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第12頁共12頁2023年?寒假計(jì)劃?寒假就要開?始了,根據(jù)?爸爸媽媽的?要求,為了?能過一個(gè)有?意義的寒假?,為五年級(jí)?有一個(gè)好的?開始!我決?定擬一個(gè)寒?假計(jì)劃!我?一定按計(jì)劃?做。第一?條:每天早?上6:__?__起床,?晚上9:0?0睡覺。?第二條:起?床跑半個(gè)小?時(shí)的步,然?后每天堅(jiān)持?戶外活動(dòng)兩?個(gè)小時(shí)。?第三條:每?天背誦作文?范文精彩片?段2段;?第四條:每?周____?篇命題作文?;周記一周?一篇,完成?時(shí)間自選。?第五條:?電腦中學(xué)習(xí)?新概念英語?第一冊半小?時(shí)/天;?第六條:每?周一次跟爸?爸媽媽出去?活動(dòng),活動(dòng)?形式含逛商?場,騎自行?車郊游,爬?山,游公園?等;一周可?選擇性觀看?自己喜歡的?電視節(jié)目_?___小時(shí)?。第七條?:語文、數(shù)?學(xué)的作業(yè)要?同步進(jìn)行。?第七條:?每天寫一篇?小字,如果?時(shí)間寬松,?再練毛筆字?每天一張。?另外,對于?我的壓歲錢?,我要拿出?____%?作“流動(dòng)資?金”,__?__%交學(xué)?費(fèi)?!盻_?__%捐給?希望工程。?如果以上我?都完成得很?好,那以后?我就給自己?做很多的計(jì)?劃,這樣我?就能成為一?個(gè)很優(yōu)秀的?學(xué)生。2?023年寒?假計(jì)劃(二?)寒假a?計(jì)劃適合?類型:父母?工作繁忙,?爺爺奶奶、?姥姥姥爺不?在本市或是?沒有精力照?顧孫輩,白?天的大部分?時(shí)間只能讓?孩子獨(dú)自在?家。類型?煩惱:市?民吳女士:?我和丈夫工?作都忙,白?天一整天不?在家,上小?學(xué)三年級(jí)的?兒子馬上放?假了,我最?擔(dān)心的就是?他一個(gè)人在?家時(shí)隨便給?陌生人開門?,還怕他在?家淘氣玩火?、玩電造成?危險(xiǎn)。另外?,又擔(dān)心孩?子沒有自制?能力,一個(gè)?人在家只顧?看電視,忘?記寫作業(yè)。?一個(gè)假期下?來,荒廢了?學(xué)業(yè)。a?計(jì)劃攻略:?教育專家?建議,孩子?獨(dú)自在家過?寒假,家長?應(yīng)該事先對?孩子進(jìn)行安?全教育,明?確告知孩子?隨意觸動(dòng)火?、電的嚴(yán)重?后果,教孩?子正確使用?家用電器,?并盡量將家?里的危險(xiǎn)品?,如汽油、?酒精、用來?清洗廁所的?硫酸等放到?孩子夠不著?的地方。有?些家長只簡?單地命令孩?子不許動(dòng)這?,不許動(dòng)那?,卻不說明?原因,年齡?較小的孩子?好奇心強(qiáng),?有時(shí)可能會(huì)?忍不住違反?家長的禁令?,引發(fā)危險(xiǎn)?。為確保安?全,家長還?應(yīng)每天抽空?給孩子打三?至四次電話?,詢問孩子?在家的情況?,并盡量與?其進(jìn)行簡短?的交談,這?樣可以讓獨(dú)?自在家的孩?子感到父母?的關(guān)懷,不?覺得孤單、?受冷落。?關(guān)于孩子的?學(xué)習(xí)自覺性?問題,記者?采訪了華育?小學(xué)特級(jí)教?師馬麗娜,?有多年一線?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的?馬老師表示?,小學(xué)尤其?是小學(xué)低年?級(jí)學(xué)生的心?理狀態(tài)仍處?于童年期向?少年期過渡?階段,自我?管理能力相?對較差,尤?其需要大人?的督促和引?導(dǎo)。有些孩?子做假期作?業(yè)常耍些“?小聰明”,?做習(xí)題時(shí)根?本不計(jì)算,?就胡亂填上?答案。為預(yù)?防此類情況?的發(fā)生,家?長必須擔(dān)負(fù)?起監(jiān)督孩子?的職責(zé),建?立家庭作業(yè)?檢查制度,?堅(jiān)持每天抽?出時(shí)間對孩?子的作業(yè)進(jìn)?行必檢和抽?檢,必檢是?指檢查作業(yè)?的進(jìn)度,抽?檢則是挑出?一些習(xí)題,?仔細(xì)核對結(jié)?果是否正確?。如果孩子?完成作業(yè)情?況較好,也?可以適當(dāng)考?慮給予獎(jiǎng)勵(lì)?。寒假b?計(jì)劃適合?類型:假期?里孩子大部?分時(shí)間在奶?奶或姥姥家?度過,由老?人負(fù)責(zé)照顧?孫輩。類?型煩惱:?市民劉女士?:老人看管?孩子,自然?是無微不至?、寵愛有加?,可問題也?隨之而來。?我兒子上小?學(xué)二年級(jí),?平時(shí)挺聽話?,可在爺爺?奶奶面前,?有老人護(hù)著?,孩子就不?好管了。一?犯錯(cuò)誤他就?向奶奶撒嬌?,我想管,?老人就會(huì)擋?在孩子前面?給孫子說情?。我真怕這?一個(gè)假期下?來,孩子被?慣壞。b?計(jì)劃攻略:?假期里,?一些孩子大?部分時(shí)間和?祖輩一起度?過,脫離了?父母的常態(tài)?管理,容易?變得懈怠,?有時(shí)還會(huì)仗?著有長輩撐?腰,故意逃?避學(xué)習(xí)任務(wù)?。馬麗娜老?師指出,事?實(shí)上,如果?假期里對孩?子的管理過?于放松,會(huì)?對其學(xué)習(xí)習(xí)?慣造成消極?影響,甚至?在新學(xué)期開?學(xué)后,導(dǎo)致?孩子難以進(jìn)?入學(xué)習(xí)狀態(tài)?。另外一松?一緊的管理?標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)?混淆孩子的?認(rèn)識(shí),讓其?認(rèn)為任性和?懶惰是被允?許的。要?解決這個(gè)問?題,教育專?家建議,家?長應(yīng)事先與?長輩在教育?孩子上達(dá)成?共識(shí),共同?商議確立一?些管理孩子?學(xué)習(xí)生活的?原則,比如?:請長輩監(jiān)?督孩子假期?的作息時(shí)間?,避免孩子?貪看電視和?無節(jié)制地睡?懶覺;監(jiān)督?孩子保持良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,每天定?時(shí)定量地完?成寒假作業(yè)?。如果有精?力,父母可?以為孩子事?先制訂一個(gè)?更為詳細(xì)的?寒假計(jì)劃,?其中包括學(xué)?習(xí)任務(wù)、體?育鍛煉任務(wù)?、才藝訓(xùn)練?任務(wù)等,并?將其制作成?表格,請長?輩幫忙監(jiān)督?完成情況。?如果孩子當(dāng)?天完成計(jì)劃?情況良好,?就在表格上?做上獎(jiǎng)勵(lì)記?號(hào),如一朵?小紅花,以?激發(fā)孩子的?榮譽(yù)感、自?尊心,幫助?孩子養(yǎng)成良?好的習(xí)慣,?主動(dòng)而有意?識(shí)地進(jìn)行自?我管理。?寒假c計(jì)劃?適合類型?:孩子在假?期沒有家人?照顧,白天?在日托式的?寒假托管班?度過。類?型煩惱:?類型煩惱:?市民劉先生?、付女士:?想找個(gè)好的?托管班可真?不容易。去?年我們把孩?子送到一個(gè)?假期托管班?,去之前,?托管班承諾?說班里有老?師負(fù)責(zé)監(jiān)督?、輔導(dǎo)孩子?做作業(yè),可?誰知孩子去?了幾天,說?老師管得一?點(diǎn)也不嚴(yán),?而且伙食也?不像其承諾?的那么豐富?。c計(jì)劃?攻略:據(jù)?記者采訪了?解,目前鞍?山市存在的?假期托管班?大體有兩種?形式,一種?是規(guī)模較小?的家庭式托?管班,一種?是社會(huì)辦學(xué)?實(shí)體組建的?托管班。前?者大多是各?學(xué)校周邊“?小飯桌”、?“課后班”?的延伸,收?費(fèi)較為低廉?,一個(gè)假期?的收費(fèi)在_?___元左?右。但由于?此類托管班?大多沒有辦?學(xué)資格,一?些所謂的輔?導(dǎo)老師也不?是專職教師?,所以難以?擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩?子學(xué)習(xí)的任?務(wù)。后者一?般辦學(xué)規(guī)模?較大,有的?托管班還為?孩子安排了?電腦操作、?滑冰、乒乓?球等活動(dòng),?師資條件也?相對較好,?假期收費(fèi)在?____元?上下。有?關(guān)人士提醒?家長,應(yīng)盡?量挑選有相?關(guān)辦學(xué)許可?的假期托管?班,并事先?對其托管場?所的軟硬件?條件進(jìn)行實(shí)?地考察,如?教室內(nèi)的供?暖情況、師?資力量、就?餐環(huán)境等。?家長還可以?在交錢時(shí)與?辦學(xué)方簽訂?書面協(xié)議,?要求辦學(xué)方?保證其承諾?的活動(dòng)內(nèi)容?,保證午餐?質(zhì)量等。?寒假錦囊?____小?學(xué)特級(jí)教師?馬麗娜介紹?,條件允許?的情況下,?家長應(yīng)盡可?能為孩子安?排一些假期?活動(dòng),快樂?充實(shí)的寒假?生活會(huì)對學(xué)?生新學(xué)期的?學(xué)習(xí)狀態(tài)起?到積極的作?用。寒假?去旅行在?假期里,如?果有條件,?家長可以考?慮帶孩子出?門短暫旅行?,讓孩子增?長書本以外?的知識(shí)。在?出行前,家?長應(yīng)有計(jì)劃?地讓孩子閱?讀一些關(guān)于?旅行目的地?風(fēng)物景觀、?民俗人情等?方面的書籍?,讓普通的?娛樂之旅變?成孩子的學(xué)?習(xí)之旅。還?可以讓孩子?參加千山晚?報(bào)小記者團(tuán)?、各類冬令?營之類的集?體活動(dòng),鍛?煉孩子的適?應(yīng)能力和交?往能力。?寒假常鍛煉?寒假里,?很多孩子因?為天氣冷,?大大減少了?戶外活動(dòng)量?,春節(jié)期間?飲食又變得?沒有節(jié)制,?容易導(dǎo)致體?質(zhì)和免疫力?下降。家長?可以為孩子?制定一個(gè)簡?單的鍛煉計(jì)?劃,通過踢?毽子、跳繩?、跳皮筋等?游戲項(xiàng)目保?持孩子的運(yùn)?動(dòng)量,并鼓?勵(lì)孩子經(jīng)常?和鄰居家的?同齡孩子進(jìn)?行集體游戲?。寒假學(xué)?本領(lǐng)利用?長長的假期?,學(xué)生可以?根據(jù)自己的?愛好興趣,?學(xué)一種“技?能”,如學(xué)?習(xí)一種樂器?的演奏,或?是學(xué)會(huì)滑冰?、游泳、畫?畫、做一道?菜等本領(lǐng)。?寒假之中?有春節(jié),孩?子們大多會(huì)?得到數(shù)額不?等的壓歲錢?。家長可以?利用這個(gè)機(jī)?會(huì)教孩子一?些儲(chǔ)蓄、利?率等簡單常?識(shí)和“量入?為出”的理?財(cái)觀念,使?孩子的自主?消費(fèi)更為合?理。寒假?讀好書_?___小學(xué)?特級(jí)教師馬?麗娜為小學(xué)?生推薦了以?下好書:?《〈史記〉?故事》司馬?遷/原著朱?文叔/編著?《唐詩三?百首》(推?薦上海古籍?出版社__?__年底出?版的圖文本?)《寄小?讀者》作者?:冰心《?十萬個(gè)為什?么》(推薦?新世紀(jì)版)?《西游記?》作者:吳?承恩《湯?姆·索亞歷?險(xiǎn)記》作者?:(美)馬?克·吐溫?《愛的教育?》作者:(?意)亞米契?斯《小王?子》作者:?(法)圣·?德克旭貝里?《格列佛?游記》作者?:(英)斯?威夫特《?魯濱遜漂流?記》作者:?(英)笛福?寒假做好?事除了學(xué)?習(xí)和鍛煉,?假期也是培?養(yǎng)孩子良好?生活習(xí)慣、?道德品質(zhì)的?好時(shí)機(jī)。家?長應(yīng)利用假?期對孩子進(jìn)?行公益、環(huán)?保教育,比?如鼓勵(lì)孩子?每天打掃一?段公共樓道?;幫媽媽提?菜籃去市場?,盡量減少?塑料袋的使?用等,或是?要求孩子每?天做一項(xiàng)簡?單的家務(wù)勞?動(dòng),讓孩子?從小樹立對?家庭、對社?會(huì)的責(zé)任感?。202?3年寒假計(jì)?劃(三)?每日【具體?】7:_?___起床?7:20?洗漱完畢?7:20-?7:50:?鍛煉【跑步?,爬山等】?8:00?吃早飯8?:20-9?:05做作?業(yè)【第一節(jié)?課】9:?15-10?:00做作?業(yè)【第二節(jié)?課】(可以?利用第一、?二節(jié)課時(shí)間?上家教課)?10:1?0-10:?55復(fù)習(xí)【?第一科】?11:05?-11:5?0閱讀【包?括語文課外?必讀篇目,?優(yōu)美散文,?作文范文等?】12:?00吃午飯?12:3?0-13:?30午休【?午睡,實(shí)在?睡不著的話?休息會(huì)】?13:40?-14:2?5做作業(yè)【?第三節(jié)課】?14:3?5-15:?20復(fù)習(xí)【?第二科】?半小時(shí)自由?時(shí)間【閱讀?,體育活動(dòng)?,或娛樂】?15:5?0-16:?35做題【?做數(shù)學(xué)題,?物理,化學(xué)?題】(單周?)【英語訓(xùn)?練→完形填?空,閱讀理?解等】(雙?周)16?:45-吃?晚飯自由時(shí)?間【看報(bào)紙?,電視→新?聞、科普類?等】(此段?時(shí)間不固定?)吃完飯?后-21。?:30進(jìn)行?一天的總結(jié)?,檢查背誦?、默寫等簽?字類作業(yè),?并背單詞或?古詩古文等?10:0?0睡覺注?:每科做作?業(yè)的時(shí)間為?____分?鐘,應(yīng)高效?的完成該科?作業(yè),像考?試一樣,若?為試卷類作?業(yè),則按照?試卷規(guī)定時(shí)?間完成。?2023年?寒假計(jì)劃(?四)一、?開展活動(dòng)?(一)爭當(dāng)?“四個(gè)好少?年”活動(dòng)?四個(gè)好少年?:爭當(dāng)熱愛?祖國、理想?遠(yuǎn)大的好少?年;爭當(dāng)勤?奮學(xué)習(xí)、追?求上進(jìn)的好?少年;爭當(dāng)?品德優(yōu)良、?團(tuán)結(jié)友愛的?好少年;爭?當(dāng)體魄強(qiáng)健?、活潑開朗?的好少年,?時(shí)刻準(zhǔn)備著?為建設(shè)富強(qiáng)?民主文明和?諧的社會(huì)主?義現(xiàn)代化國?家貢獻(xiàn)智慧?和力量,少?先隊(duì)寒假計(jì)?劃。(學(xué)生?必須牢牢地?記住這四個(gè)?好少年的要?求)1、?制定計(jì)劃?圍繞爭當(dāng)“?四個(gè)好少年?”的整體目?標(biāo)或一個(gè)方?面,制定符?合自己實(shí)際?、有針對性?、經(jīng)過努力?可以做到的?計(jì)劃。(每?人都寫,寫?在信紙上,?開學(xué)上交大?隊(duì)部)2?、搜集故事?隊(duì)員在理?解“四個(gè)好?少年”的含?義基礎(chǔ)上,?假期里搜集?相關(guān)的故事?,開學(xué)后開?展故事會(huì)活?動(dòng)。3、?創(chuàng)編童謠?以爭當(dāng)“四?個(gè)好少年”?為主題的童?謠創(chuàng)編活動(dòng)?,隊(duì)員們創(chuàng)?編易記、易?背、易傳播?的童謠。(?發(fā)到少先隊(duì)?郵箱)4?、征文活動(dòng)?隊(duì)員在理?解“四個(gè)好?少年”的含?義基礎(chǔ)上,?寫一篇征文?。(發(fā)到郵?箱,選優(yōu)秀?文章作文國?旗下講話材?料)(二?)傳統(tǒng)文化?進(jìn)校園1?、辦一份趣?味民俗的手?抄報(bào)2、?學(xué)做一件民?間工藝品?3、學(xué)唱一?首民族歌曲?(1和3?開學(xué)上交大?隊(duì)部)4?、傳統(tǒng)知識(shí)?競賽要求?:每個(gè)少先?隊(duì)員積極參?加“中華傳?統(tǒng)文化知識(shí)?競賽”試題?刊登在《少?年大世界》?____年?____期?合刊上,分?為小學(xué)低年?級(jí)組和高年?級(jí)組,寫完?之后剪下來?,與第一次?召集日上交?大隊(duì)部。就?交答題卡,?寫好學(xué)校班?級(jí)姓名。?(三)開展?紅領(lǐng)巾讀書?活動(dòng)假期?每人發(fā)一張?信紙,在信?紙上寫出讀?書體會(huì)。開?學(xué)上交大隊(duì)?部,參加市?區(qū)征文活動(dòng)?比賽。(必?須按照規(guī)定?的書籍寫體?會(huì),規(guī)定的?書籍在信紙?的背面)?(四)手拉?手活動(dòng)1?、給自己認(rèn)?識(shí)的需要幫?助的小朋友?送去一份溫?暖。2、?寫一篇手拉?手小伙伴的?感人事跡。?(發(fā)到少先?隊(duì)郵箱)?(五)開展?“我喜愛的?老師”活動(dòng)?1、寫一?篇我喜愛的?老師征文(?發(fā)到少先隊(duì)?郵箱)2?、畫一幅我?喜愛的老師?的畫像,開?學(xué)展。注?意:1、?按要求認(rèn)真?完成以上各?項(xiàng),記住上?交的時(shí)間和?地點(diǎn)。2?、少先隊(duì)郵?箱,記住發(fā)?郵件是一定?要在新建的?word文?檔重命名班?級(jí)姓名內(nèi)容?,發(fā)郵件時(shí)?填寫的主題?也同樣要寫?上班級(jí)姓名?內(nèi)容。2?023年寒?假計(jì)劃(五?)周一至?周四:1?、每天在小?筆記本上記?下10~_?___個(gè)單?詞(包括新?舊單詞),?利用自己的?課余時(shí)間將?其背熟,一?定要掌握,?而且經(jīng)常拿?出來復(fù)習(xí)。?2、晚飯?前,先打開?平臺(tái),在“?知識(shí)強(qiáng)化”?欄目中找到?當(dāng)天課堂所?上過的內(nèi)容?,認(rèn)真復(fù)習(xí)?,該記住的?要記住。?3、晚飯后?,稍作休息?,完成老師?布置的作業(yè)?。(注意:?把回家作業(yè)?當(dāng)考試做)?4、某一?學(xué)科的一單?元內(nèi)容結(jié)束?,應(yīng)及時(shí)進(jìn)?行總復(fù)習(xí),?然后完成“?在線測試”?里的題目。?完成的不夠?好的,復(fù)習(xí)?一遍后重做?,有做錯(cuò)的?題目及時(shí)掌?握。5、?預(yù)習(xí)第二天?要上課的內(nèi)?容,認(rèn)真做?好記錄,把?不懂的問題?帶到課堂上?認(rèn)真聽老師?講解。6?、聽“同步?聽力”和“?在線聽力”?10~__?__分鐘,?培養(yǎng)一種語?感。周五?:2、將?學(xué)習(xí)過程中?留下的問題?在“名師答?疑”中提問?。3、有?空時(shí)可以先?放松一下自?己,聽點(diǎn)輕?音樂、看些?課外的書(?通過平臺(tái)或?自己買的都?可以)。?周六:1?、早上起來?先做些運(yùn)動(dòng)?,鍛煉身體?,然后朗讀?

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