2023中小學(xué)教導(dǎo)處主任工作計(jì)劃（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023中?小學(xué)教導(dǎo)處?主任工作計(jì)?劃一、指?導(dǎo)思想：?認(rèn)真___?_市教育工?作會(huì)議精神?，以市教育?局____?年總體工作?思路（強(qiáng)師?德，提素質(zhì)?，抓課改，?上水平，育?人才，謀發(fā)?展）和__?__年教學(xué)?工作總指導(dǎo)?原則（端正?思想，規(guī)范?行為，聚課?堂，關(guān)注教?學(xué)，提高質(zhì)?量）為依據(jù)?，在市教研?室的直接領(lǐng)?導(dǎo)下，以我?校“工作計(jì)?劃”和“目?標(biāo)管理方案?”為統(tǒng)領(lǐng)。?以課堂教學(xué)?為陣地，全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量。?二、分管?工作：1?、語文和品?德與生活（?社會(huì)）教研?2、學(xué)校?特色之一：?書香校園工?作3、語?言文字工作?4、常規(guī)?工作5、?雙高普九材?料工作6?、學(xué)籍管理?7、考勤?工作8、?配合校長(zhǎng)做?好其它教育?教學(xué)和臨時(shí)?性工作等?三、工作目?標(biāo)：依據(jù)?學(xué)校年度總?目標(biāo)（狠抓?課堂、提高?質(zhì)量）制定?分管工作目?標(biāo)。1、?教學(xué)成績(jī)達(dá)?到學(xué)校所定?的目標(biāo)，達(dá)?到全市平均?線。2、?根據(jù)市教育?局要求，形?成骨干梯隊(duì)?，繼續(xù)發(fā)展?學(xué)科骨干。?做好迎接?省教科版教?材調(diào)研評(píng)估?工作。3?、以讀書年?為契機(jī)，營(yíng)?造書香校園?氛圍，建立?學(xué)習(xí)型校園?。教師多讀?課標(biāo)中要求?書目和教學(xué)?刊物。每個(gè)?學(xué)生一學(xué)期?按照課標(biāo)要?求完成讀書?量。學(xué)生配?樂輕聲誦讀?活動(dòng)進(jìn)一步?深化。4?、今年?duì)巹?chuàng)?省級(jí)語言文?字示范校。?5、教學(xué)?常規(guī)工作常?抓不懈。?備課方面：?組織教師集?體備課。在?遵守備課要?求的基礎(chǔ)上?進(jìn)行創(chuàng)造性?嘗試，形成?特色教案。?上課方面?：人人爭(zhēng)取?達(dá)到上常規(guī)?課，部分教?師上優(yōu)質(zhì)課?、觀摩課。?批改方面?：各學(xué)科教?師能嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校批改?要求，堅(jiān)決?杜絕錯(cuò)批現(xiàn)?象。輔導(dǎo)?方面：建立?潛能生檔案?，爭(zhēng)取每位?潛能生在原?有基礎(chǔ)上有?提高。6?、做好雙高?普九材料歸?檔工作，順?利通過省雙?高普九復(fù)檢?。7、嚴(yán)?格按照市教?育局文件精?神進(jìn)行學(xué)籍?管理。8?、全體教師?遵守考勤制?度。四、?工作措施：?1、教學(xué)?成績(jī)是學(xué)校?的生命。作?為五年級(jí)的?包建領(lǐng)導(dǎo)，?為提高五年?級(jí)教學(xué)質(zhì)量?，繼續(xù)實(shí)行?周考試分析?制度，有針?對(duì)性的跟進(jìn)?聽課，分析?原因，促進(jìn)?提高。為?提高1-_?___年的?教學(xué)成績(jī)，?在原有月考?的基礎(chǔ)上，?要增加對(duì)學(xué)?生進(jìn)行單項(xiàng)?測(cè)試的次數(shù)?。2、堅(jiān)?持搞好每月?一次的學(xué)校?校本教研活?動(dòng)，兩周一?次的學(xué)年組?教研活動(dòng)（?單周周一、?二、四分別?是1、3、?____年?，雙周周一?、二、四分?別是2、4?、綜合組和?藝體組），?做到三“有?”：有專題?，有過程性?材料如：說?課、教案、?評(píng)課等，有?總結(jié)和評(píng)價(jià)?。繼續(xù)進(jìn)?行跟蹤聽課?，聽課后及?時(shí)測(cè)評(píng)，及?時(shí)和教師一?起分析。?語文學(xué)科繼?續(xù)分類型研?究課堂教學(xué)?思路，鞏固?已研究好的?成果（閱讀?教學(xué)主體課?文第一、二?課時(shí)的教學(xué)?）。采用大?面積聽課方?式進(jìn)行。也?要適時(shí)對(duì)品?社和品生進(jìn)?行聽課指導(dǎo)?。舉辦中?年青教師賽?課，各類型?課過關(guān)、外?出學(xué)習(xí)匯報(bào)?課等活動(dòng)為?教師搭建平?臺(tái)，提高課?堂教學(xué)水平?。通過以?上措施提高?教師兩個(gè)學(xué)?科的課堂教?學(xué)水平，并?使骨干教師?脫穎而出。?每天堅(jiān)持?查課一次，?做好記錄。?3、及時(shí)?制定切實(shí)可?行的讀書計(jì)?劃。為實(shí)?現(xiàn)教師讀書?目標(biāo)，主要?采取兩方面?措施：一是?教師跟著讀?學(xué)生所讀書?籍，組織召?開班級(jí)讀書?會(huì)。二是組?織教師定期?進(jìn)行學(xué)習(xí)報(bào)?告，學(xué)述交?流，業(yè)務(wù)研?討，可把全?校性活動(dòng)和?骨干班交流?活動(dòng)同時(shí)抓?住，全校性?學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)?校統(tǒng)一安排?進(jìn)行，每?jī)?周一次，骨?干班學(xué)習(xí)采?取集中和分?散進(jìn)行方式?，集中也是?兩周一次，?分散主要以?查自學(xué)筆記?和隨筆為主?。學(xué)生所?讀書籍主要?通過班級(jí)讀?書會(huì)形式檢?查。同時(shí)抓?好語文課題?，發(fā)揮課題?組成員帶動(dòng)?作用進(jìn)行擴(kuò)?大學(xué)生課外?閱讀量的探?討。繼續(xù)?進(jìn)行每天_?___分鐘?的配樂輕聲?誦讀活動(dòng)，?調(diào)好音樂，?規(guī)定內(nèi)容，?相關(guān)要求明?確，配和讀?書教師進(jìn)行?檢查監(jiān)督，?學(xué)期末繼續(xù)?開展評(píng)活動(dòng)?。4、閱?讀省語言文?字示范校檢?查標(biāo)準(zhǔn)，從?各方面做準(zhǔn)?備。20?23中小學(xué)?教導(dǎo)處主任?工作計(jì)劃（?二）一、?指導(dǎo)思想：?圍繞學(xué)校?“提高教學(xué)?質(zhì)量，增強(qiáng)?辦學(xué)實(shí)力”?這一總體發(fā)?展目標(biāo)，以?提高教學(xué)質(zhì)?量為教導(dǎo)處?的工作軸心?，以課堂教?學(xué)改革為突?破口，扎扎?實(shí)實(shí)地落實(shí)?好教學(xué)的各?項(xiàng)工作。深?化管理，規(guī)?范學(xué)校教育?行為;強(qiáng)化?師資，提高?教師教育教?學(xué)水平;優(yōu)?化質(zhì)量，促?進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)?提高和全面?發(fā)展，堅(jiān)持?抓核心、求?突破;抓薄?弱、求協(xié)調(diào)?的策略，努?力辦好人民?滿意的教育?。二、教?學(xué)工作目標(biāo)?：1、加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?，組織教師?繼續(xù)學(xué)習(xí)新?課砟睿?Ｎ孿啊緞驢?緯癱曜肌罰?驢緯湯?砟釕傅澆?萄導(dǎo)小?２歡咸岣囈?淌Φ淖隕硭?刂剩?掛蘊(yùn)岣囈?淌萄芰?Α⒔炭蒲心?芰ξ氐愕?男１九嘌怠?？/p>2?、狠抓教育?教學(xué)研究，?以研促教爭(zhēng)?做教育科研?的策劃者、?引領(lǐng)者和實(shí)?施者。全