是，正如文中所說：“漂亮的故事都是哀痛的”，哈桑在勝利追到風(fēng)箏的途中，遇到了他倆的死對(duì)頭，一個(gè)有著反社會(huì)主義傾向最終走向塔利班政權(quán)的邪惡少年阿塞夫。

面對(duì)阿塞夫的要挾和恫嚇，哈桑為了捍衛(wèi)阿米爾的戰(zhàn)果，拼死護(hù)住了這個(gè)風(fēng)箏，代價(jià)卻是被阿塞夫性侵，犧牲了自己的尊嚴(yán)與清白。不幸的是，這一幕恰被前來查找哈桑的阿米爾親眼目睹，可是生性軟弱的阿米爾為了自保，沒膽識(shí)站出來阻擋阿塞夫的暴行，也不情愿跳出來讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。雖然贏得了競(jìng)賽，獲得了父親的重視與疼愛，可是內(nèi)心愧疚、自責(zé)不已的阿米爾卻像被一道無形的枷鎖緊緊束縛。

追風(fēng)箏的人讀書心得3

第一次接觸這本書就被它的名字所吸引，風(fēng)箏可以喚起每個(gè)人童年時(shí)代的一段美妙回憶?！白凤L(fēng)箏的人”究竟又是怎樣一種人呢?

正如大家評(píng)價(jià)的一樣，沒有虛矯贅文，不是無病呻吟，以精煉的篇章和細(xì)膩的文筆，勾畫出親情與友情，背叛與救贖。文中布滿了對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛，在阿富汗奇妙的異域風(fēng)情中故事娓娓道來，看似輕描淡寫卻后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有異曲同工之妙。

故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足，但宗族間的卑視與身份的差別，讓和善軟弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關(guān)系。哈桑即使他的親熱玩伴，喝同一乳母的乳汁長(zhǎng)大，感情深厚，但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族卑視。阿米爾沒有繼承父親的雄風(fēng)，他是一個(gè)膽小、軟弱的男孩，的愛好就是寫作。

哈桑作為最底層的仆人，作為齊扎拉人為了愛護(hù)仆人他敢于用彈弓威逼比自己強(qiáng)大的多的阿塞夫，雖然當(dāng)時(shí)他心中布滿恐驚。

故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏，一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風(fēng)箏，遭到阿塞夫的報(bào)復(fù)，被無情地爆了菊。而這一幕剛好被趕來的阿米爾看到，阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭，膽小軟弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。

事后每當(dāng)阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚熬煎著，這種內(nèi)疚最終進(jìn)展成為厭惡。阿米爾想盡方法要父親趕哈桑離開自己家，但父親很疼愛哈桑始終不情愿。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑，沒想到在父親詢問時(shí)哈桑再一次出于愛護(hù)少爺承認(rèn)了這一罪名，在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤摇?/p>

從今以后，雖然阿米爾再也看不到哈桑，但是每當(dāng)想到哈桑他的罪惡感反而增加了，最終父親去世時(shí)才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最終走上了自我贖罪的道路。

本文開篇是一幅非常漂亮的畫面，將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方，特殊是冬季的斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽，讓人沉醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現(xiàn)，以前覺得自己的童年平淡無奇，看過這部小說后，我才意識(shí)到童年看似平淡無聊的經(jīng)受，在某一刻回首時(shí)會(huì)讓我非常感動(dòng)。

小說的情節(jié)以贖罪過程綻開，貫穿著宗族沖突和戰(zhàn)斗，即使心地和善的人也無法逾越宗族沖突的鴻溝，讓人心中隱隱作痛。

追風(fēng)箏的人讀書心得4

在我看來，第一流的小說必需具備一個(gè)特質(zhì)：情感的真實(shí)。

具備這一特質(zhì)后，一部小說的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來都不會(huì)有堵塞感。

因而，錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說，由于小說中一些關(guān)鍵情節(jié)的推動(dòng)缺乏情感的真實(shí)，譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉，這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感，讓我覺得相當(dāng)突兀。

相比之下，美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備“情感的真實(shí)”這一特質(zhì)。

這部小說講的是兩個(gè)阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人，他們都失去了媽媽，阿米爾的媽媽生阿米爾時(shí)死于難產(chǎn)，哈桑的媽媽則在哈桑誕生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個(gè)男孩吃一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，擁有好像牢不行破的情意。然而，當(dāng)哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽(yù)而被人凌辱時(shí)，阿米爾卻選擇了躲避。不僅如此，阿米爾還設(shè)計(jì)將哈桑驅(qū)除出自己家門。后來，已移居美國(guó)并成為知名小說家的阿米爾接到一個(gè)電話，電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來，不僅是由于他以前辜負(fù)了哈桑，還由于哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟……

在胡塞尼的這部小說中，高潮一個(gè)接一個(gè)，但不管情節(jié)多么令人震動(dòng)，它們好像都是可信的，由于伴隨著的細(xì)致的心理描寫會(huì)令你感覺到這一切的發(fā)生仿佛都是必定。

例如，小說末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假如你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時(shí)你會(huì)明白，自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過的選擇。

追風(fēng)箏的人讀書心得5

《追風(fēng)箏的人》敘述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，并沒有用很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩地勾畫了家庭與友情，背叛與救贖，卻給我以震撼。

一場(chǎng)救贖再次開頭。故事的最終，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最寵愛的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺地笑起來……

書的后半段寫的是仆人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門最終又向他放開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他最終明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如損害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的軟弱無助;親人面臨危急時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁擔(dān)心;失去親人時(shí)的哀痛孤獨(dú);應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的