小班元旦節(jié)活動方案（三篇）

第9頁共9頁小班元旦節(jié)?活動方案?活動目標(biāo)：?1、樂意?與同伴一起?參加表演活?動和游戲活?動。2、?與家長一起?體驗(yàn)迎新年?的快樂。?3、通過活?動讓幼兒了?解____?月____?日是圣誕節(jié)?。活動準(zhǔn)?備：1、?布置場地?2、聯(lián)歡會?食品3、?磁帶4、?氣球5、?塑料筐、紙?球、小棒、?蒙眼布6?、新年禮物?活動過程?：1、集?體表演我?們班的小朋?友雖然到幼?兒園的時間?還不到半年?，但已學(xué)會?了不少本領(lǐng)?，請欣賞兒?歌朗誦《比?大小》、《?大樹和小鳥?》、《小老?鼠和大花貓?》……歌表?演《洗腳》?、《我自己?會走》、《?大貓小貓》?2、親子?游戲a、?我為爸媽剝?桔子每名幼?兒到籃子里?拿一個桔子?，自己動手?剝橘子給爸?爸媽媽吃?b、運(yùn)皮球?家長與寶寶?一起面對面?，寶寶站在?家長腳上，?將皮球放在?兩人中間遇?到終點(diǎn)的大?筐里c、?勺子搬豆子?寶寶用勺子?舀花生，運(yùn)?到父母那兒?，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了?幾?；ㄉ?d、趕小豬?寶寶和媽媽?手拿小棒，?將地上的彩?球趕到門洞?處(小豬的?家)e、?救小動物回?家幼兒雙腳?跳呼啦圈，?到中點(diǎn)拿一?只小動物，?原路返回將?它送回家?f、蒙眼摸?寶貝同時請?出十位家長?和孩子，分?成兩排站好?(間隔__?__米)。?先把家長的?眼睛蒙上，?原地轉(zhuǎn)三圈?后，憑感覺?去摸自己的?孩子。最后?請家長一起?摘掉蒙眼的?毛巾，看自?己摸到的是?不是自己的?孩子。摸對?的獎勵獎品?，摸不對的?以后還有機(jī)?會。g、?吹氣球比賽?家長吹氣球?，看誰吹得?快h寶寶碰?碰球家長手?拿氣球，高?度隨時調(diào)節(jié)?，讓寶寶伸?手跳起來拍?球3、幼?兒邀請家長?表演唱《新?年好》4?、活動小結(jié)?小班元旦?節(jié)活動方案?（二）活?動主題展?現(xiàn)自我、突?出個性，學(xué)?會合作、增?進(jìn)親情，熱?情洋溢、愛?在中一。?活動目標(biāo)：?1、通過?開展慶祝元?旦親子系列?活動，使幼?兒在積極的?參與中體驗(yàn)?合作與親子?活動的快樂?，從而度過?一個幸福、?難忘的元旦?節(jié);2、?使家長在參?與幼兒的節(jié)?日慶?；顒?中，獲得更?多幼兒在園?情況的一些?信息反饋，?從而更了解?和支持幼兒?園的工作;?3、通過?向家長展示?幼兒的元旦?活動，進(jìn)一?步塑造本園?的良好形象??；顒訙?zhǔn)?備：1、?布置富有新?年歡慶氣氛?的班級環(huán)境?。2、作?好班級幼兒?展示活動的?安排;抓好?幼兒生活技?能的教育和?學(xué)習(xí);設(shè)計?一系列親子?游戲活動，?并做好活動?物品的準(zhǔn)備?。3、由?幼兒園準(zhǔn)備?活動禮品。?活動地點(diǎn)?：班級教室??；顒有?式：兒歌?、歌曲表演?、親子游戲?活動等。?活動內(nèi)容及?程序安排：?1、親子?游戲：吹雞?毛目的：?提高幼兒與?成人的肺活?量和靈活運(yùn)?動身體的能?力以及團(tuán)結(jié)?協(xié)作的精神?。玩法：?比賽時分為?黃隊和紅隊?，每隊兩個?家庭，只能?用吹的方法?阻止雞毛落?地，不能用?手幫忙，哪?隊能夠先把?雞毛吹過教?室中間豎立?的圓環(huán)即為?獲勝隊。此?游戲進(jìn)行_?___次。?2、幼兒?表演兒歌?《老師的手?》、《別說?我小》歌?曲《我們是?中班小朋友?》、《頭發(fā)?、肩膀、膝?蓋、腳》?3、親子游?戲：運(yùn)氣球?目的：培?養(yǎng)幼兒與成?人的合作能?力，發(fā)展幼?兒的平衡感?。玩法：?家長和小朋?友面對面，?夾住氣球運(yùn)?至指定地點(diǎn)?，在規(guī)定時?間(___?_分鐘)內(nèi)?，以運(yùn)氣球?數(shù)量多者為?勝。規(guī)則手?不碰球，途?中掉落或爆?破均無效。?此游戲每次?兩組家庭，?共游戲__?__次。?4、幼兒表?演兒歌《?家》、《月?亮》歌曲?《國旗多美?麗》、《認(rèn)?識你呀真高?興》5、?親子游戲：?蹲蹲樂目?的：鍛煉家?長的快速反?應(yīng)能力和應(yīng)?變能力。?玩法：請四?組家庭參與?，分別給每?組家庭以不?同的動物命?名，任意指?定一種動物?開始下蹲，?同時還要念?詞：“__?__蹲，_?___蹲，?____蹲?完____?蹲?！敝付?別的動物組?做同樣的下?蹲動作，依?此類推但不?能馬上回指?。說錯或者?忘記蹲的家?庭淘汰出局?，直至剩下?最后一個家?庭為獲勝隊?。此游戲進(jìn)?行____?次。6、?幼兒表演?兒歌《團(tuán)結(jié)?友愛親又親?》、《落葉?》歌曲《?朋友越多越?快樂》、《?買菜》7?、親子游戲?：貼鼻子?目的：培養(yǎng)?幼兒與家長?的配合能力?，發(fā)展幼兒?對方位的語?言表達(dá)能力?。玩法：?將家長的眼?睛蒙上，原?地轉(zhuǎn)三圈，?請小朋友用?語言指揮家?長將鼻子貼?到人物的準(zhǔn)?確位置即獲?成功。家長?要將眼睛蒙?好不能偷看?。此游戲每?次選兩組家?庭，共進(jìn)行?____次?。8、幼?兒表演兒?歌《秋天的?顏色》、《?秋天的畫報?》歌曲《?逛公園》、?《郊游》?9、親子游?戲：兩人三?足目的：?練習(xí)兩人相?互配合用三?條腿跑步，?增進(jìn)親子之?間的情感交?流。玩法?：在場地兩?端畫一條起?跑線和一條?終點(diǎn)線，請?兩隊家長和?孩子站在起?跑線上，用?一根長帶子?將家長和孩?子相鄰的一?條腿綁在一?起，家長雙?手背后，聽?到口令后，?家長和孩子?一起出發(fā)向?終點(diǎn)線跑，?到終點(diǎn)線后?反回，以先?反回到起跑?線者為勝。?此游戲進(jìn)行?____次?。10、?幼兒表演?兒歌《小熊?砍樹》、《?新年》歌?曲《螃蟹歌?》、《咚咚?鏘》11?、親子游戲?：拷貝不走?樣目的：?鍛煉家長的?快速反應(yīng)能?力和模仿能?力。玩法?：事先在紙?上寫一個詞?語，請四位?家長參與活?動，把詞語?給第一位家?長看，并讓?他做一個動?作來表示這?個詞語的意?思，以此類?推，直至最?后一位家長?根據(jù)前面一?位家長做的?動作猜出這?個詞語。此?游戲進(jìn)行_?___次，?猜的準(zhǔn)確的?為獲勝隊。?12、幼?兒表演兒?歌《小雪花?》、《下雪?天，像過節(jié)?》歌曲《?請你和我跳?個舞》1?3、親子游?戲：奇趣口?香糖目的?：鍛煉家長?面部的協(xié)調(diào)?能力和控制?能力。玩?法：請四位?家長進(jìn)行游?戲，每位家?長將一塊口?香糖放至鼻?子上端，面?部向上，利?用臉部的各?種動作將口?香糖移至口?中，誰先吃?到口香糖的?家長為獲勝?者。游戲期?間不允許用?手碰觸口香?糖或掉落在?地都算淘汰?。此游戲進(jìn)?行____?次。14?、幼兒表演?兒歌《拜?年》歌曲?《聽》、《?雪花和雨滴?》15、?親子游戲：?踩氣球目?的：鍛煉幼?兒和家長的?勇敢和合作?精神，發(fā)展?其小腿肌肉?能力。玩?法：事先準(zhǔn)?備好四種顏?色的氣球，?每種顏色各?____只?氣球，請四?組家庭參與?比賽，哪組?家庭最先把?氣球全部踩?爆即為獲勝?家庭。此游?戲進(jìn)行__?__次。?活動反思：?____?年元旦是一?個充滿歡聲?笑語的日子?，因?yàn)樵谶@?個愉快的日?子里，我們?陽光幼兒園?中班“愛在?中一”元旦?親子活動也?如火如荼、?熱熱鬧鬧地?舉行了。親?子游戲,是?家長與孩子?一同參與的?活動，通過?一起做游戲?的方式,不?僅使親子間?感到開心、?快樂,更是?一種情感的?交流。此次?活動重在體?現(xiàn)“愛在中?一”的主題?理念，不僅?讓家長朋友?們?nèi)谌氲胶?子的世界中?，更重要的?是使彼此建?立一種互相?尊重、信賴?的感情，讓?寒冷的冬季?散發(fā)著暖暖?的愛意。?親子活動既?豐富了孩子?們的生活，?增進(jìn)了家長?和孩子之間?的友誼，它?作為一個平?臺，給孩子?一個在家長?、老師面前?表現(xiàn)自我，?施展個人魅?力的機(jī)會;?而家長們通?過親子活動?的友誼平臺?也更加了解?、貼近自己?的孩子;作?為我們老師?，更是在活?動中得到了?與家長充分?的交流與溝?通的機(jī)會。?活動結(jié)束時?，小朋友的?臉紅撲撲的?，家長們的?臉笑嘻嘻的?，老師的臉?熱乎乎的，?我們每個人?的臉上都洋?溢著屬于自?己的幸福。?通過這次?活動，讓我?感覺到，作?為老師應(yīng)該?多創(chuàng)造一些?條件，讓每?一個孩子、?家長都有展?現(xiàn)自己的機(jī)?會，讓他們?每個人都快?樂，自信地?成長。瞧!?每個人都滿?載而歸，他?們收獲的不?僅僅是豐富?的禮品，更?收獲了滿滿?的愛意與濃?濃的親情。?祝天下所有?的孩子和家?長：新年快?樂!幸福美?滿!

小?班元旦節(jié)活?動方案（三?）活動時?間：___?_年___?_月___?_日活動?人員：全體?幼兒、家長?、老師活?動過程：來?園活動(各?班教室)?生活活動?新年心愿包?活動準(zhǔn)備?：紅信封、?紙、蠟筆、?記號筆玩?法：各班家?長和孩子共?同在紙上畫?或?qū)懶履晷?愿，再裝入?紅信封袋內(nèi)?。親子運(yùn)?動會準(zhǔn)備?：場地布置?、主持人一?名、音樂(?新年好)?過程：1?)律動“新?年好”2?)親子運(yùn)動?游戲放鞭?炮準(zhǔn)備：?每班自制炮?竹一個玩?法：分小班?組，托班組?。每班出_?___對家?長和孩子。?將幼兒和家?長分成一一?對應(yīng)，面對?面排。開始?由幼兒手捧?“爆竹”由?起點(diǎn)跑向自?己的家長，?當(dāng)家長接過?“爆竹”后?，雙手上舉?，口中喊道?“砰啪”，?就算送到一?個。然后孩?子再將“爆?竹”運(yùn)回給?下一名幼兒?手中，看哪?對先放完。?運(yùn)彩球?準(zhǔn)備：彩色?的球、圈?玩法：適用?于小班幼兒?，每班__?__名幼兒?，分兩對面?站立，用圈?趕彩球行進(jìn)?走，走至對?面交給另一?位幼兒，依?次往返接力?。剝桔子?：準(zhǔn)備：?小桔子__?__只，椅?子____?個，垃圾筐?每班___?_對家長和?孩子玩法?：幼兒從起?點(diǎn)跑到終點(diǎn)?拿一個桔子?，跑回來剝?掉皮給家長?吃，第二個?幼兒繼續(xù)，?以此類推，?看哪隊最快?為勝。搶?氣球游戲：?準(zhǔn)備：凳?子或椅子;?各色氣球;?拴氣球的繩?子。玩法?：老師或主?持人發(fā)出指?令，復(fù)習(xí)顏?色。如果說?紅色就要跑?到拴有紅色?氣球的椅子?旁，用力把?氣球坐爆。?分組比賽，?小組第一晉?級下一輪，?直到輪完初?賽，最后小?組第一之間?進(jìn)行決賽，?分出獲勝者?。請幾位家?長帶著小朋?友一起聽主?持人發(fā)令，?按照規(guī)則進(jìn)?行。開火?車：準(zhǔn)備?：起跑處標(biāo)?志玩法：?由家長或老?師(6—_?___人)?組成一列火?車，蹲著行?進(jìn)走，以先?到的一列火?車為勝。(?必須下蹲走?)袋鼠跳?準(zhǔn)備：大?袋子四個，?可以用面粉?包裝袋之類?的，要大一?些玩法：?一名小朋友?與自己的爸?爸或媽媽組?成一組，每?次游戲找四?組為一單位?，小朋友與?家長面對面?站立，中間?距離約30?～____?米。游戲開?始后，小朋?友要拿起放?在地上的大?袋子，跑向?自己的爸爸?媽媽，爸爸?媽媽接到袋?子后，要馬?上套住自己?的雙腿，跳?回孩子的起?始位置，以?速度定輸贏?。揪尾巴?準(zhǔn)備：紙?尾巴若干條?。玩法：?一家三口組?成一條牛。?爸爸為牛頭?，媽媽的手?搭在爸爸的?肩上為牛