三年級上冊美術(shù)教學設計-第7課 用點來繪畫｜遼海版

三年級上冊美術(shù)教學設計-第7課用點來繪畫｜遼海版一、教學目標能夠感受到用不同大小、形狀、顏色的點可以構(gòu)建出不同圖案；能夠運用水彩顏料、油畫顏料等材料繪畫出具有鮮明主題的點畫作品；了解著名點畫藝術(shù)家喬治·修拉等人的點畫藝術(shù)作品。二、教學重點讓學生感受到點畫藝術(shù)的魅力，并能夠掌握基本的點畫繪畫技巧；能夠創(chuàng)作出自己喜歡的點畫作品，并表達自己的想法和情感。三、教學內(nèi)容1.藝術(shù)史課程本節(jié)課將了解著名的點畫藝術(shù)家喬治·修拉等人的點畫藝術(shù)作品，了解點畫藝術(shù)的起源和發(fā)展。教學重點了解點畫藝術(shù)作品所采用的繪畫技巧和特點。2.點畫繪畫技法讓學生掌握用點來進行繪畫的基本技巧，運用不同大小、形狀、顏色的點來構(gòu)建出不同圖案。教學重點讓學生掌握點畫繪畫的基本技巧和注意事項，能夠用水彩顏料、油畫顏料等材料繪制出具有鮮明主題的點畫作品。3.創(chuàng)作點畫作品讓學生創(chuàng)作出自己喜歡的點畫作品，并表達出自己的想法和情感。教學重點讓學生自主思考、創(chuàng)作，提高自己的觀察力和表達能力。四、教學過程1.導入環(huán)節(jié)（10分鐘）通過展示點畫藝術(shù)家喬治·修拉的點畫作品，讓學生初步了解點畫藝術(shù)的歷史淵源和創(chuàng)作技巧。2.點畫繪畫技法教學（20分鐘）通過展示點畫基礎技巧視頻，講解如何掌握不同大小、形狀、顏色的點來構(gòu)建出不同圖案。3.點畫作品欣賞與分析（10分鐘）通過展示著名點畫藝術(shù)家的作品，讓學生欣賞和學習優(yōu)秀的點畫作品，分析作品的特色和表現(xiàn)手法。4.創(chuàng)作點畫作品（40分鐘）讓學生自行發(fā)揮，用剛才學到的點畫技巧和知識創(chuàng)作出自己的點畫作品，表達自己的想法和情感。5.作品展示（10分鐘）讓學生展示自己創(chuàng)作的點畫作品，互相欣賞和交流，增強彼此的創(chuàng)作動力。6.總結(jié)（10分鐘）回顧本節(jié)課的教學內(nèi)容，總結(jié)學生掌握的點畫繪畫技巧和知識，鼓勵學生繼續(xù)探索和創(chuàng)作點畫藝術(shù)作品。五、板書設計用點來繪畫

-點畫藝術(shù)家喬治·修拉

-點畫繪畫技法

-創(chuàng)作點畫作品六、教學評價學生能否準確理解點畫藝術(shù)的概念和基本技法；學生能否自主創(chuàng)作出自己的點畫作品，并表達自己的想法和情感；學生表現(xiàn)的主動性、創(chuàng)造性和合作精神。七、教學拓展邀請點畫藝術(shù)家到學校進行講解和指導；參觀美術(shù)