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文檔簡介

制定小學生暑假學習計劃

制定學校生暑假學習方案1

暑期方案開心的暑假最終到來了,為了我暑假過得更有意義。

一、我現(xiàn)初訂如下幾點方案:

1、留意交通平安,不要在大路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)章。

2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不熟悉的人一起出門。

3、留意飲食衛(wèi)生。

二、學習不放松

1、去學習書法和美術。

2、看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學奧林匹克》。3、每天早上聽一會兒英語磁帶熬煉耳朵的聽力4、每個晚上復習一門功課。、三、勞逸結合過暑假。1、適當?shù)耐嫠?,健康的嬉戲?、不"死讀書',一會兒讀書、一會兒熬煉身體,有益身心。

三、暑假補上"勞動課'

1、多幫爸爸媽媽做家務活

2、種一些花花草草的通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培育,增加自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能

力,培育***自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德

暑假減肥方案,大家來幫幫我,我是個六班級學校生

最佳答案:每天早晨一杯白開水,兩個蘋果,再出去跑兩圈。

中午吃小半碗飯,盡量吃素菜,少葷腥,最好再喝一碗湯。

晚飯吃三成飽就行了。

一天中最好別吃高熱量的零食,如巧克力之類,冰淇凌盡量也要少吃吧。沒事多走動,漫步?????也是很好的運動,不猛烈也不傷身體。假如覺得餓就喝蜂蜜水,蜂蜜的熱量特別少,每天的四五杯才相當于正常人一天卡路里的攝入量。

制定學校生暑假學習方案2

一、暑假學習方案如下

1、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。

2、加強運動,提高身體素養(yǎng)。

3、學會做簡潔的家常菜。

二、暑假學習方案詳細方案

1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。

2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習方案。(支配好每一天復習進度的明細資料)

3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)把握了哪些學問,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學科的信念。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行仔細的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力氣解決問題)

5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習挨次進行梳理排列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。

6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點務必根據(jù)教材由淺入深的學習挨次,切不行東一榔頭西一棒的無序)

7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),慢慢地構成解題方法的量的積累。

8、看名著,中高考時,會消失名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中同學必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。

9、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有愛好的事)

9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、暑假方案詳細支配

1、一星期學習五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。

2、每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠支配一些相宜的消遣活動)

四、家長一齊參加孩子方案

1、設計好每一天的生活、學習評價表,對自己每一天的生活、學習作好評價。最新中同學暑假學習方案最新中同學暑假學習方案。

2、家長一周三次檢查同學的暑期生活、學習方案執(zhí)行的狀況和進度,準時幫忙解決執(zhí)行中的困難。

3、家長在幫忙同學執(zhí)行方案時,也要敬重同學的要求,切不行急躁。要重視同學學習態(tài)度的調(diào)整和學習愛好的提高。

4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參與一些有益的社會活動。

5、帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

這樣一份暑假方案,相信你的暑假不會無趣,學習了學問,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!

制定學校生暑假學習方案3

學校生們的暑假到來了,本次假期長達兩個月,近60天,加上又是孩子們上學校后第一個暑假。因此,制定一個《暑假方案支配表》就顯得尤為重要。

一、建議如下

1、每天可以支配兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以支配下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間支配表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

4、支配表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。對于一班級孩子來說,自控力量較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓舞,甚至合適的嘉獎,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的支配方案下,給與嘉獎。特殊說明,嘉獎應當由父母在孩子表現(xiàn)較好的.狀況下,視狀況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨便提出要求,當然合理的可以參考。

5、時間支配表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的方案,能說到做到的孩子。與支配充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參與。

二、方案表

6點50:起床并朗讀詩歌一首。

7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

8點8點半:完成暑假作業(yè)、

12點-1點:午睡

晚上7點-7點半:閱讀半小時

晚上8點半:準時睡覺

三、補充說明

1、每天關心家里做一件力所能及的家務活。

2、每天看電視時間不超過1小時。

3、每周固定兩天,自由支配時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

4、一周考察一次,依據(jù)表現(xiàn)狀況,爸爸媽媽打算嘉獎或懲罰。

伴隨著上周本市學校間續(xù)發(fā)放錄用通知書,六班級同學的"學校生涯'宣告結束。不少學校特意為孩子們預備了"最終一課',交換書信,感恩父母;體驗講臺,感恩老師學校"最終一課'使孩子們收獲感動,學會感恩。

"過去我不懂事,常常頂撞爸爸媽媽仔細回想過去12年爸爸媽媽對我的照看,尤其想到媽媽生病仍舊堅持陪我上課,我真的很慚愧'上周,一場特殊的書信交換儀式在府學學校美術館后街校區(qū)進行,70余名六班級同學與父母互換書信。在信中,孩子們敘述了自己和父母相處印象最深的一件事,并對自己的不良習慣進行了反思。父母們則表達了盼望孩子成才的愿望,一些家長還就自己缺乏急躁、脾氣急躁向孩子賠禮,盼望得到孩子的理解。孩子們簡潔樸實的文字令家長欣慰;父母深情的囑咐,公平的溝通,也感動著孩子們。學校負責人介紹,學校畢業(yè)對于孩子來說是一個新的起點,學校盼望以這種方式增進他們與家長的溝通與溝通。

在景泰學校,老師們將"最終一課'的講臺交給同學該校5名六班級同學為170余名同學上了特殊的"最終一課'。孩子們講課的主題包括氣球、航拍、機械、篆刻、折紙,他們在業(yè)余時間做了充分預備,不少內(nèi)容連老師也是第一次聽說。該校副校長王慧瑾表示,"最終一課'給孩子們搭建展現(xiàn)平臺,是盼望他們升入學校后連續(xù)關注自己的愛好進展,真正歡樂地學習。此外,孩子們在講臺上盡情展現(xiàn)自己的同時,也深刻體會到講課的不易,老師的辛苦,他們感謝老師為自己的成長所付出的心血。

燈市口學校六班級全體老師還為同學們創(chuàng)作了畢業(yè)長詩,畢業(yè)生們也為母校預備了禮物,他們合作手繪了一幅15米長的油畫,用畫筆記錄自己難忘歡樂的學校生活。藝美學校六班級同學將老師的笑臉、同伴的笑臉和難忘的校內(nèi)一景畫到T恤衫上,老師和同學人人有份,以此紀念學校生活。織染局學校則組織畢業(yè)生到xx郵電高校"游學',與高校生座談,做好迎接學校學習的預備。

孩子們翹首以盼的暑假將至,如何讓孩子度過一個平安歡樂的假期,已成為家長們當下要思索的問題。筆者認為,做到以下幾個方面至關重要。

身心平安排第一。中學校生普遍自我愛護意識差,自控自救力量差,辨別是非力量弱。在暑假,由于脫離學校監(jiān)管,接觸社會和大自然的機會增加,假如疏于看管和防范,簡單發(fā)生溺水、車禍、觸電、食物中毒等事故,或受到犯罪分子的引誘而誤入歧途。在假期里,家長要仔細履行法定監(jiān)護職責,加強對孩子進行平安學問訓練,訓練孩子不要到江河、湖泊、海灘、水庫等非正規(guī)游泳場所游泳,不要無證駕駛機動車,不要參與有危急性的活動,要留意飲食衛(wèi)生和出行平安,要學會識別并機靈應對各種不法分子的侵害。在外工作的家長要支配好孩子的監(jiān)護人,定期與孩子聯(lián)系和溝通,使孩子感受到家庭的暖和和關愛,有條件的家長也可以將孩子接到身邊共同生活。

情感溝通很重要。上課期間,家長很難有一大段時間與孩子接觸溝通,許多孩子埋怨父母不了解他們,不理解他們。家長應當充分利用這個時間,多與孩子零距離接觸,多和孩子推心置腹地進行溝通溝通,準時了解孩子的想法和愿望,做孩子的良師益友;要多和孩子開展一些親子活動,或逛公園,或外出旅游,或開展親子閱讀,在活動中增進與孩子之間的感情。

勞逸結合才合理。暑假只是某個學習階段的結束,不是學習的終結。家長不能放松對孩子的管理,不管不問其學習,也不能將暑假當成"第三學期',盲目送孩子參與各類補習班,而要平衡好孩子的學習和休息時間,關心孩子制訂科學合理的暑假方案,給孩子留出足夠的自由空間和消遣空間,引導孩子自主合理支配活動內(nèi)容和活動時間,做到勞逸結合,過一個輕松、歡樂的假期。

體驗生活更有益。假如說在校期間孩子以書本學習為主,那么暑假期間孩子應以體驗生活為主。志愿服務是體驗生活的最好方式,家長要制造條件,讓孩子樂觀參加適合其身心特點的志愿服務活動,在志愿服務的舞臺中奉獻愛心、砥礪品行、熬煉成長;要鼓舞支持孩子參與夏令營,讓孩子養(yǎng)成好習慣、熬煉好身體、磨練好意志,提高生活自理力量、自我愛護力量和承受挫折力量;要適當給孩子支配一些家務勞動,讓孩子在勞動中收獲勝利的喜悅;還要鼓舞孩子踴躍參與團委、婦聯(lián)和社區(qū)、村委等單位組織的各種關愛活動,讓孩子在活動中學會感恩。

總之,把暑假還給孩子們,讓他們從書山題海中解脫出來,投身社會,拓寬視野,熬煉自己,真正讓孩子們體驗和學習到與在學校完全不同的新的生活內(nèi)容。這才應是每一位家長所期盼的。

制定學校生暑假學習方案4

上午(9點至11點)下午(3點至4點)

星期一語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數(shù)學作業(yè)和力量訓練各一頁學習英語

日有所誦會背一篇

星期二語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數(shù)學作業(yè)和力量訓練各一頁美術天地

日有所誦會背一篇

星期三語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數(shù)學作業(yè)和力量訓練各一頁學習英語

日有所誦會背一篇

星期四語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數(shù)學作業(yè)和力量訓練各一頁美術天地

日有所誦會背一篇

星期五語文作業(yè)每天五頁親子閱讀一篇

數(shù)學作業(yè)和力量訓練各一頁

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書,寫出讀后感....

6.依據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,熬煉自己的寫作力量....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學一首好歌....

9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11.要留意完成學校布置的全部作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12.一個星期至少一次到***書館看學校生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要由于天氣寒冷躲13.每天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范平安,知多點走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

制定學校生暑假學習方案5

1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

3、制定自己的學習方案,

4、晚上學習的最終一個小時建議把支配設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下??梢园褜W問點沒有吃牢做錯的題目放在"智能測評里"我的錯題本里面,做一個歸納,便利你們以后的查閱和復習。

5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。避開偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理。

8、每天晚飯前后和父母散漫步?????,既熬煉了身體,呼吸了新奇空氣,又增進了溝通。

制定學校生暑假學習方案6

高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。'

暑假將至,每個同學對于暑假生活的支配不盡相同,為了在暑假期間溫故學問、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎,對學校生來說,有方案要比無方案學習好得多。暑假學習方案大致包括三方面的內(nèi)容。

一、進行自我分析。

要分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過學問不易遺忘;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但常常錯;有的動作慢卻很認真。如在數(shù)學學習中有的理解力強,應用題學習好;有的擅長進行口算,算得比較快;有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,擅長在***形變換中找出規(guī)律。

要分析自己的學習現(xiàn)狀。

①和全班同學比,確定看自己數(shù)學成果在班級中的位置,用好、較好、中、較差、差來評價。

②和自己數(shù)學成果的過去狀況比,看它的進展趨勢,用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

二、確定學習目標。

正確的學習目標能催人奮進,產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力氣。沒有學習目標,就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時間的極大鋪張。

學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現(xiàn),簡單丟失信念,使方案成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。

學習目標要定明確,便于對比和檢查:如數(shù)學課語文課都要仔細預習,數(shù)學成果要在班級達到中上水公平等。

學習目標要定的詳細,如每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要精確?????無疑地背出來,等等。

三、科學支配時間。

首先是全面。

支配時間時,既要考慮學習也要考慮休息和消遣,既要考慮課內(nèi)學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

其次是合理。

找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦糊涂,最適合于記憶和思索;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外留意文理交叉支配,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

第三是高效。

把重要的或困難的學習任務放在前面完成,由于這時候精力充足,思維活躍,把比較簡單的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。支配自己的學習生活內(nèi)容。

制定學校生暑假學習方案7

一、時間支配

1、每天的三個"1小時保障'

每天保障做一小時的語文或數(shù)學假期作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、方案與非方案

如無特別狀況,每天必需完成以上方案;

每天的方案在得到"保障'的前提下,可敏捷自由支配;

假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配,可臨時不予執(zhí)行;

可以間或睡懶覺,但不要影響當日方案的實施。

二、學習方案

1、不參與語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己***完成。

2、語文課程方案

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科學問大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍;

將上學年的學問進行系統(tǒng)復習,應當將所同學字過關達標。

寫一寫練一練,登記一天當中印象最深的事情,可以是一段話。

3、數(shù)學課程方案

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

多做練習題,熟能生巧。

自己留意計算細心化的訂正。

三、活動支配

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,漫步?????、找小伴侶玩等,要留意平安;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡潔做飯等;

5、一個人嘗試***在家呆1-2天;邀請同學或者小伴侶在家玩若干次,并***款待;

6、每周玩電腦2小時左右,練習打字;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務支配1-2天,當1-2天家長;

8、其他:依據(jù)詳細狀況,敏捷支配。

制定學校生暑假學習方案8

開心的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡快而有意義,我特殊為自己的暑假生活制定了詳細的方案。我的方案也許分為兩個方面:學習方案、生活方案。

一、學習方案,詳細

1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。方案也許每天完成6面暑假作業(yè)。

2、預習語

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