小學(xué)-科學(xué)-青島版(六三)-青島版六年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷

青島版六年級(jí)〔下〕期末科學(xué)試卷一、我來填一填。1、我們每個(gè)人的生命都是從一個(gè)〔 〕開頭的。2、電磁鐵通電時(shí)〔 〕磁性，切斷電流后〔 〕磁性〔填“有”或“無”〕3、降落傘是一種利用〔 〕實(shí)現(xiàn)從高空緩慢下降的專用工具。4、但凡能夠供給可利用的能量的物質(zhì)統(tǒng)稱為〔 。5、太陽系中的八大行星有〔 〔 、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。6、當(dāng)兩地〔 〕不同時(shí)，空氣壓力〔 〕也就不同，壓力〔 〕的空氣會(huì)向壓力〔 〕的空氣方向流淌從而形成風(fēng)。7、我國青少年一般從〔 〕歲左右開頭進(jìn)入青春期。二、認(rèn)真選一選。8、大氣層是圍圍著地球的一層空氣，最高的一層是〔 。A.平流層 B.熱層 C.散逸層9、以下方法中能增大電磁鐵磁力的是〔 。A.增加線圈繞的匝數(shù) B.加長導(dǎo)線的長度 C.轉(zhuǎn)變電池的連接方向10、以下選項(xiàng)中能使身體很快熱起來的方法是〔 。A.吃雪糕 B.跑步C.睡覺11、在人類航天史上，第一個(gè)進(jìn)入太空的是〔 。A.阿姆斯特朗 B.加加林C.楊利偉12〔 〕的制造，是人類航海史上的一大創(chuàng)舉。A.帆船 B.汽車C.飛機(jī)13、蜜蜂是以〔 〕的方式溝通信息。A.舞蹈 B.氣味C.聲音14、擺搖擺的快慢與〔 〕有關(guān)。A.擺線的長短 B.搖擺幅度的大小C.擺錘的重量15、下面各項(xiàng)中不是古人取火方法的是〔 。A.鉆木取火 B.陽燧取火C.火柴取火16、以下不是常規(guī)能源的是〔 。A.煤 B.石油C.微生物能源17、航天飛機(jī)降落到跑道上滑行時(shí)，阻力傘所受的空氣阻力隨飛機(jī)滑行速度的減緩而12頁〔 。A.加大 B.減小三、當(dāng)好小法官。18、不同生物體的細(xì)胞，外形是一樣的〔 〕19、“種瓜得瓜，種豆得豆”說的是生物遺傳現(xiàn)象〔 〕20、觀看樹冠的外形，可以推斷樹木生長的環(huán)境〔 〕21、鉆木取火是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成光能的過程〔 〕22、銀河系就是整個(gè)宇宙〔 〕23、長時(shí)間上網(wǎng)影響身體安康〔 〕24、人類探究宇宙的歷程是一帆風(fēng)順的〔 〕25、沒有能量，我們也可以工作、學(xué)習(xí)、生活〔 〕26、胎兒在媽媽肚子里靠吸取媽媽身體里的養(yǎng)分漸漸長大〔 〕27、青春期的年齡因人而異，一般男孩比女孩早兩年〔 〕四、科學(xué)探究。28、擺搖擺的快慢與什么因素有關(guān)？29、電磁鐵的磁力大小與什么條件有關(guān)？30、你是怎樣利用網(wǎng)絡(luò)來幫助自己學(xué)習(xí)的？22頁參考答案1【分析】此題考察的是了解人體發(fā)育過程。我們每個(gè)生命都是從受精卵開頭發(fā)育的，由精子和卵細(xì)胞結(jié)合而成?！窘獯稹课覀?cè)谀阁w內(nèi)的發(fā)育是從受精卵開頭的，由受精卵漸漸發(fā)育為胚胎，之后長成嬰兒，進(jìn)展體外的發(fā)育。故此題的答案是受精卵。2【分析】此題考察的是影響電磁鐵磁性的因素。【解答】通過探究試驗(yàn)可知，電磁鐵只有在通電的狀況下，才有可能具有磁性，一旦切斷電流后，磁性就會(huì)消逝。故此題的答案是有，無。3具，其原理即用到了空氣存在阻力的特點(diǎn)?？梢栽龃罂諝鈱?duì)自身的阻力，從而使降落速度大大減小，使人安全降落。故此題的答案是空氣阻力。4【分析】此題考察的是能源的概念。但凡能夠供給某種形式能量的物質(zhì)，或是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，統(tǒng)稱為能源。能源是一種物質(zhì)，是一種可以供給能量的物質(zhì)，如煤、石油、自然氣等通過燃燒，可以供給熱能；也有些物質(zhì)只有在運(yùn)動(dòng)中才能供給能量，這些物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)也稱為能源。如空氣和水，只有在運(yùn)動(dòng)中，才能供給動(dòng)能—風(fēng)能和水能。如熱能、光能、電能、機(jī)械能。但凡能夠供給可利用的能量的物質(zhì)統(tǒng)稱為能源。故此題的答案是能源。5【分析】太陽系是以太陽為中心，和全部受到太陽的引力約束天體的集合體?！窘獯稹堪ò舜笮行恰灿呻x太陽從近到遠(yuǎn)的挨次：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星173顆的衛(wèi)星、5顆已經(jīng)識(shí)別出來的矮行星和數(shù)以億計(jì)的太陽系小天體。故此題的答案是水星；金星。6【分析】此題考察的是風(fēng)形成的緣由。風(fēng)是由空氣流淌引起的一種自然現(xiàn)象，它是由太16頁陽輻射熱引起的。太陽光照耀在地球外表上，使地表溫度上升，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后，低溫的冷空氣橫向流入，上升的空氣因漸漸冷卻變重而降落，由于地表溫度較高又會(huì)加熱空氣使之上升，這種空氣的流淌就產(chǎn)生了風(fēng)。【解答】由于種種緣由，不同地點(diǎn)大氣的壓力不同。其中最主要的緣由是不同地方〔赤道光照最多，兩極最少〕得到的光照不平衡，造成溫度差，由于不同溫度的大氣密度不同，就會(huì)造成壓力差。這時(shí)空氣就會(huì)從高壓區(qū)向低壓區(qū)流淌而形成風(fēng)。故此題的答案是溫度，大小，大，小。710【分析】此題考察的是青春期開頭的時(shí)間。我國青少年一般在進(jìn)入青春期的時(shí)間為10歲左右?！窘獯稹繌?0歲左右，我國的青少年就開頭了心理和生理上的變化和發(fā)育。故此題的10。8C【分析】此題考察的是大氣層的組成。大氣層是由很多不同的層構(gòu)成的一個(gè)整體?！窘獯稹看髿鈱佑址Q大氣圈，是因重力關(guān)系而圍圍著地球的一層混合氣體，是地球最外部的氣體圈層，包圍著海洋和陸地，大氣圈沒有精準(zhǔn)的上界。整個(gè)大氣層隨高度不同表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，分為對(duì)流層、平流層、臭氧層、中間層、熱層和散逸層，再上面就是星際空間了。選C。9A【分析】此題考察的是電磁鐵的磁力。對(duì)于電磁鐵的磁力大小來說，影響因素有轉(zhuǎn)變線圈繞的匝數(shù)和轉(zhuǎn)變電流的大小?！窘獯稹吭谝陨线x項(xiàng)中，加長導(dǎo)線的長度和轉(zhuǎn)變電池的連接方向，都不能對(duì)電磁鐵的磁力大小造成影響。只有增加線圈的匝數(shù)，才能增大電磁鐵的磁力。選A。10B〔奶、穎蔬菜水果、適量補(bǔ)充維生素D及鈣劑，另外加強(qiáng)熬煉，多做彈跳運(yùn)動(dòng)，可使下肢肌肉、骨骼血液循環(huán)加速，有利于養(yǎng)分的吸取，使骨骼快速生長?！窘獯稹考訌?qiáng)熬煉，多做彈跳運(yùn)動(dòng)，可使下肢肌肉、骨骼血液循環(huán)加速，心跳和呼吸次數(shù)增加，身體就會(huì)熱起來。選B。11B【分析】此題考察的是人類對(duì)宇宙的探究。每一點(diǎn)進(jìn)步，都是一次艱辛的跨越。19614月，蘇聯(lián)空軍少校加加林成為第一個(gè)造訪太空的人。8721日，當(dāng)阿姆26頁言：“這是個(gè)人的一小步，卻是人類的一大步”。【解答】在人類航天史上，第一個(gè)進(jìn)入太空的是蘇聯(lián)人加加林。選B。12A【分析】此題考察的是造船和船的進(jìn)展史。帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的船，是繼舟、筏之后的一種古老的水上交通工具，已有5000多年的歷史。按船桅數(shù)可分為單桅帆船、雙桅帆船和多桅帆船；按船型劃分有平底和尖底帆船；按首型分為寬頭、窄頭和尖頭帆船?！窘獯稹糠闹圃欤侨祟惡胶Ｊ飞系囊淮髣?chuàng)舉。選A。13A【分析】動(dòng)物通訊，就是指?jìng)€(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起承受個(gè)體產(chǎn)生行為反響。信號(hào)本身并無意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列簡單的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等。【解答】蜜蜂在覺察蜜源以后，就會(huì)用特別的“舞蹈”方式〔如“8字形擺尾舞通報(bào)蜜源的遠(yuǎn)近和方向。選A。14A【分析】此題考察的是擺搖擺的隱秘。通過擺搖擺的隱秘探究，覺察擺搖擺的快慢只與擺線的長度有關(guān)?！窘獯稹繎?yīng)用掌握變量法探究擺的快慢因素，覺察擺搖擺的快慢只與擺線的長度有關(guān)。A。15C【分析】此題考察的是古人取火的方式。在古時(shí)，人們也是可以通過一些方式取火的，從中國的歷史來看，古代取火法主要有三：1、用木燧；2、用金燧；3、用石敲火?！窘獯稹抗湃艘话闳』鸬姆绞奖容^原始，那個(gè)時(shí)候還沒有火柴，火柴是近代從外國流傳進(jìn)入中國的，所以被稱之為“洋火”。選C。16C【分析】此題考察的是能源的概念以及分類。常規(guī)能源也叫傳統(tǒng)能源，是指已經(jīng)大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛利用的能源。能源是在技術(shù)根底上系統(tǒng)地開發(fā)利用的能源，如太陽能、風(fēng)能、海洋能、地?zé)崮艿?，與常規(guī)能源相比，能源生產(chǎn)規(guī)模較小，使用范圍較窄。C。17B【分析】此題考察的是空氣阻力的應(yīng)用。飛機(jī)滑行速度減緩，受到的空氣阻力也會(huì)隨之減小。36頁【解答】當(dāng)航天飛機(jī)降落到跑道后，會(huì)有一個(gè)很大的速度，借用阻力傘力量極大的削減速度，但是隨著速度的減小，空氣阻力也會(huì)漸漸減小，空氣阻力與物體運(yùn)動(dòng)速度成正比的關(guān)系。選B。18【分析】此題考察的是細(xì)胞的多樣性。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的構(gòu)造是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體。動(dòng)物細(xì)胞比植物細(xì)胞少了細(xì)胞壁〔這是動(dòng)植物細(xì)胞的根本區(qū)分、大液泡和葉綠體。因此動(dòng)植物細(xì)胞都具有的根本構(gòu)造包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。【解答】細(xì)胞體形極微，在顯微鏡下始能窺見，外形多種多樣。主要由細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成，外表有細(xì)胞膜。高等植物細(xì)胞膜外有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中常有質(zhì)體，體內(nèi)有葉綠體和液泡，還有線粒體。動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中常有中心體，而高等植物細(xì)胞中則無。細(xì)胞有運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)分和生殖等機(jī)能。故此題是錯(cuò)誤的。19?【分析】此題考察的是生物遺傳現(xiàn)象。親子之間以及子代個(gè)體之間性狀存在相像性，說明性狀可以從親代傳遞給子代，這種現(xiàn)象稱為遺傳?！窘獯稹俊胺N瓜得瓜種豆得豆”說的就是生物遺傳現(xiàn)象。故此題是正確的。20?環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)?！窘獯稹坑捎谏瞽h(huán)境常常受到同一方向大風(fēng)的影響，樹木的分枝只有一側(cè)生長良好，如旗形樹。所以說通過觀看樹冠的外形，可以推斷樹木生長的環(huán)境。故此題是正確的。21【分析】此題考察的是能量的轉(zhuǎn)化。鉆木取火，是通過人對(duì)木做功，依據(jù)摩擦生熱，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為木的內(nèi)能，到達(dá)著火點(diǎn)而燃燒?！窘獯稹裤@木取火是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的過程。故此題是錯(cuò)誤的。22【分析】此題考察的是銀河系和宇宙的關(guān)系。宇宙最大包含了銀河系，而銀河系又包含了太陽系，地球是太陽系中的一顆相對(duì)很小的行星?！窘獯稹坑钪媸怯煽臻g、時(shí)間、物質(zhì)和能量，所構(gòu)成的統(tǒng)一體，是一切空間和時(shí)間的綜合。宇宙包含了銀河系。故此題是錯(cuò)誤的。23?46頁慣〔包括生理安康和心理安康。常見狀況有：起床不疊被、不吃早餐、蹺二郎腿、生活過度緊急等。【解答】長時(shí)間上網(wǎng)會(huì)影響身體安康，提倡合理利用網(wǎng)絡(luò)。故此題是正確的。24【分析】此題考察的是人類對(duì)宇宙的探究。每一點(diǎn)進(jìn)步，都是一次艱辛的跨越。如同人類自身的歷史一樣，人類對(duì)于太空的探究，從來就不是一帆風(fēng)順的?！窘獯稹咳祟愄骄坑钪娴臍v程不是一帆風(fēng)順的，每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是一次艱辛的跨越。故此題是錯(cuò)誤的。25【分析】此題考察的是能量的重要性。假設(shè)沒有能量，我們就不會(huì)見到太陽，假設(shè)沒有能量，我們就不能獲得食物，假設(shè)沒有能量，我們就不能存活?！窘獯稹磕芰繉?duì)于我們?nèi)祟悂碚f，是格外重要的。假設(shè)沒有能量，地球上的生物，都將是無法存活的。故此題是錯(cuò)誤的。26發(fā)育過程。【解答】胎兒在母體內(nèi)也是需要不斷發(fā)育，不斷長大的，而發(fā)育是需要養(yǎng)分的，這些養(yǎng)分自然也就需要從媽媽身體里吸取了。故此題是正確的。27O規(guī)定青春期為～0期。2年齡存在較大的個(gè)體差異，約可相差2～5歲。故此題是錯(cuò)誤的。28【分析】此題考察的是擺搖擺快慢的影響因素。同一個(gè)擺，搖擺的快慢只與擺長有關(guān)，擺長越長，搖擺的越慢?！窘獯稹客ㄟ^擺搖擺的試驗(yàn)探究，應(yīng)用掌握變量法，覺察搖擺的快慢只與擺長有關(guān)，擺長越長，搖擺的越