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吉安市思源實驗學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃一、背景分析吉安市思源實驗學(xué)校是一所由政府舉辦、香港言愛基金捐助的九年一貫制公辦學(xué)校。學(xué)校從創(chuàng)辦到正式開學(xué)受到吉安各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的強烈關(guān)注。兩年辦學(xué)以來,教師兢兢業(yè)業(yè),潛心鉆研教學(xué),先后在省市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得優(yōu)秀的成績。但是,學(xué)校剛創(chuàng)建,需要完善的地方還很多。學(xué)校的教學(xué)硬件和軟件條件都需要進一步完善;教師的專業(yè)成長也需要更多的時間和機會;學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)活動需盡快開展;安全教育工作任重而道遠。盡管在客觀上存在不少困難,但在上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的關(guān)心和信任下,我校全體教師還要繼續(xù)發(fā)揮“吃苦在前,享受在后”的精神,克服困難,把握機遇,為開創(chuàng)學(xué)校新面貌而努力奮斗。二、確立學(xué)校文化理念經(jīng)過兩年來的發(fā)展,全體教師已確立了學(xué)校文化理念,并為之艱苦奮斗。校訓(xùn):德以立身學(xué)以報國校風(fēng):優(yōu)雅靈動陽光大氣教風(fēng):嚴教勤研協(xié)作奮進學(xué)風(fēng):樂學(xué)善思共享探究辦學(xué)理念:養(yǎng)君子風(fēng)范奠人才根基辦學(xué)目標(biāo):學(xué)生健康成長教師幸福工作學(xué)校優(yōu)質(zhì)示范辦學(xué)思想:教育以社會為本學(xué)校以教師為本教師以學(xué)生為本思源文化:思源言愛勵志感恩報國培養(yǎng)目標(biāo):有理想懂規(guī)矩會學(xué)習(xí)強體魄辦學(xué)愿景:教好一個學(xué)生幸福一個家庭辦好一所學(xué)校造福一方社會辦學(xué)特色:禮儀文化數(shù)字校園三、指導(dǎo)思想以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020》為指導(dǎo),踐行科學(xué)發(fā)展觀,遵循現(xiàn)代教育的基本規(guī)律,深入落實全國教育工作會議精神,與時俱進、開拓創(chuàng)新,一心一意謀發(fā)展,積極實施課程改革,走內(nèi)涵發(fā)展之路,實現(xiàn)學(xué)校的快速、持續(xù)和穩(wěn)定的發(fā)展。四、總目標(biāo)學(xué)校剛開辦時就確立了總目標(biāo):一年打基礎(chǔ),兩年上臺階,三年出成效,五年鑄品牌。學(xué)校中長期發(fā)展目標(biāo)及措施(一)辦學(xué)規(guī)模與師資力量1.發(fā)展目標(biāo)目前,小學(xué)部共有30個班、1420名學(xué)生;初中部共有23個班,1159名學(xué)生。招聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、選調(diào)區(qū)外和區(qū)外優(yōu)秀教師共164人。在辦學(xué)規(guī)模和師資力量方面,預(yù)計在2014年之后,達到以下目標(biāo):小學(xué)部1800人,初中1200人,教師規(guī)模達到170人。2.措施(1)努力提高教學(xué)效率,爭創(chuàng)一流的教育教學(xué)成績,吸引優(yōu)秀生源,培養(yǎng)出成績優(yōu)秀,品德優(yōu)異,綜合素質(zhì)過硬的學(xué)生。(2)在學(xué)校初中部推陳出新,各年級招收一個“言愛”班,招收吉泰走廊部分品學(xué)兼優(yōu)的貧困生,讓邊遠貧困的孩子可以享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,逐步摸索完善“言愛”班及學(xué)校住宿管理制度。(3)以“骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程”為載體,以業(yè)務(wù)培育為關(guān)鍵,建立高層次的教師業(yè)務(wù)進修制度,特別是校本師資培訓(xùn)力度,積極采取有效措施,切實提高教師實施素質(zhì)教育的能力和現(xiàn)代化教學(xué)水平。大力培養(yǎng)教學(xué)新秀,為學(xué)校已有的骨干教師升級創(chuàng)造條件。骨干教師要逐年增加,到2015年市級以上骨干達到5%,區(qū)骨干達到20%,校骨干達到40%。(4)在條件和政策允許的前提下,努力提高教師待遇;營造濃厚的教學(xué)氛圍,培養(yǎng)出一批名師,吸引更多更好的優(yōu)秀教師來我校任教。(5)根據(jù)學(xué)科、年齡、職稱等結(jié)構(gòu)實際,制定2014年教師招聘計劃,使學(xué)校教師配備趨于科學(xué)、合理,為學(xué)校長期發(fā)展提供師資保障。(二)辦學(xué)條件1.發(fā)展目標(biāo)我校目前校建主體工程已完工并投入使用,部分體育用地還未全部完成,基礎(chǔ)設(shè)施離素質(zhì)教育、實施新課改的要求還有差距。學(xué)校將在2014年進一步改善辦學(xué)條件,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2.措施(1)加快校建進度,完成道路管網(wǎng)、電纜的鋪設(shè)。(2)完善學(xué)校校園綠化工程建設(shè)。(3)加強食堂和公寓的建設(shè)管理,進一步完善師生食宿條件。(4)營造輕松、活潑、朝氣、青春的校園文化。(5)不斷加強理化生、音體美等專業(yè)教室的建設(shè),添置充實自然、科學(xué)、音體美等教學(xué)儀器設(shè)備。(6)裝備多媒體設(shè)備,加強老師使用“班班通”的培訓(xùn),不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。(7)在已建設(shè)校園網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的基礎(chǔ)上,努力建設(shè)和營造學(xué)校數(shù)字化校園環(huán)境,在三年內(nèi)實現(xiàn)辦公管理現(xiàn)代化,教育教學(xué)資源化,研究學(xué)習(xí)信息化的數(shù)字化校園。建設(shè)學(xué)校數(shù)字圖書館、教學(xué)資源庫,爭創(chuàng)“國家級數(shù)字校園示范?!?。(8)積極落實中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培養(yǎng)工程,五年內(nèi)實現(xiàn)教師每人一臺辦公電腦。(三)教學(xué)工作1.發(fā)展目標(biāo)樹立現(xiàn)代化教育思想和觀念,辦學(xué)目標(biāo)明確,辦學(xué)特色鮮明,形成“競爭-激勵-約束”相配套的完善、和諧的管理機制,教育教學(xué)水平有新突破。2.措施(1)落實新課堂教學(xué)改革精神,以創(chuàng)建高效課堂為重點,整合每堂課教學(xué)的過程,使教學(xué)效益有改觀。依托教研室的學(xué)科教科研課題的落實,深入加強教學(xué)研究,促使教師實踐教改方法的培養(yǎng)和基本素養(yǎng)功能的提高。樹立“教、學(xué)、研”合一的思想,把教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究有機地結(jié)合起來、從教中學(xué),從學(xué)中研,從研中教。以教研為先導(dǎo),以改革促發(fā)展,積極安排教師參加區(qū)級以上的觀摩課,研討課、示范課等各種教研活動。撰寫論文,參與教學(xué)交流,全面推廣成功經(jīng)驗,促使成果生成成效。(2)加強教學(xué)過程管理,切實加強教學(xué)過程的管理和監(jiān)控,認真抓好教學(xué)常規(guī)的管理和檢查,教導(dǎo)處要加強對教師教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和檢查,要定期或不定期檢查反饋各科任老師的教學(xué)情況,并把教學(xué)常規(guī)的各項內(nèi)容納入考核評價教師的機制。每學(xué)期要在教師中開展“五看五比”教學(xué)競賽活動?!拔蹇次灞取钡木唧w內(nèi)容是:第一:看教案,比設(shè)計;第二:看上課,比效率;第三:看輔導(dǎo),比提高;第四:看作業(yè),比方法;第五:看考核,比三率。要精心組織好活動內(nèi)容,重視過程管理,面向全體學(xué)生,力求通過活動達到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。(3)改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,創(chuàng)造新型的多種多樣的教學(xué)模式,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,實行三個優(yōu)化:一是優(yōu)化教學(xué)全過程,形成以學(xué)生為主體,師生互動,促使學(xué)生主動發(fā)展的課堂教學(xué)模式;二是優(yōu)化教學(xué)手段和方法,提倡激活思維的“啟發(fā)式”、“探究式”,利用多媒體網(wǎng)絡(luò)和計算機輔助教學(xué),使課堂教學(xué)更具新穎性;三是優(yōu)化教學(xué)氛圍,創(chuàng)建民主、和諧的教學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系。提高課堂教學(xué)效率,向課堂要質(zhì)量。優(yōu)化課堂教學(xué),形成以學(xué)生為主體、合作探究、精講多練的課堂教學(xué)模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,初中部到2014年力爭使第一屆畢業(yè)生中考成績進入全區(qū)前3名,升入重點高中的升學(xué)率達到20%,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量達區(qū)一流水平。(四)師德建設(shè)1.目標(biāo)加強領(lǐng)導(dǎo),注重實效,分步落實,整體提高。以“個體帶動群體,群體促進整體”為思路,分步實施,建設(shè)一支“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)協(xié)作、與時俱進”的教師隊伍,樹立我校優(yōu)良的師德形象,創(chuàng)立我校優(yōu)秀的師德品牌。通過三年的努力,培養(yǎng)并樹立一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著、家長認可、社會公認的師德先進典型。每學(xué)年評選5—8位師德先進典型,從而帶動群體創(chuàng)優(yōu)活動的開展,力爭在三年內(nèi)有1—3人能成為市、區(qū)級師德典型。2.措施(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。成立由校黨政領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人和年級組長為成員的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并擔(dān)任每年的師德創(chuàng)優(yōu)評選的考核工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感,以身作則,率先垂范,真正把師德建設(shè)納入學(xué)校重要的議事日程,抓緊抓好。(2)強化學(xué)習(xí),理論引導(dǎo)。建立和健全政治理論學(xué)習(xí)制度,確保政策、法規(guī)能及時、準(zhǔn)確地得到傳達和貫徹。利用多渠道、分層次的理論學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)等多種形式,加強法制教育和師德教育,引導(dǎo)教師樹立正確的道德觀、職業(yè)觀和價值觀,著力解決師德建設(shè)中深層次問題。(3)求真務(wù)實,突出重點。結(jié)合學(xué)校實際,圍繞教育教學(xué)這一中心工作,積極開展豐富多彩的師德教育活動,做到師德建設(shè)和全面推進素質(zhì)教育相結(jié)合,做到師德建設(shè)和學(xué)校爭創(chuàng)省級重點學(xué)校相結(jié)合,做到教師的德育建設(shè)和事業(yè)留人、感情留人、待遇留人相結(jié)合,做到教師的德育建設(shè)和評先進、樹典型,優(yōu)化育人環(huán)境相結(jié)合,使師德建設(shè)規(guī)范有序,持之有恒,求真務(wù)實,注重實效。(五)學(xué)生素質(zhì)1.目標(biāo)以“面向全體、全面發(fā)展、加強基礎(chǔ),發(fā)展個性特長”為學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。從宏觀上把握學(xué)生的思想觀、提高其文化水平、培養(yǎng)其知識的運用能力、使其個性特長得到充分展現(xiàn),身心得以健康發(fā)展,培養(yǎng)出一批德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。2.措施(1)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。對學(xué)科課程我們要進一步強化,同時要提高活動課程在課程體系中的地位,將它們有效地結(jié)合起來。學(xué)科教學(xué)做到因材施教,雙向互動,注重實踐,德育滲透,精簡練習(xí)。在教學(xué)總目標(biāo),總學(xué)時不變的條件下,對必修課、選修課、活動課進行合理配置,探索優(yōu)化、合理、有序的課程體系。(2)發(fā)揮活動課的作用,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長?;顒诱n程要在原有基礎(chǔ)上進一步規(guī)范化,要有目的、有計劃、有組織地開展,要做到定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容。將學(xué)校的優(yōu)勢項目(如音樂、體育、美術(shù)、禮儀)的活動重點抓起來,發(fā)揮學(xué)生不同個性特長,創(chuàng)思源特色。(3)加強學(xué)生德育建設(shè),抓好德育工作。發(fā)揮家長委員會,教師,家長,社會的力量,建立德育基地,學(xué)校的團隊組織是開展德育工作的重要渠道,要根據(jù)各自特點開展健康有益的活動。(4)應(yīng)該切實加強美育工作,將其融入學(xué)校教育的整體改革中。開設(shè)多種藝術(shù)欣賞課(包括音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等),使學(xué)生掌握一定技巧,更重要的是著力于陶冶情操,提高道德修養(yǎng)。加強校園文化建設(shè),優(yōu)化美育環(huán)境;努力挖掘和利用各學(xué)科課教學(xué)中的美育因素;改革音樂和美術(shù)課教學(xué),使學(xué)生受到真正的審美教育,辦好藝術(shù)節(jié),開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動。(5)嚴格貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,兩課、兩操要堅持規(guī)范化和常規(guī)化,保證學(xué)生的體育活動時間。積極開發(fā)群眾性體育活動,每年舉行校田徑運動會、球類比賽、冬季長跑、拔河比賽等。根據(jù)本校傳統(tǒng)特色,訓(xùn)練好體育特長運動隊。開設(shè)好體育、體育活動課及健康課;辦好
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