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文檔簡介
2023年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來說是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)驗(yàn)了無事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里勞碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論學(xué)問正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理論。所學(xué)的學(xué)問只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)熬煉的平臺,是展示自己潛力的舞臺。
透過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的潛力,在實(shí)踐的過程中發(fā)覺其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的潛力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手潛力,它所接觸的對象是應(yīng)有盡有的,是各具特色的,是真實(shí)的、簇新的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者帶給了熬煉的機(jī)會,實(shí)習(xí)教會一名記者怎樣去視察事物,怎樣去捕獲有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的剛好。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會到什么是抓活魚和搶新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要熬煉自己的新聞采訪和寫作潛力,駕馭采訪的基本方法,駕馭新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有閱歷的記者、修改學(xué)習(xí),溝通閱歷。深化現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
二、實(shí)習(xí)資料
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面:
1、實(shí)地采訪
只有深化到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有好處的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
2、訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的其次步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程,是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫
3、修改整理
當(dāng)寫完初稿后,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最終一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說:文怕修改,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的靈魂,能夠透過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的支配和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,透過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,嫻熟的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,奇妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三、實(shí)習(xí)收獲
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深化到各地去采訪,真正的熬煉自己的采訪潛力,提高了自己的提問水平,熬煉了心理素養(yǎng)。真正做到了不怯場,運(yùn)用自如,現(xiàn)場處理敏捷。在采訪后寫了許多的新聞稿件,嫻熟地駕馭了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事務(wù)通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地相識到了作為一名記者就應(yīng)具備哪些素養(yǎng)體會到了記者的主角,怎樣才能做到記者的識、才、學(xué),相識到了記者和修改的關(guān)系。
透過這次實(shí)習(xí),自己的社會實(shí)踐潛力大大地提高了,適應(yīng)社會的潛力強(qiáng)了,語言運(yùn)用潛力增加了,寫作潛力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四、實(shí)習(xí)中存在的主要問題
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),透過實(shí)習(xí)發(fā)覺,自己還存在著不少問題,包括文化學(xué)問的欠缺,真是書到用時(shí)方恨少。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的學(xué)問太單一,沒有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的潛力太差,將學(xué)到的學(xué)問不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個(gè)學(xué)問儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還簡單犯一些低級的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的嫻熟運(yùn)用潛力還不夠,一般話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還須要在各方面去提高自己的各方面的潛力,盡可能完善自己。
高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
教化實(shí)習(xí)不僅熬煉了我們實(shí)習(xí)生在講臺上向?qū)W生傳授學(xué)問的實(shí)力與口才,也使我們能夠站在老師的角度發(fā)覺,分析存在于現(xiàn)階段中學(xué)物理教學(xué)中的實(shí)際問題。
我所在的實(shí)習(xí)學(xué)校是秦皇島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)其次中學(xué),主講初二物理(力學(xué)壓強(qiáng),浮力部分)和初三物理(電學(xué)歐姆定律部分),帶初二2班和初三1班的物理課,并兼任初二2班的實(shí)習(xí)班主任。實(shí)習(xí)期間,還組織了關(guān)于在九年義務(wù)教化三年制初級中學(xué)初一年級開設(shè)物理課的狀況調(diào)查的教化探討??傮w來說,實(shí)習(xí)工作很勝利,無論是教學(xué)工作,班主任實(shí)習(xí)工作還是教化調(diào)研工作,都得到了校領(lǐng)導(dǎo),老師們的好評與支持。就任初二2班實(shí)習(xí)班主任期間,我的班級管理工作也得到了學(xué)生們的協(xié)作以及學(xué)生家長的支持。在受到表揚(yáng),感到欣慰的同時(shí),也發(fā)覺了存在于自身的不足,今后須要接著改正,完善自我。
首先談下我的教學(xué)閱歷。站到講臺上,面對全體同學(xué),第一心態(tài)要好。詳細(xì)來說,沒關(guān)系張的話都說不出來,因?yàn)槊鎸Φ氖亲约旱膶W(xué)生,自己的任務(wù)是給他們講課。假如站在講臺上,自己先不知道說什么好了,首先是工作的失職,其次是學(xué)生們的不信任,后果就是惡性循環(huán)的課堂秩序亂,學(xué)生聽課效果大幅度下降。因此,站在講臺上,要有醒悟的頭腦,明白自己是要干什么,有了明確的動(dòng)身點(diǎn),才能擺正心態(tài),走進(jìn)課程的思路;其次,講課肯定要先保證自己的思路百分之百在所講授的內(nèi)容上。我們在給學(xué)生上課的時(shí)候,都會有這樣的經(jīng)驗(yàn):發(fā)覺學(xué)生不好好聽課,提示他們仔細(xì)聽講,集中留意力。
可是假如老師的留意力就沒有全部集中在課堂上,也就是所謂的走神,那怎么能叫學(xué)生們跟著老師的思路走?所謂為人師表,不僅體現(xiàn)在外部行動(dòng)上,更重要的是在課堂45分鐘帶領(lǐng)學(xué)生集中留意力聽課。因此,上課前的備課非常關(guān)鍵。備課時(shí),自己要先進(jìn)性對學(xué)問的梳理,自己頭腦中把學(xué)問點(diǎn)捋順了,才能在講出來的時(shí)候有條有序。這就要求老師對課本有著很高的熟識度和很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問基礎(chǔ)。我在講課的時(shí)候,比如習(xí)題課,假如須要在黑板上作很長的公式推導(dǎo),我會邊寫邊講,這樣不僅自己能根據(jù)自己備課時(shí)的思路走,也能使學(xué)生根據(jù)我的思路走。
其次說下我認(rèn)為存在于我身上的問題。我感覺主要是講課速度與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)接受實(shí)力稍有出入。我個(gè)人習(xí)慣,一堂課的前半部分用于學(xué)問點(diǎn)的傳授,后半部分干脆通過習(xí)題加深學(xué)生對于學(xué)問點(diǎn)的理解??墒怯行W(xué)生,基礎(chǔ)較差,跟不上這樣的速度。這就要求我在講完學(xué)問點(diǎn)之后做一必要的學(xué)問小結(jié)。在和學(xué)生的談話中,有些學(xué)生提到了這一點(diǎn)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,這一點(diǎn)很重要。對于整體基礎(chǔ)較差的班級,這更是必不行少。很值得我們老師留意。對于學(xué)問點(diǎn)的鞏固,多做習(xí)題當(dāng)然好,但是對基礎(chǔ)較差的學(xué)生往往會形成還沒來得及回顧學(xué)問點(diǎn),就投入做題中,導(dǎo)致前后學(xué)問在解題過程中運(yùn)用紊亂,不知從何入手。本著照看學(xué)生的實(shí)際狀況這樣的教學(xué)指導(dǎo)思想,我在今后的教學(xué)中要重視這個(gè)問題。
最終說下關(guān)于教學(xué)方式的創(chuàng)新。我舉一個(gè)例子,我在講授初二年級阿基米德原理一節(jié)時(shí),用到的不是課本上的試驗(yàn)式教學(xué)方法,而是我自己的數(shù)學(xué)演繹式教學(xué)方法。詳細(xì)說來,就是把依據(jù)試驗(yàn)推結(jié)論這樣的過程換成依據(jù)已有的結(jié)論運(yùn)用數(shù)學(xué)方法推未知的結(jié)論。這個(gè)思路有點(diǎn)類似于高校的理論物理教學(xué)。我的想法也是來源于此。兩種方法對比,前者優(yōu)勢明顯在于試驗(yàn)式講授過程直觀易懂,學(xué)生易于接受。但是細(xì)想,這樣的試驗(yàn)雖然對學(xué)生有著肯定的吸引力,但是不肯定能夠集中全班同學(xué)的留意力聽講。因?yàn)閷W(xué)生見了試驗(yàn),心理上的新奇會引起爭論,對于課堂秩序沒有百分之百的保證,我的數(shù)學(xué)演繹式講授過程雖然較為抽象,但是對于集中學(xué)生留意力有著肯定的正面作用。
因?yàn)樵谡麄€(gè)教學(xué)過程中,公式都是前面接后面的,稍有疏忽,就會朦朧一片。再者,試驗(yàn)式教學(xué)廣泛見于現(xiàn)在的中學(xué)物理教學(xué)中,而我們卻簡單忽視數(shù)學(xué)對物理的重要性。因?yàn)閿[在眼前的現(xiàn)實(shí)是中考,高考這樣的升學(xué)考試仍舊是書面考試,也就是解題依舊要靠自己現(xiàn)有的物理學(xué)問通過數(shù)學(xué)公式表達(dá)出來。所以,從學(xué)習(xí)學(xué)問的過程中有意熬煉學(xué)生們運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問解決物理問題的實(shí)力,是我的主要想法。當(dāng)然,試驗(yàn)是最干脆體現(xiàn)物理學(xué)問的途徑,所以我對試驗(yàn)的支配主要在試驗(yàn)課。在講授正課的時(shí)候,用到的更多是數(shù)學(xué)方法。
這就是我也許的實(shí)習(xí)感受,還有很多,篇幅所限,不能一一列數(shù)了。今后的教學(xué)中,還是要留意提到的問題,完善自我的同時(shí),我會主動(dòng)創(chuàng)新教學(xué)思路,給老師教學(xué)以更大的發(fā)揮余地。
高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要常常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到乏累和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。假如沒有激情,他們不行能為此付出如此巨大的精力。
激情讓我們對工作充溢熱忱,情愿為共同的目標(biāo)而奮斗;耐性又讓我們細(xì)致地對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié);細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。
編輯部的工作既繁瑣又味同嚼蠟,無論寒冷酷暑,他們都得靜下心來漸漸地閱讀稿件。假如沒有耐性,他們不行能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號,都會影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們再累也得提起精神,細(xì)致檢查,寧可多看幾遍,也不情愿放過一個(gè)錯(cuò)誤。假如細(xì)心。他們不行能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。
在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候,編輯們都會看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊閑聊,說說笑。而此時(shí),我總會很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤。
總之,編輯部是一個(gè)既充溢快樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展學(xué)問面的地方。
實(shí)習(xí)讓我收獲了許多,無論是理論上的學(xué)問,還是實(shí)際生活中的學(xué)問,這些學(xué)問都讓我受益非淺。我相識到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)學(xué)問的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)多參與些社會實(shí)踐,拓展自己學(xué)問面,提高自己的綜合素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),多思索,多練習(xí),多聽多看。同時(shí)要學(xué)會與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。
任何事情都要對自己有信念。信任在我們的努力下,有志者事竟成。
高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)4
實(shí)習(xí)心得體會及收獲
這次實(shí)習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必需了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的高校校內(nèi)的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上,我們務(wù)必要有劇烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).假如沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;假如不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)訂正。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會.比如,有的事務(wù)辦理須要工作證件,雖然對方可能是自己相識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是耐性的說明為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作看法問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.
最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要.
因此,我體會到,假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)許多、成長許多、收獲許多。
高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)5
不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個(gè)月的時(shí)間,這六個(gè)月的日子是我從青蔥校內(nèi)走向復(fù)合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
作為高校生涯的最終一課,實(shí)習(xí)不僅僅重要更有其獨(dú)特性,正是透過實(shí)習(xí),讓我漸漸駕馭怎樣把學(xué)校教給我的理論學(xué)問恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我漸漸褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會,慢慢地融入這個(gè)社會,實(shí)現(xiàn)我邁向社會獨(dú)立成長的第一步。
站在時(shí)間的這一端倒回去看,五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教會我許很多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。
感受挺深的,總結(jié)起來,那就是要認(rèn)仔細(xì)真做事,對自己負(fù)責(zé)。
用姜汝祥博士的話來說就是:
從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變,堅(jiān)守原則去執(zhí)行;
從聽從型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變,專心主動(dòng)去執(zhí)行;
從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變,協(xié)同一樣去執(zhí)行;
從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變,擔(dān)當(dāng)職責(zé)去執(zhí)行;
從封閉型向共享型轉(zhuǎn)變,開放心態(tài)去執(zhí)行。
第一、我們要學(xué)會自己獨(dú)立,不養(yǎng)成依靠的習(xí)慣
社會是一個(gè)困難的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們能夠躲在溫室里,能夠依靠,也能夠無條件地索取,一旦踏入社會,我們就務(wù)必讓自己獨(dú)立起來,要學(xué)會選取,學(xué)會自己作主,沒有誰能夠幫誰一輩子,社會是一個(gè)競爭的'社會,我們處的時(shí)代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學(xué)會擺脫依靠的心理,讓自己漸漸獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。
其次、在物欲縱流的現(xiàn)代社會,要做到不同流合污,持續(xù)真我,堅(jiān)持做自己。
社會是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,不公允的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校內(nèi),也不若校內(nèi)里的一切那么簡潔明白,單純透亮。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,應(yīng)對這些我們無力變更的狀況,我們能做的,就是堅(jiān)持自我,不同流合污。
一位聞名的作家劉墉說過,在我們每個(gè)人的心里,都就應(yīng)有這么一座堡壘,在平常的時(shí)候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特別狀況,我們能夠一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。
這也就是告知我們,什么叫原則。
在工作中,我們能夠忍受,能夠退避,但是,我們不能放下我們自己的原則,我們要堅(jiān)持做自己,端正做人,用心做事。
第三、工作的時(shí)候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤快。
作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒錯(cuò)的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資格,我們又都只是初出毛廬,沒有一點(diǎn)社會工作閱歷,出于對前輩們的敬重,也是為自己創(chuàng)建學(xué)習(xí)的機(jī)會,辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不必需就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會就愈多,便愈能熬煉我們自己。
我們的主動(dòng)專心會給我們創(chuàng)建更好的環(huán)境和的機(jī)會,只有去做,去付出,才會有收獲。
第四、營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順當(dāng)進(jìn)行。
高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)6
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司
我所實(shí)習(xí)的羅蒙集團(tuán)股份有限公司簡稱羅蒙集團(tuán),始創(chuàng)于xxx年,是國家工商總局核準(zhǔn)的全國性、無區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的聞名大型服裝企業(yè)集團(tuán)。主導(dǎo)產(chǎn)品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內(nèi)市場綜合占有率排名其次,公司通過iso9002國際質(zhì)量體系認(rèn)證和iso14001國際環(huán)境管理體系認(rèn)證?!傲_蒙”現(xiàn)為美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個(gè)國家的注冊商標(biāo),為中國馳名商標(biāo)、中國名牌。集團(tuán)旗下已有品牌:“羅蒙(男裝)”“"romon”(女裝)“l(fā)uoguan”(羅冠)“xlms”羅蒙集團(tuán)通過羅蒙品牌oem模式與國際大企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)合作,加快國際化步伐,進(jìn)而成為擠身世界聞名服裝品牌企業(yè)的行列。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很生疏,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并主動(dòng)參加相關(guān)工作,留意把書本上學(xué)到的管理理論學(xué)問以及信息管理的相關(guān)學(xué)問比照實(shí)際工作,用理論學(xué)問加深對實(shí)際工作的相識,用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)的確有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,幫助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實(shí)踐學(xué)問。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強(qiáng)的工作實(shí)力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既驚慌,又新穎 ,收獲也許多。通過實(shí)習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的相識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售狀況,還有參加了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動(dòng),確定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性安排狀況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品狀況。為了擴(kuò)大公司對分公司的限制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----安排機(jī)制,加強(qiáng)了公司對終端市場賣場的限制力。由于缺乏閱歷,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了許多彎路,給同事的工作帶來了許多麻煩,但是我們經(jīng)理沒指責(zé)我,而是讓我接著仔細(xì)的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲
實(shí)習(xí)生活,感受是很深的,提高的方面許多,但對我來說最主要的是工作實(shí)力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的實(shí)力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的學(xué)問,實(shí)際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)羅蒙起先我本著主動(dòng)肯干,虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法,主動(dòng)主動(dòng)的參加企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟識,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成果良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)實(shí)力,具備了肯定的組織實(shí)力和溝通實(shí)力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過干脆參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作實(shí)力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了打算。四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。通過實(shí)習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也打算在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好打算思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的視察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。始終以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡潔?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……許多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)當(dāng)追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一起先赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!就像我們羅蒙的一句廣告詞:細(xì)微環(huán)節(jié)中,見真章,的確羅蒙的勝利并非偶然,能讓我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)非兩個(gè)月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個(gè)真正的羅蒙人,希望那時(shí)我能以實(shí)習(xí)所學(xué),更好的融入公司的體系,為羅蒙的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)二:
實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的學(xué)問用到平常實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐閱歷,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些好用學(xué)問,在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些好用閱歷,我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實(shí)習(xí)單位。
通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)時(shí)的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件,因?yàn)榈谝?,公司是杭州唯一工商注冊,為全國各地來杭州求職的高校生供?yīng)住宿并給他們進(jìn)行免費(fèi)職前培訓(xùn),幫助找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新奇并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ螅黄浯嗡质切滦推髽I(yè)須要有一批有激情有學(xué)問有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個(gè)最能熬煉人的地方,這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖啔v的積累也是具有幫助,也給我們實(shí)習(xí)供應(yīng)熬煉的平臺,首選單位,并有很多晉升的機(jī)會。第三公司的老總是一個(gè)有想法,有遠(yuǎn)見規(guī)劃,并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會,的確是我三生有幸,特殊對我來說,一個(gè)從農(nóng)村考入高校的而又剛從學(xué)校邁入社會的青年來說,任何實(shí)踐閱歷去裝滿它。而在實(shí)習(xí)期間,攜職的老總總能在工作中耐性指導(dǎo)我,在詳細(xì)工作操作中點(diǎn)撥我,并能在生活中也常常指引我,他會給我們進(jìn)行職前培訓(xùn),好用指導(dǎo),規(guī)范化訓(xùn)練,還常常帶我們出去與社會接觸,實(shí)地傳授一些閱歷和技巧,包括與人溝通,做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系,注意培育我實(shí)戰(zhàn)實(shí)力。在實(shí)習(xí)中我已深化感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有很多讓人敬佩的才華和優(yōu)點(diǎn),從而使我產(chǎn)生仿照他值得我學(xué)習(xí)的一切??偠灾ㄟ^攜職的實(shí)習(xí),的確讓我感到受益匪淺。
通過實(shí)習(xí),現(xiàn)我對待工作的看法也有了進(jìn)步的正確相識,樂觀和主動(dòng)是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能快速成長。攜職是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè),許多工作也須要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標(biāo),但須要經(jīng)過自己穿身去體驗(yàn)嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時(shí)又須要立刻去執(zhí)行,有時(shí)候及市場營銷這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和聘請公司人員等各方面的工作,有時(shí)的確感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干,去做,最終總結(jié)讓我看到成果我也會感到很欣慰的。①在實(shí)習(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系,②線上線下的宣揚(yáng),如網(wǎng)絡(luò)百度貼吧,線下通過省市人才市場資料的派發(fā),③對入住人員供應(yīng)就業(yè)服務(wù),④進(jìn)行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進(jìn)行一些旅社學(xué)問和規(guī)范操作的實(shí)訓(xùn)。通過以上詳細(xì)工作,我覺得許多工作須要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要仔細(xì)完成,對每項(xiàng)工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,肯定要爭取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,成功肯定屬于我們。
實(shí)習(xí)立刻就要結(jié)束,但我已對攜職有了深受的感情,這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我將留下來接著戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到特別榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成果,得到了很多珍貴的閱歷,但我深知千萬不能滿意現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成果,用于拼搏,爭取更大的進(jìn)步!
總結(jié)三:
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫,不知不覺時(shí)間已悄然消逝。回想這段日子,我有失落過,快樂過,仔細(xì)過,我覺得這段日子很值得我珍惜。
通過這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論學(xué)問與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清晰地相識到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生高校學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深化地接觸專業(yè)學(xué)問,進(jìn)一步了解環(huán)境愛護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,提高分析和解決專業(yè)問題的實(shí)力。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我學(xué)會了許多東西,也懂得了許多在學(xué)校沒法體會到的學(xué)問和道理?;仡檸讉€(gè)月以來,從那天真的我到經(jīng)驗(yàn)了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不行能是一帆風(fēng)順的,只有自己英勇地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里,我有失落過,苦惱過,哀痛過,失敗過,但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗(yàn),在每次失敗的時(shí)候我都會反省自己,告知自己清晰自己應(yīng)當(dāng)做什么,在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)擅長用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平實(shí)力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡,但我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會氣餒,我會努力不懈,爭取做到最好。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我學(xué)會了適應(yīng)生存環(huán)境,樂觀面對生活,還提高了自己的溝通實(shí)力,學(xué)問技能和動(dòng)手實(shí)力,我知道這些給我的僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會主動(dòng)參與社會各種實(shí)踐活動(dòng),以獲得更多學(xué)習(xí)的閱歷和社會實(shí)踐實(shí)力,我的將來不是夢,只要自己努力過,勝利是不會把你拒之門外的。
人總是在失敗中才會成長,不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能望見彩虹啊,所以在面對失敗時(shí)我會勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會努力去做到,因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會接著努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺嚴(yán)格要求自己,艱苦樸實(shí),遵紀(jì)遵守法律,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力氣。
短暫而充溢意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來,我的專業(yè)學(xué)問與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時(shí)期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐性的指導(dǎo)與提示,我的動(dòng)手實(shí)力在所具有的專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與嫻熟了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對這份工作的相識和了解。激起了我對這份工作的愛好和重大的責(zé)任感。我的每一步都必需從小事起先,從細(xì)微環(huán)節(jié)起??炭汤斡洸僮饕?guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學(xué)。從不掩飾與模糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研本文來自高考資源網(wǎng)然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長期而艱難的使命,須要我們持之以恒,不斷努力,不斷探究,不斷進(jìn)取。擅長總結(jié)閱歷,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏閱歷,缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的實(shí)力,但我信任年輕就是本錢,我正處于人生中精力充足的時(shí)期,我渴望在更廣袤的天地里呈現(xiàn)自己的才能,我不會滿意現(xiàn)有的學(xué)問水平,期望在實(shí)踐中得到熬煉和提高。因此我肯定會把全部的時(shí)間和精力放在我的工作上,主動(dòng)投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼!
高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)5篇高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)5篇
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知到深化了解了單位和社會,從起先的磕磕碰遇到后來的工作起來還算順當(dāng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有許多的新的體會,想說的許多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂許多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,剛好的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順當(dāng)。
2、不以事小而不為。
做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必需做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法??捶▽α耍词棺约阂郧皼]學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的駕馭??捶ú缓?,就算自己有學(xué)問基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清晰該做些什么。剛起先我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的相識,漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的看法,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方,或許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會影響自己的工作心情,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
5、與他人和諧相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成果不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣變更了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是須要過程的,所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。在許多地方,由于地區(qū)和文化的差異,會存在語言溝通的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的學(xué)問溝通,更會影響到一切工作順當(dāng)完成。另外,和同事之間假如沒有共同的語言,不能正常的溝通,在工作的時(shí)候,每個(gè)人之間就不能相互協(xié)作,影響工作效率,同事之間也會感覺很生疏。
6、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過程中,我們遇到許多問題,有的是我們懂得的,也有許多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們學(xué)問的時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師。
高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)7
透過實(shí)習(xí)學(xué)生接觸到了社會,不少學(xué)生將實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)寫入簡歷中,獲得了更多的就業(yè)機(jī)會。例如:02傳媒班的潘麗麗透過在湖北九洲通的實(shí)習(xí)已勝利在武漢市新海廣告公司擔(dān)當(dāng)營銷經(jīng)理,02傳媒班的陳瑩透過在ibm的實(shí)習(xí)已勝利在益寶進(jìn)出口有限公司就業(yè),02傳媒班的李一婷透過在中行漢陽支行的實(shí)習(xí)已勝利在交通銀行東湖支行就業(yè)。
也有同學(xué)透過學(xué)院支配和自找實(shí)習(xí)單位在實(shí)習(xí)單位勝利就業(yè)。例如:02證券投資班的田彬透過在武漢天地勞務(wù)合作公司的實(shí)習(xí)與該單位勝利簽定就業(yè)合同,02經(jīng)濟(jì)人班的夏清軒透過在海爾武漢工貿(mào)有限公司的實(shí)習(xí)只要拿到畢業(yè)證就能和該公司簽正式合同,02經(jīng)濟(jì)人班的劉麗已在實(shí)習(xí)單位武漢田七分公司就業(yè),02級的朱謹(jǐn)同學(xué)更是透過在元祖食品(臺資)做營業(yè)員的實(shí)習(xí)已升至該公司安排與行政部就業(yè),03級外語系的熊念透過在白象便利面業(yè)務(wù)代理的實(shí)習(xí)也已勝利就業(yè),03級信系工程系的彭分和翁志成等同學(xué)也得到了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
大眾傳媒系實(shí)習(xí)的同學(xué)因?yàn)槭锹?lián)合培育,一些知名主持人擔(dān)當(dāng)了我院學(xué)生的指導(dǎo)老師,他們已獲得指導(dǎo)老師的名字寫入簡歷的權(quán)利,這使他們在就業(yè)上有了更大的空間。
本次實(shí)習(xí)檢查涉及畢業(yè)生140人,大部分實(shí)習(xí)生是在中小企業(yè)里實(shí)習(xí),我國處于1000美元到3000美元的發(fā)展期,隨著改革的不斷深化,中小企業(yè)已成為用人大戶,這與就業(yè)方向是吻合的。由于有部分畢業(yè)生未明確就業(yè)意向及未領(lǐng)取畢業(yè)證等問題的存在,困擾著老師們,剛好駕馭全部學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)成了當(dāng)務(wù)之急,剛好調(diào)整學(xué)生的就業(yè)心態(tài)是重中之重。
高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)8
在如東縣曹埠鎮(zhèn)馮橋村崇尚科學(xué)、講求文明成了村民辦事的準(zhǔn)則,家庭和諧、鄰里友愛成了村民日常的行為,平安防范、相互幫助成了村民自覺的行動(dòng),愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生成了村民平常的習(xí)慣。這一成果得益于近年來該村深化開展平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)。他們的主要做法:
一、思想上高度重視。近年以來,該村全體村干部把建設(shè)“平安如東,法制如東,和諧如東”的詳細(xì)精神和創(chuàng)建活動(dòng)相給合,把創(chuàng)建平安家庭,作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、造福子孫后代的基礎(chǔ)工程,使“平安家庭創(chuàng)建”這一決策在全體村干部心中深深扎根,始終把創(chuàng)建工作放在主要位置,與村級經(jīng)濟(jì)工作同抓并舉。
二、措施上狠抓落實(shí)。首先,成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,村委會主任擔(dān)當(dāng)組長,全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,各分工村干負(fù)責(zé)各自分工的村民小組,并依據(jù)各自分工負(fù)責(zé)的小組的詳細(xì)狀況拿出自己的創(chuàng)建方案,分期制定創(chuàng)建目標(biāo),并由此(制定)形成全村統(tǒng)一的創(chuàng)建實(shí)績考核方法,納入年終考核。對于創(chuàng)建活動(dòng)的狀況,實(shí)行每月檢查溝通,每季度進(jìn)行評比小結(jié),查漏補(bǔ)差。對于在創(chuàng)建活動(dòng)中有特色,有新意,有創(chuàng)建性舉措的,賜予剛好表揚(yáng)推廣,以促進(jìn)全村的創(chuàng)建工作,要求每個(gè)村干部對于自己分工的創(chuàng)建工作都要建立臺賬。每月向村主任匯報(bào)一次,匯總到領(lǐng)導(dǎo)小組。由于制度比較嚴(yán)密,有力地推動(dòng)了全體村干部的工作,形成了一股合力,使創(chuàng)建工作得以在全村順當(dāng)開展。
三、宣揚(yáng)上打好基礎(chǔ)。在嚴(yán)密的制度的保證下,我們圍繞創(chuàng)建工作開展了深化的宣揚(yáng)工作。詳細(xì)地講,宣揚(yáng)工作分這樣幾大內(nèi)容:首先是通過多種渠道,深化宣揚(yáng)法制,我們聘請了幾位退休干部、退休老師組成本村的“義務(wù)調(diào)解組”,當(dāng)村民之間發(fā)生家庭糾紛或鄰里沖突時(shí),請他們幫助“調(diào)解”。在調(diào)解的同時(shí),向村民宣講相關(guān)的法律、法規(guī)。并發(fā)揮他們在群眾中的威信與影響力,剛好化解沖突。在創(chuàng)建活動(dòng)中,這個(gè)小組又成了法制宣講小組,今年以來,他們利用放電影前,開廣播會,村民會議等形式,以《未成年人愛護(hù)法》、《婚姻法》、《民法》《勞動(dòng)合同法》、《職工權(quán)益法》以及交通法規(guī)為主要內(nèi)容,向村民進(jìn)行法制宣揚(yáng),并結(jié)合本村的實(shí)際事例進(jìn)行分析講解,還對村民代表、黨團(tuán)員、村、組干部等不同對象進(jìn)行了多場次的法律學(xué)問講座或輔導(dǎo),從而增加了村民學(xué)法、知法、遵守法律、用法的水平,對于消退家庭暴力,化解鄰里糾紛,起到很大作用。其次是通過村務(wù)公開欄和黑板報(bào),向廣闊村民宣揚(yáng)創(chuàng)建工作的重大意義,“平安家庭”的標(biāo)準(zhǔn)以及創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出來的好人好事,今年以來,共出黑板報(bào)6期。三是開拓渠道,擴(kuò)大宣揚(yáng)效果,我村退休干部趙克勤幾年前就自發(fā)無償為相鄰村民播放進(jìn)步碟片,豐富群眾業(yè)余文化生活。創(chuàng)建活動(dòng)開展以后,我們主動(dòng)與他聯(lián)系,充分確定了他的利民之舉后,
請他在為村民播放碟片的同時(shí),幫助宣揚(yáng)創(chuàng)建意義,并以文藝的形式大力宣揚(yáng)“黃、賭、毒”的危害,宣講“四禁”工作中的新人新事。表彰孝敬老人、助人為樂、見義勇為、遵紀(jì)遵守法律、愛護(hù)綠化及集體公共設(shè)施等方面的好人好事。趙克勤老人只要接到我們的材料,都不厭其煩進(jìn)行宣揚(yáng),而且形式多樣,語言生動(dòng),很為村民喜聞樂見,收到良好的宣揚(yáng)效果,他的事跡還登上了《如東快訊》。通過廣泛深化的宣揚(yáng),在全村范圍內(nèi)營造了良好的創(chuàng)建氛圍,使廣闊村民提高了對創(chuàng)建平安家庭的相識,許多家庭都不同程度地變更了舊面貌,主動(dòng)投入到創(chuàng)建中來,為創(chuàng)建活動(dòng)的勝利開展奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ)。
四、特色活動(dòng)結(jié)出豐碩成果。
一是狠剎賭風(fēng)。本村西北部與原潮橋相鄰,又是原排南與躍港兩村的接壤之地,那兒賭風(fēng)盛行,常發(fā)生因賭而產(chǎn)生夫婦反目,婆媳不和,父子成仇等家庭沖突,并漸漸引發(fā)相互毆打等家庭暴力,我們特地請趙克勤老人到那兒播放相關(guān)教化、碟片三場,組織宣講二次,召開村民座談會二次,不但狠剎了賭風(fēng),而且使多數(shù)家庭變得和諧共親,均已參與創(chuàng)建活動(dòng)。在那兒,先后評出村、組級“平安家庭”5戶。?
二是孝老敬親。中秋節(jié),重點(diǎn)向村民組織宣講“保障老年人權(quán)益”,重陽節(jié)前,各包片村干在分管轄區(qū)內(nèi),仔細(xì)排查出2-3戶敬老典型戶和1-2戶不孝典型。借敬老節(jié)專題召開敬老表彰大會,讓兩方面典型戶同時(shí)參與,前者嘉獎(jiǎng),后者受教,有效地提高了村民敬老意識,規(guī)范了敬老行為,從而促進(jìn)了“平安家庭”的創(chuàng)建。
三是評比先進(jìn)。各包片村干部對自己分工小組全部家庭每半年評比一次“平安家庭”。上半年為初評,下半年為總評,評比標(biāo)準(zhǔn)是由村統(tǒng)一印發(fā)的“平安家庭”評比五個(gè)條件為依據(jù)。凡比照條件符合四條的,可評為“平安家庭”,滿5條的可評為村級“平安家庭”示范戶,以此來促進(jìn)“平安家庭”的創(chuàng)建。今年,全村共評比出“平安家庭”戶186戶,“平安家庭”示范戶28戶,在全村產(chǎn)生了強(qiáng)力的反響。如今,在馮橋,學(xué)法、遵守法律的人多了,違法、犯法的人少了,創(chuàng)建活動(dòng)開展以來,全村未發(fā)生一起刑事犯罪案件,全村上下已逐步形成平安、和諧的良好氛圍。
高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)9
我對自己的高校校內(nèi)生活感到特別的滿足,也很慶幸自己在高校的時(shí)候?qū)W到了許多的學(xué)問,不管是自己本專業(yè)的學(xué)問,還是自己在為人處事上面的一些成長,這些都是我在離開學(xué)校畢業(yè)之后,所能夠在工作上面精彩的完成的一個(gè)特別堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的我也已經(jīng)是一位畢業(yè)之后實(shí)習(xí)工作也快結(jié)束的成年人了,所以對自己的實(shí)習(xí)工作也想要對自己的工作做出總結(jié)。
我很快樂自己在畢業(yè)之后不久,在離開學(xué)校之后,當(dāng)許多人還在摸索應(yīng)當(dāng)何去何從,應(yīng)當(dāng)找什么樣的工作的時(shí)候,就特別幸運(yùn)的可以成為XX公司的一名實(shí)習(xí)生,我知道學(xué)校和公司之所以會支配實(shí)習(xí)這樣的流程,也是希望我們能夠從一個(gè)安逸的環(huán)境跳動(dòng)到一個(gè)驚慌的工作環(huán)境,更是希望我們能夠許多的從學(xué)校跳到職場當(dāng)中來,我也對自己的實(shí)習(xí)的工作特別的重視和珍惜,我知道自己身為一名畢業(yè)生,在工作上面還有特別的不懂和缺點(diǎn),所以在我進(jìn)入公司實(shí)習(xí)之后,我始終以一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去完成自己的工作,對自己的工作上面的不懂和難題我都會仔細(xì)的去請教公司的同事和前輩,更是對自己的一些不懂的地方會花出更多的時(shí)間來弄明白,所以我在自己的工作上面,我無時(shí)無刻都做到特別的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,更是對自己的工作看法嚴(yán)格的要求,也是因?yàn)樽约哼@段時(shí)間的學(xué)習(xí)和努力,我才得已在公司完備的完成自己的實(shí)習(xí)工作,也是在這段時(shí)間的工作當(dāng)中,我從來沒有過任何遲到和早退的現(xiàn)象,更是在工作上面沒有出現(xiàn)過任何的錯(cuò)誤,對自己的工作看法和工作思想都始終保持著主動(dòng)樂觀的心態(tài),所以現(xiàn)在自己的工作也已經(jīng)結(jié)束了,我也希望自己能夠?qū)⒆约哼@段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作始終謹(jǐn)記在心里,也將這段時(shí)間所學(xué)習(xí)到的珍貴的學(xué)問和道理記在心里,更是在以后工作上面更加的仔細(xì)負(fù)責(zé)。
在這個(gè)最好,我也希望借此機(jī)會向公司的全部領(lǐng)導(dǎo)和同事表示誠心的感謝,感謝你們這段時(shí)間的幫助和照看,也感謝公司的信任并且給我的這次珍貴的機(jī)會,讓我能夠有這樣一個(gè)機(jī)會更加的完善自己,也希望自己可以有機(jī)會接著在公司工作,在以后的工作中為公司創(chuàng)建出更多的價(jià)值,也信任自己肯定會更加仔細(xì)努力的工作。
高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)10
高校畢業(yè)之后,在離開學(xué)校之后,我們就要起先進(jìn)行我們的實(shí)習(xí)工作了,實(shí)習(xí)是為了我們之后能夠更好的在職場工作,也是為了從學(xué)校到職場有個(gè)好的過渡,所以實(shí)習(xí)的工作對于我們是特別的重要的。時(shí)間總是過的特別的快,在我的實(shí)習(xí)工作的勞碌之中,仿佛只有一瞬間的時(shí)間,我的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)要過去了,在這個(gè)快要結(jié)束的時(shí)候,我對自己的實(shí)習(xí)期的工作做出一個(gè)總結(jié)。
在全部人都離開學(xué)校之后,起先找自己的實(shí)習(xí)工作之后,我還是特別的迷茫的,我不知道自己以后想要從事哪個(gè)行業(yè),也不知道自己想要做什么,對將來的一切都是特別的迷茫的,我也曾將焦慮過很長的一段時(shí)間,后來發(fā)覺自己既然不知道自己想要的是什么,就去發(fā)掘自己不想要什么,也就是這樣我在許多的應(yīng)聘者中間,勝利且幸運(yùn)的來到XX公司,成為了公司的一名實(shí)習(xí)生。
在XX公司,實(shí)習(xí)生并沒有接觸一些詳細(xì)的項(xiàng)目,實(shí)習(xí)生就是幫助辦公室的成員打雜的,但是盡管工作特別的簡潔,我也還是在這段時(shí)間里學(xué)會了許多在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的學(xué)問,剛起先進(jìn)入公司的時(shí)候,我一度的心情是忐忑擔(dān)心的,完全不知道自己應(yīng)當(dāng)要做什么,每天完成好主管交代的任務(wù)之后,就不知道自己要做些什么了,在公司里面也很少和同事溝通什么的,但是漸漸的,通過公司主管和同事的幫助,我已經(jīng)融入到公司里面了,在公司里,工作上也都能如魚得水的完成自己的工作,并且在工作當(dāng)中有任何不會的也敢于求助同辦公室的人的幫助,也是因?yàn)楣竞腿康耐碌膸椭?,我才得已在自己的?shí)習(xí)工作當(dāng)中學(xué)到許多學(xué)問,才能更加的完善自己。
實(shí)習(xí)期的工作也快要結(jié)束,在實(shí)習(xí)期間我也從未有過任何的遲到早退,并且始終遵守公司的規(guī)章制度,所說自己只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但是我早已把自己當(dāng)成是公司的一份子了,為了公司的發(fā)展而努力工作,做好實(shí)習(xí)生所應(yīng)當(dāng)做的事情,也很珍惜這次的機(jī)會,讓我更好的將自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中來了,也是因?yàn)檫@次的機(jī)會,自己才能夠更好的從學(xué)校生活跳動(dòng)到專業(yè)的職場工作當(dāng)中來。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,我也真正的成為了一名職場工作人,從現(xiàn)在起先我也須要更加的努力,不斷進(jìn)步才能完成好自己之后的工作,也信任自己肯定會依靠自己的努力成為一名合格的職場工作者。
高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)11
我知道,在大多數(shù)學(xué)生看來,不賺錢就稱不上兼職。賺錢是兼職的最重要目的。甚至是唯一的目的。在我看來除了我們現(xiàn)在的專業(yè)學(xué)習(xí)這個(gè)主業(yè)以外,我們投入的各種持續(xù)性的工作都可以稱之為兼職。
我剛上高校的時(shí)候,也是和大多數(shù)同學(xué)的想的一樣。所以,我嘗試過高校校內(nèi)里流行的大多數(shù)兼職職業(yè)??墒窃谧龅倪^程中,我就發(fā)覺那不是我想要的。直到在歐風(fēng)中式餐飲(以下簡稱歐風(fēng))打工以后,我才明白:做一些有意義的事情,走出校內(nèi)融入社會,才是更重要的兼職目的。
20xx年的寒假我沒有回家!剛好歐風(fēng)中式餐飲(頤高店)開業(yè)不久,須要招收大量的兼職服務(wù)員。學(xué)校恰巧也建議我們寒假里熬煉一下。當(dāng)然,我知道時(shí)下人們對高校生的一些看法:做事熱忱高,但是往往持續(xù)性很差,三分鐘熱度,合作剛起先不長就堅(jiān)持不下去了,往往不能善始善終。既然歐風(fēng)不嫌棄,我也就見好就收,沒有過多的討價(jià)還價(jià)順當(dāng)?shù)谋讳浻谩?/p>
第一天上班,店長讓我從服務(wù)員學(xué)起。收盤子、掃地、拖地、打掃衛(wèi)生間。
剛起先的幾天,站姿不好,服務(wù)用語不當(dāng)、聲音過小,還有在工作中常常出現(xiàn)過早收盤的失誤,惹的客人只埋怨。店長感慨:“小龍,咱干活麻利但是也要看清晰情形推斷正確啊”!回去躺在床上不禁難過:這些問題要是再解決不了整個(gè)人可都完了。
不恥下問加上熟能生巧,始終信任一切總有好起來的時(shí)候。沒幾天就起先了正負(fù)零差錯(cuò)的歷史。店長的眉頭不在擰著了,還意外的獲得了加分的表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)。我的熱忱一下子前所未有空前的高漲,進(jìn)入了興奮期。工作干好了,失誤降了下來,也漸漸的得到了大家的認(rèn)可與接受。這個(gè)時(shí)候收獲的是華蜜、滿意,但更多的是對自己的一種信念!
員工們都說在餐廳菜臺最減肥。其實(shí)服務(wù)員跑來跑去也不簡潔,還練嗓子呢!餐廳里人多位子少,望見空盤子就得像望見敵人一樣快速掃除,動(dòng)作一慢客人就皺眉頭。勞動(dòng)量一下子比平常大那么多!幾天下來,飯量大增的驚人!好處是人比以前樂觀了,身體也壯實(shí)了不少。給爸爸打電話爸爸興奮的幾乎要派車來青島當(dāng)面感謝老板!直感嘆該早點(diǎn)放我出來熬煉的!
每次高峰期菜臺就是一火線。常看到大姐們忙的恨不得一個(gè)人當(dāng)三個(gè)人用。我也是盡可能的一有空就過去幫著打米飯。時(shí)間久了新奇心一上來反而躍躍欲試!究竟怎樣兩夾子下去一盤菜就好?究竟那個(gè)香氣撲鼻的煲湯怎樣調(diào)味?順便還想知道每一個(gè)色澤迷人的菜品名稱、價(jià)格和口味?
晚上人一少的時(shí)候就往菜臺跑,沒過多久,各個(gè)疑問就在實(shí)踐中迎刃而解。還學(xué)到了兩夾子夾一盤子菜的本事。
春節(jié)后剛開業(yè)的那幾天,人多的讓我開了眼,忙的連店里喧鬧的音樂都聽不見。那個(gè)時(shí)候人手較少,很多空盤子不能夠剛好收完一急躁出錯(cuò)率有上去了。
在歐風(fēng)“顧客恒久是對的”。敬重顧客是商家的立身之本。我很實(shí)在的悟到了這個(gè)道理。主動(dòng)主動(dòng)放下在家里小皇帝的身材,懇切的給顧客賠禮致歉并剛好實(shí)行補(bǔ)救措施。也因此得到了顧客的理解與敬重。進(jìn)而與幾個(gè)熟客建立了深厚的友情??粗櫩蜐M足的離開,他們?nèi)A蜜的背影令我誠意誠意的歡樂。對人和善其實(shí)并不難。
假期很快就到頭了。原本想早點(diǎn)返校,但看著店里的生意越來越好而人手不足的現(xiàn)狀忍不住都多干了幾天,真的產(chǎn)生了感情。臨走時(shí)送了外場的員工每人一份小禮物,以感謝他們對自己工作上的照看和生活上的關(guān)切!
開學(xué)的那天,宿舍里眾兄弟們聚在一起,我是第一個(gè)說的。“我很興奮的一件事就是在歐風(fēng)邁出了第一步,第一次完全靠自己在真實(shí)的社會里表現(xiàn)自己。
現(xiàn)在,每次想到歐風(fēng),心里都有一股暖意。養(yǎng)成了常常洗手的“毛病”,吃飯急連忙忙的“毛病”,在公共餐廳用餐自帶餐具的“毛病”……究竟歐風(fēng)教會了我什么,我也常常問自己。答案許多,是勤勞,是仔細(xì),是恭謹(jǐn),是志氣。
現(xiàn)在摯友們感慨我同初入高校時(shí)相比,好像像換了個(gè)人,太有禮貌了!我都會微微一笑:我是。
在兼職中成長的!
現(xiàn)在,高校生兼職不僅僅是勤工助學(xué)的活動(dòng),也是學(xué)生在校期間一項(xiàng)重要的社會時(shí)踐活動(dòng),這也是為什么一些家境條件比較優(yōu)裕的學(xué)生也主動(dòng)尋求兼職的緣由。
以參與社會實(shí)踐活動(dòng)為主要目的高校生在兼職時(shí)選擇性也會更強(qiáng)。這類兼職沒有生活的重壓卻
有更多的實(shí)力開發(fā)的主動(dòng)性往往呈現(xiàn)了個(gè)人的愛好傾向;有相當(dāng)一部分還屬于學(xué)問性、技能性兼職,這種兼職在是我們獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的同時(shí),又從實(shí)力開發(fā)上為我們迎接將來的職場競爭作了良好的鋪墊。
當(dāng)人們把今日高校生就業(yè)難和人才過渡奢侈呼之為學(xué)問失業(yè)時(shí)代已經(jīng)來臨時(shí),從一入學(xué)就起先主動(dòng)、自覺地參加社會實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)院生活與社會實(shí)踐的磨合中積淀自己的人生經(jīng)驗(yàn),我現(xiàn)在深信,這會對高校生增加職業(yè)競爭力,對以后步入社會的職業(yè)生涯發(fā)展會起到越來越重要的作用。
當(dāng)然,學(xué)生以學(xué)為主,不要因兼職而影響學(xué)業(yè)。學(xué)有所成是我們事業(yè)發(fā)展的基石,是長遠(yuǎn)的利益所在,也是社會和家長的殷切期望!
高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)12
教化的藝術(shù)不在于傳播,而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞!
首先感謝東營坊中心校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學(xué)生們在實(shí)習(xí)期間帶給我的歡樂與啟發(fā)!短短五周的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在確定自己的同時(shí),當(dāng)然我暴露出的不足也許多,有一句話說的好:教然后知不足。真的感覺到了!實(shí)習(xí)這段時(shí)間感覺自己才剛剛師范,自己須要提高的地方太多了。正式上課期間我總共上了差不多30多節(jié)課(包括習(xí)題課)。每節(jié)課前我都能夠聽從科任老師的指導(dǎo),仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,依據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,并在交予科任老師批閱后進(jìn)行試講。在各位老師提出的看法的基礎(chǔ)上,再次對教案進(jìn)行了修改后才上臺講課,課后仔細(xì)批改作業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,最終一周我接受了中心校教學(xué)主任的聽課與考核,考核的結(jié)果還算滿足,當(dāng)然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經(jīng)驗(yàn)更讓我成長了許多!至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實(shí)習(xí)期間前幾節(jié)講課過程中,我的腦袋里根本沒有“時(shí)間”這個(gè)概念,更談不上“時(shí)間安排教學(xué)”了。但幾周實(shí)習(xí)下來,我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及驚慌,有的是在講臺上的自然大方,對于臺下投來的眾多學(xué)生甚至老師的目光也能夠全盤接收?,F(xiàn)在我也初步具備了肯定的教學(xué)實(shí)力。但我知道我仍舊是一個(gè)成長中的老師,成長的過程是須要范錯(cuò)誤的,所以面對實(shí)習(xí)期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對。我對于實(shí)習(xí)的理解是:實(shí)習(xí)就是一個(gè)不斷修正自己的過程,實(shí)習(xí)學(xué)校就是給自己犯錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤的平臺。所以說無論是好的還是不好的,這都是我實(shí)習(xí)的收獲,收獲就是財(cái)寶,信任將來這筆財(cái)寶能用上!
我認(rèn)為學(xué)校的主子恒久是學(xué)生,所以我的教學(xué)與管理都是本著“以學(xué)生為本”。說到管理班
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