版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第9頁共9頁2023舞?蹈培訓(xùn)學(xué)校?工作計(jì)劃范?文一、指?導(dǎo)思想為?了更好的配?合學(xué)校搞好?素質(zhì),進(jìn)一?步展示我校?的藝術(shù)風(fēng)采?和底蘊(yùn),豐?富學(xué)生的校?外文化生活?,激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)音樂的?興趣,培養(yǎng)?學(xué)生的音樂?審美能力、?藝術(shù)修養(yǎng)及?表現(xiàn)能力,?弘揚(yáng)學(xué)生個?性發(fā)展。學(xué)?校組建了電?子琴興趣小?組,并且力?求整個活動?能夠順利、?高效地開展?。二、學(xué)?生情況分析?:本學(xué)期?舞蹈興趣小?組的成員來?自一二年級?。由于本學(xué)?期加入的學(xué)?生較小,無?基礎(chǔ)且也無?舞臺因此,?我們將從多?方面啟發(fā)、?開導(dǎo),培養(yǎng)?學(xué)生在形體?、氣質(zhì)上的?自我審美能?力,并且使?學(xué)生自身體?現(xiàn)出一種對?舞蹈的熱愛?,從而愉快?地進(jìn)行訓(xùn)練?和舞蹈。?三、活動設(shè)?想豐富學(xué)?生的課余文?化生活,提?高學(xué)生的音?樂感受力和?表現(xiàn)力,使?學(xué)生掌握一?定的舞蹈技?巧,開闊學(xué)?生的視野,?促進(jìn)學(xué)生素?質(zhì)不斷提高?。四、活?動:1、?教育學(xué)生嚴(yán)?格遵守訓(xùn)練?紀(jì)律,保證?每次訓(xùn)練時?間。2、?熱身運(yùn)動:?在訓(xùn)練的幾?分鐘左右的?時間里,讓?學(xué)生做一些?輕松、簡單?的熱身運(yùn)動?,主要目的?是創(chuàng)造一個?融洽的學(xué)校?氛圍,使孩?子們的身體?和情緒適應(yīng)?課堂訓(xùn)練的?準(zhǔn)備,避免?用力過度。?3、地面?訓(xùn)練:的生?理特點(diǎn)是人?小穩(wěn)定性差?,但是軟度?和開度較好?,而軟度開?度又是舞蹈?動作的根本?點(diǎn),所以要?運(yùn)用平整的?地板來幫助?孩子們進(jìn)行?軟度和開度?的訓(xùn)練,主?要措施有:?(1)腳?背和膝蓋的?訓(xùn)練(2?)肩的開度?和前腿的軟?度訓(xùn)練(?3)旁腰和?旁腿的軟開?度訓(xùn)練(?4)胸腰和?腹肌的訓(xùn)練?(5)脊?椎和胯骨的?訓(xùn)練(6?)胯部和臀?部的訓(xùn)練?(7)胯部?和腿部的綜?合訓(xùn)練(?8)節(jié)奏和?方位的訓(xùn)練?(9)后?腿和背肌的?訓(xùn)練(1?0)踢腿和?力量的練習(xí)?4、能夠?隨著音樂做?動作,節(jié)奏?準(zhǔn)確,充分?表現(xiàn)音樂的?特點(diǎn),培養(yǎng)?學(xué)生的即興?創(chuàng)編能力和?學(xué)生的創(chuàng)造?能力。5?、排練幾個?舞蹈,通過?這些組合來?鍛煉學(xué)生,?同時為演出?比賽做準(zhǔn)備?6、學(xué)習(xí)?一部分少數(shù)?民族的舞蹈?,讓學(xué)生感?受各個少數(shù)?民族舞蹈的?特點(diǎn),能夠?表演簡單的?舞蹈。五?、活動目標(biāo)?:1、培?養(yǎng)孩子的優(yōu)?美體態(tài)和對?藝術(shù)的審美?能力。2?、訓(xùn)練扎實(shí)?的基本功如?:腰、腿、?胯的軟度及?開度3、?培養(yǎng)孩子聽?音樂時能找?到節(jié)拍,動?作節(jié)拍準(zhǔn)確?,跳舞有自?娛感。4?、培養(yǎng)孩子?載歌載舞的?習(xí)慣和舞蹈?時愉快的.?心態(tài)。5?、培養(yǎng)孩子?的表現(xiàn)欲望?和基本的舞?臺感覺。?六、活動內(nèi)?容安排第?三周:召集?、了解學(xué)員?,提出注意?事項(xiàng),布置?活動內(nèi)容,?嚴(yán)格活動紀(jì)?律。基本訓(xùn)?練。第四?周:基本訓(xùn)?練:壓腿、?踢腿、下腰?。第五周?:基本訓(xùn)練?:簡化的芭?蕾訓(xùn)練。?第六周:學(xué)?習(xí)舞蹈《茉?莉花》。?第七周:基?訓(xùn)練習(xí):學(xué)?習(xí)扇子舞基?本舞蹈動作?。第八周?:基訓(xùn)練習(xí)?:繼續(xù)學(xué)習(xí)?扇子舞基本?舞蹈動作。?第九周:?繼續(xù)學(xué)習(xí)舞?蹈基本動作?,學(xué)習(xí)舞蹈?簡單隊(duì)形。?第十周:?配音樂整合?動作,跟音?樂做動作。?第十一周?:基訓(xùn)練習(xí)?:復(fù)習(xí)舞蹈?《茉莉花》?、欣賞舞蹈?、學(xué)習(xí)手位?動作。第?十二周:學(xué)?習(xí)傣族舞蹈?動作。第?十三周:繼?續(xù)學(xué)習(xí)傣族?傣族舞蹈動?作。第十?四周:配音?樂整合動作?。第十五?周:配音樂?整合動作。?七、活動?時間安排?每周三、四?的中午14?:00-1?4:30。?2023?舞蹈培訓(xùn)學(xué)?校工作計(jì)劃?范文(二)?一、舞蹈?培訓(xùn)班名稱?:“舞藝?”舞蹈培訓(xùn)?班文化及經(jīng)?營理念:“?開開心心學(xué)?習(xí),快快樂?樂成長”。?讓你學(xué)會經(jīng)?營一份健康?,一份心態(tài)?,一些朋友?,一門才藝?和一份工作?!,用責(zé)任?和信心完善?你我。二?、前期階段?:1.定?位策略:以?開設(shè)全日制?教練班和專?業(yè)演出班為?主體,又開?設(shè)其他舞蹈?課程來幫助?廣大舞蹈者?的需求。?2.了解市?場:2.?1資源情況?:溫州市區(qū)?有____?萬人口,相?對集中。而?有規(guī)模的舞?蹈培訓(xùn)班少?之又少,有?很大的發(fā)展?空間。2?.2經(jīng)濟(jì)條?件:溫州是?浙江三大經(jīng)?濟(jì)中心之一?,消費(fèi)水平?相對較高,?人們并愿意?為文化消費(fèi)?。2.3?目標(biāo)群體的?環(huán)境:2?.3.1專?業(yè)表演班和?全日制教練?班(爵士舞?和):主要?群體為高中?生,中專生?(護(hù)士和幼?師專業(yè)最多?),大學(xué)生?,還有一些?社會上的舞?蹈愛好者,?____歲?以上,想從?事舞蹈工作?的人員。宣?傳主要針對?學(xué)校周邊。?2.3.?2中國舞和?少兒拉丁舞?:針對__?__歲兒童?,想培養(yǎng)孩?子的氣質(zhì),?性格,藝術(shù)?細(xì)胞。主要?分布在幼兒?園到初中,?但是選擇權(quán)?在父母,所?以宣傳主要?在居民區(qū),?學(xué)校宣傳為?輔。2.?3.3業(yè)余?興趣班:在?校學(xué)生(小?學(xué),中學(xué),?高中,大學(xué)?),想多學(xué)?一些才藝!?2.3.?4成人國標(biāo)?舞(拉丁舞?,摩登舞)?:針對公司?白領(lǐng)和其他?高層人員,?宣傳要在俱?樂部、廣場?和公司內(nèi)部?。3.競?爭分析:?3.1作為?一個新起的?舞蹈培訓(xùn)班?,選地點(diǎn)一?定要避開已?經(jīng)形成影響?力的舞蹈培?訓(xùn)班,找培?訓(xùn)地點(diǎn)空洞?。3.2?定價策略:?定價形式多?樣化,分為?次卡、月卡?,期卡,年?卡,通卡。?優(yōu)秀的學(xué)員?還可以支持?分期付款,?簽約退學(xué)費(fèi)?等優(yōu)惠政策?。3.3?完善服務(wù)策?略:提前報(bào)?名送舞蹈服?、發(fā)學(xué)員牌?、課程打分?、提供學(xué)員?演出機(jī)會、?成品舞制作?MV、跟蹤?服務(wù)等來提?高服務(wù)質(zhì)量?。3.4?經(jīng)常舉辦和?參加一些比?賽和交流會?友,讓學(xué)員?學(xué)到更多,?同時提高品?牌的知名度?。三、實(shí)?施階段:?1.選址:?既要附近居?民區(qū)多,又?要交通便利?,人流量大?的地方。廣?場是不錯的?選擇,比如?萬達(dá),百貨?,國貿(mào)等!?2.培訓(xùn)?形式:加盟?形式(優(yōu)點(diǎn)?:有一定的?知名度,有?既定的場地?布置和老師?安排。缺點(diǎn)?:要交一定?的加盟費(fèi)用?,延遲自創(chuàng)?品牌的時間?。3.招?聘老師:爵?士舞老師_?___名、?老師___?_名、中國?舞老師__?__名、國?標(biāo)舞老師_?___名(?拉丁舞、摩?登舞)。老?師要找質(zhì)量?好的老師,?要提前聯(lián)系?好老師,然?后根據(jù)學(xué)生?報(bào)名的情況?,確定老師?來上課???暫由黃武做?舞蹈編排老?師。4.?課程開設(shè):?4.1業(yè)?余興趣班?4.1.1?爵士舞招?生對象:零?基礎(chǔ),各界?對舞蹈感興?趣的人士以?及都市白領(lǐng)?女性收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn):48?0____?月____?次課掌握?內(nèi)容:爵?士舞初級基?本素質(zhì)體態(tài)?訓(xùn)練爵士舞?初級動作組?合訓(xùn)練初級?表演性舞蹈?學(xué)習(xí)___?_支初級成?品舞蹈4?.1.2中?國舞(有級?別):招?生對象:針?對____?歲小孩,培?養(yǎng)氣質(zhì)和藝?術(shù)細(xì)胞收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn):__?__元/期?____元?/年(包寒?暑假)送舞?蹈服裝掌?握內(nèi)容:?a.對舞蹈?形成正確的?認(rèn)識,并產(chǎn)?生興趣b?.形體、氣?質(zhì)的塑造?c.基本功?的學(xué)習(xí)d?.對舞蹈音?樂的理解?e.自己能?獨(dú)立創(chuàng)作簡?單舞蹈f?.各民族舞?蹈的簡單組?合g._?___支成?品舞h.?為以后舞蹈?方面的提高?打基礎(chǔ)4?.1.3拉?丁舞(有級?別):招?生對象:針?對____?歲小孩,培?養(yǎng)氣質(zhì)和藝?術(shù)細(xì)胞收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn):__?__元/期?____元?/年(包寒?暑假)送舞?蹈服裝掌?握內(nèi)容:?a.形體的?塑造b.?基本功的學(xué)?習(xí)c.拉?丁舞基本舞?步d.對?舞蹈音樂簡?單的理解,?會踩點(diǎn)e?.能獨(dú)立聽?音樂完成舞?蹈f.拉?丁舞簡單的?創(chuàng)編g.?____支?成品舞4?.2短期速?成班招生?對象:有一?定的舞蹈基?礎(chǔ)想通過系?統(tǒng)的教學(xué)在?短期內(nèi)提高?的人士課?程時間:每?周一至周五?下午13:?____至?下午17:?30收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn):___?_元掌握?內(nèi)容:爵士?舞中級復(fù)合?性動作訓(xùn)練?爵士舞組合?性編舞技法?及音樂的運(yùn)?用中級表演?性爵士舞學(xué)?習(xí)____?支成品舞蹈?4.3專?業(yè)演出班?招生對象:?主要針對有?志從事舞蹈?行業(yè)希望通?過系統(tǒng)的培?訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈?而自習(xí)的以?及希望在短?期內(nèi)能速成?的人士課程?時間:每周?一到周五每?周一開始新?一期的課程?包教包會學(xué)?不會的學(xué)員?可免費(fèi)轉(zhuǎn)入?下一期繼續(xù)?學(xué)學(xué)期為一?個月收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn):26?80___?_月掌握?內(nèi)容:a?.爵士舞初?級基本素質(zhì)?體態(tài)訓(xùn)練?b.爵士舞?初級動作組?合訓(xùn)練c?.初級表演?性舞蹈學(xué)習(xí)?d.初級?健身會員課?編排學(xué)習(xí)授?課方式學(xué)習(xí)?e.授課?實(shí)踐爵士舞?中級復(fù)合性?動作訓(xùn)練?f.爵士舞?組合性編舞?技法及音樂?的運(yùn)用g?.中級表演?性爵士舞學(xué)?習(xí)h._?___支初?中級成品舞?蹈可簽約加?入本團(tuán)隊(duì),?月工資在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于VR的沉浸式廣告體驗(yàn)-深度研究
- 2025至2031年中國打孔墊底紙行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 容器性能分析-深度研究
- 基于機(jī)器學(xué)習(xí)的入侵檢測技術(shù)-深度研究
- 基因表達(dá)的晝夜節(jié)律調(diào)控網(wǎng)絡(luò)-深度研究
- 2025至2030年中國微機(jī)自控淬火爐數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國尼龍復(fù)合材料PA數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 二零二四年度音樂劇演出活動委托合同協(xié)議3篇
- 2025年中國嬰兒保溫箱市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年度個人失業(yè)保險代繳服務(wù)協(xié)議范本3篇
- 物業(yè)民法典知識培訓(xùn)課件
- 2023年初中畢業(yè)生信息技術(shù)中考知識點(diǎn)詳解
- 2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)人教版上冊寒假作業(yè)(綜合復(fù)習(xí)能力提升篇)(含答案)
- 《萬方數(shù)據(jù)資源介紹》課件
- 醫(yī)生定期考核簡易程序述職報(bào)告范文(10篇)
- 第一章-地震工程學(xué)概論
- 《中國糖尿病防治指南(2024版)》更新要點(diǎn)解讀
- 初級創(chuàng)傷救治課件
- 交通運(yùn)輸類專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 2024年山東省公務(wù)員錄用考試《行測》試題及答案解析
- 神經(jīng)重癥氣管切開患者氣道功能康復(fù)與管理專家共識(2024)解讀
評論
0/150
提交評論