幼兒園中秋節(jié)活動方案實施方案范本(六篇)_第1頁
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第11頁共11頁幼兒園中秋?節(jié)活動方案?實施方案范?本中華民?族五千年的?悠久歷史,?積淀著許多?洋溢著濃厚?東方文化色?彩的傳統(tǒng)節(jié)?日。文化是?民族的根本?,而節(jié)日正?是民族文化?傳承的重要?載體。春節(jié)?、元宵節(jié)、?清明節(jié)、中?秋節(jié)等傳統(tǒng)?民俗節(jié)日,?無不大力弘?揚著民族文?化的優(yōu)秀傳?統(tǒng),傳承民?族精神。時?值中秋節(jié)的?來臨,讓我?們的孩子了?解這一傳統(tǒng)?節(jié)日,并且?在活動過程?中把禮儀滲?透到各個細?節(jié)處。一?、活動目標?:1.讓?幼兒了解中?國的傳統(tǒng)文?化。2.?增進親子之?間的感情。?3.培養(yǎng)?幼兒的動手?操作能力?4.在活動?中體驗快樂?二、活動?時間:_?___月_?___日為?“快樂中秋?節(jié)"活動。?三、主題?環(huán)境的創(chuàng)設?:中秋節(jié)?前,各班教?師和幼兒一?起創(chuàng)設及渲?染以"快樂?中秋"為主?題氣氛的環(huán)?境。例如"?團團圓圓慶?中秋"圖文?并茂的主題?環(huán)境創(chuàng)設,?或者是關于?"中秋節(jié)的?傳統(tǒng)故事"?的圖文并茂?資料或者"?中秋詩詞"?等等。四?、活動類型?:1.學?一學:請若?干名志愿者?家長給孩子?示范做月餅?。2.做?一做:幼兒?利用橡皮泥?、超輕黏土?,運用團、?壓、捏、刻?、印等技能?,引導幼兒?做出各種各?樣的不同形?狀、不同花?紋的月餅來?。3.畫?一畫:小組?合作畫一個?心中的月球?幼兒園中?秋節(jié)活動方?案實施方案?范本(二)?一、主題?目標1.?知道陰歷八?月十五是中?秋節(jié)。簡單?了解中秋節(jié)?的來歷,知?道中秋節(jié)又?叫團圓節(jié)。?2.了解?中秋節(jié)人們?的活動,讓?幼兒通過品?嘗月餅、觀?賞月亮、學?習和欣賞歌?曲、制作水?果拼盤等活?動來體驗節(jié)?日的快樂,?感受中國人?的文化習俗?。二、環(huán)?境創(chuàng)設1?.和幼兒一?起布置中秋?的大型壁畫?,其中有月?亮的變化、?宮燈。2?.懸掛燈籠?,水果圖案?營造熱鬧的?節(jié)日氣氛。?3.展示?幼兒在節(jié)前?觀察月亮、?繪制出的"?月亮變化冊?"。(事先?發(fā)放記錄單?)。三、?區(qū)域活動?開開心心來?中秋1.?繪畫:提供?水果圖片,?供幼兒繪畫?之做好吃的?水果。2?.泥工:橡?皮泥,供幼?兒制作月餅?。3.美?工:提供各?色彩紙、膠?水、繪畫筆?供裝飾節(jié)日?的燈籠。?4.制作燈?籠:運用空?瓶子、彩色?膠帶、色紙?、粘貼素材?,做一個燈?籠。四、?家園共育?1.有條件?的家庭,晚?上帶著孩子?一起觀賞中?秋的月亮,?并講一個關?于月亮的故?事或教給幼?兒一首有關?月亮、中秋?的古詩。?2.與幼兒?一起準備一?個燈籠,是?共同制作的?。3.督?促幼兒節(jié)前?節(jié)后連續(xù)觀?察月亮,并?記錄月亮的?變化。幼?兒園中秋節(jié)?活動方案實?施方案范本?(三)設?計意圖:?民族五千年?的悠久歷史?,積淀著許?多洋溢著濃?厚東方文化?色彩的傳統(tǒng)?節(jié)日。文化?是民族的,?而節(jié)日正是?民族文化傳?承的載體。?春節(jié)、元宵?節(jié)、清明節(jié)?、中秋節(jié)等?傳統(tǒng)民俗節(jié)?日,無不弘?揚著民族文?化的優(yōu)秀傳?統(tǒng),傳承民?族精神。時?值中秋節(jié)的?來臨,讓的?孩子傳統(tǒng)節(jié)?日,學到科?學小知識,?并且在活動?過程中把禮?儀滲透到各?個細節(jié)處。?總體活動?:1.讓?幼兒知道農?歷八月十五?是中秋節(jié),?并中秋節(jié)的?來歷。2?.幼兒的科?普知識,“?月食”,與?影像知識。?3.中秋?節(jié)的風俗,?讓幼兒動手?制作食物再?一同分享,?體會到勞動?與分享的樂?趣?;顒?時間:中秋?節(jié)當天下午?14:30?1?7:30?活動環(huán)境:?園所室外與?教室能凸顯?中秋節(jié)日的?環(huán)境布置。?例如:?1、主題墻?的設計,剪?刀、彩紙,?剪出月亮、?月餅、小兔?子等的圖片?粘貼在主題?墻上。2?、月餅盒、?酒盒、化妝?盒等廢舊盒?子與紅色繩?結制燈籠,?懸掛在教室?與室外。?道具:繪畫?工具;燈泡?、皮球(大?、小各);?手電筒、白?墻/屏幕;?月餅、水果?、盤子、水?果刀。其?它:凳子、?大桌子、家?長簽到本、?話筒、條幅?等?;顒?過程:全園?孩子參加,?自愿報名的?選擇活動的?項目?;?動一.美麗?圖,我來畫?活動:讓?孩子用繪畫?的手法表達?認識的中秋?節(jié),開發(fā)幼?兒的動手能?力與想象能?力?;顒?:教師事先?中秋的圖片?貼、掛在教?室。讓孩子?在作畫期間?尋找靈感,?繪畫工具。?活動過程?:1、幼?兒欣賞班級?的中秋環(huán)境?創(chuàng)設和優(yōu)秀?美術作品?2、幼兒理?解并選擇不?同的材料美?術創(chuàng)作(不?限,畫風不?限,工具不?限。)活?動,供老師?們參考:?____類?型:水粉畫?:水粉顏料?、調色板、?排筆、水粉?紙、清洗顏?料與畫筆的?小水桶。?____類?型:水墨畫?:宣紙、墨?汁、毛筆。?____?類型:黏貼?畫:顏色的?紙片、舊布?頭、樹葉、?等物品用膠?棒粘貼在底?板紙上,粘?貼出美麗的?畫面。_?___類型?:蠟筆畫?工具:油畫?棒、白紙?____類?型:彩瓶新?衣方法:?將瓶子外層?圖上不同顏?色的水粉,?等晾干后,?在水粉上作?畫,也可在?瓶口處系上?絲帶裝飾?6、類型:?添畫:教師?可圖畫的半?成品、畫筆?7、類型?:手工折紙?:成品、過?程圖(需家?長和老師的?)8、類?型:拓印:?小印章、印?泥9、類?型:砂紙?10、類型?:陶藝:顏?色的泥,烤?箱注意:?1、每種?都幾個漂亮?的成品,供?幼兒參考?2、如感覺?有難度,可?請老師或家?長幫忙結?束后,教師?幫助幼兒將?作品寫上名?字,分類展?示在教室內?,最后幼兒?可將作品帶?回家。幼?兒園中秋節(jié)?活動方案實?施方案范本?(四)一?、主題來源?中秋節(jié)是?我國的傳統(tǒng)?節(jié)日,選擇?這一主題活?動正符合幼?兒的生活經?驗,是幼兒?所熟悉、感?興趣的,又?是具有教育?價值的。幼?兒已經有中?秋節(jié)慶祝的?體驗,對中?秋節(jié)的傳統(tǒng)?習俗有一定?的了解。此?次開展中秋?節(jié)慶?;顒?,更注重的?是讓幼兒了?解中秋節(jié)的?來歷和各時?各地不同的?慶祝習俗,?以及感受現(xiàn)?代中秋節(jié)所?特有的藝術?性,如中秋?節(jié)的歌曲、?賀卡、動畫?、精美的月?餅盒等。?中秋的月兒?圓圓、中秋?的月餅香香?,中秋的話?兒甜甜,中?秋的快樂多?多……希望?通過中秋節(jié)?的系列主題?活動,讓孩?子們了解中?國傳統(tǒng)節(jié)日?的許多習俗?,更讓孩子?學會分享、?體驗活動帶?來的樂趣吧?。二、主?題目標小?班:1、?知道每年的?農歷八月十?五是中秋節(jié)?,是我國傳?統(tǒng)的佳節(jié),?初步體驗民?族節(jié)日的快?樂。2、?喜歡聽中秋?節(jié)的故事,?學習跟讀中?秋節(jié)的兒歌?。3、初?步了解中秋?節(jié)的民俗,?懂得好東西?應與大家分?享,萌發(fā)對?家人的親情?。4、以?"快樂"為?中心點,帶?領孩子開展?中秋節(jié)前的?系列活動,?以此讓他們?體驗幼兒園?這個小家庭?的團圓與快?樂,激發(fā)他?們樂意上幼?兒園、愛幼?兒園的美好?情感。中?班:1、?知道每年的?農歷八月十?五是中秋節(jié)?,知道中秋?節(jié)又叫團圓?節(jié),簡單了?解中秋節(jié)的?來歷,中秋?節(jié)的美食及?習俗。2?、了解中秋?節(jié)人們的活?動,讓幼兒?通過品嘗月?餅、觀察月?亮、學習和?欣賞歌曲、?制作燈籠等?活動來體驗?節(jié)日的快樂?,感受中國?人的文化習?俗。3、?通過猜想和?畫"月亮上?有什么?"?來發(fā)展幼兒?的想象力,?并讓幼兒講?述自己圖畫?的內容來發(fā)?展幼兒的語?言表達能力?。大班:?1、初步?了解中秋節(jié)?的來歷和傳?說,以及我?國人民過中?秋節(jié)的一些?風俗習慣,?感受我國民?族文化的豐?富。2、?積極參與中?秋節(jié)的民俗?活動,感知?傳統(tǒng)文化的?豐富內涵,?體驗親情、?友情以及與?家人團圓的?幸福感。?3、引發(fā)幼?兒觀察月亮?的興趣,培?養(yǎng)細心、持?久的觀察態(tài)?度。4、?欣賞不同的?月餅盒、袋?作品,能用?多種材料和?使用。三?、系列活動?1、聽一?聽:聽一個?關于月亮的?傳說故事。?例如:《嫦?娥奔月》、?《天狗吃月?》、《中秋?節(jié)的由來》?2、做一?做:用橡皮?泥做一個月?餅。3、?畫一畫:"?小手畫月餅?","月亮?婆婆",鼓?勵幼兒以繪?畫的方式設?計月餅圖案?。4、讀?一讀:學習?朗讀一首中?秋節(jié)的古詩?或者宋詞。?例如:唐詩?《靜夜思》?、《中秋夜?》、宋詞《?明月幾時有?》等。四?、主題環(huán)境?創(chuàng)設1、?中秋節(jié)前,?各班教師和?幼兒一起創(chuàng)?設及渲染以?"快樂中秋?"為主題氣?氛的環(huán)境。?例如"團團?圓圓慶中秋?"圖文并茂?的主題環(huán)境?創(chuàng)設,或者?是關于"中?秋節(jié)的傳統(tǒng)?故事"的圖?文并茂資料?或者"中秋?詩詞"等等?。2、"?情意濃濃,?愛滿中秋"?賀卡展。(?適合大班)?3、"慶?中秋燈籠大?匯演"親子?制作比賽。?(適合中班?)4、"慶?中秋燈籠大?匯演"作品?展示。(適?合小小班、?小班)5、?舉辦小小作?品展示"我?設計的月餅?圖案"。(?適合大班)?五、家園?共育1、?建議家長給?幼兒講一個?關于月亮的?故事或教幼?兒一首有關?月亮、中秋?節(jié)的古詩。?2、鼓勵?家長幫助收?集各種各樣?的月餅盒、?月餅禮品袋?、中秋節(jié)賀?卡、圖片、?燈籠等資料?創(chuàng)設班級環(huán)?境。親子?活動:1?、級組自助?餐--月餅?品嘗大會(?小、中班級?組)2、?親子花燈制?作大賽。-?-(中班級?組)六、?活動內容建?議結合教?學活動和區(qū)?域活動展開?1、社會?:《節(jié)日的?街道》、《?中秋節(jié)的來?歷和傳說》?、《大家一?起吃月餅》?、《一起過?中秋》2?、語言:《?月亮的遐想?》、兒歌:?《我與月亮?的對話》、?《漂亮的月?餅盒》、《?月亮船》、?《各種各樣?的月餅》、?古詩《靜夜?思》《月餅?的味道》、?《嫦娥奔月?》、《明月?幾時有》?3、科學:?《會變的月?亮》、《月?亮上面有點?啥?》4?、美術:《?欣賞各種各?樣的月餅盒?包裝》、《?設計月餅圖?案》、《我?為媽媽做燈?籠》5、?音樂:歌曲?《爺爺為我?打月餅》、?《月亮婆婆?喜歡我》?6、數(shù)學:?小班《數(shù)月?餅》、分類?;大班統(tǒng)計?《月餅品牌?》、《月餅?的生產廠家?》、《等分?月餅》七?、特色教學?活動—畫兔?爺在介紹?中秋祭月、?賞月、食月?餅、供兔爺?等一系列習?俗的基礎上?,以兔爺為?主題,通過?學習中秋節(jié)?及兔爺?shù)钠?源,觀摩與?兔爺相關的?展陳,設計?制作兔爺?shù)?形象與月餅?的花樣,加?深兒童對中?秋節(jié)的理解?,拓展對傳?統(tǒng)節(jié)日與傳?統(tǒng)風俗的認?識,同時享?受動手動腦?的樂趣,過?一個融知識?與娛樂于一?體的中秋節(jié)?。兔爺?shù)?傳說:一?年,北京城?里忽然起了?瘟疫,幾乎?每家都有人?得了,就治?不好。嫦娥?看到此情景?,心里十分?難過,就派?身邊的玉兔?去為百姓們?治病。玉兔?挨家挨戶地?走,治好了?很多人。?人們?yōu)榱烁?謝玉兔,紛?紛送東西給?她;可玉兔?什么也不要?,只是向別?人借衣服穿?,每到一處?就換一身裝?扮,有時候?打扮得像個?賣油的,有?時候又像個?算命的……?一會兒是男?人裝束,一?會兒又是女?人打扮。?為了能給更?多的人治病?,玉兔就騎?上馬、鹿或?獅子、老虎?,走遍了京?城內外。消?除了京城的?瘟疫之后,?玉兔就回到?月宮中去了?。于是,?人們用泥塑?造了玉兔的?形象,有騎?鹿的,有乘?鳳的,有披?掛著鎧甲的?,也有身著?各種做工人?的衣服的,?千姿百態(tài),?非??蓯邸?大家親切地?稱她為“兔?兒爺”。?幼兒園中秋?節(jié)活動方案?實施方案范?本(五)?一、主題目?標1.知?道陰歷八月?十五是中秋?節(jié)。簡單了?解中秋節(jié)的?來歷,知道?中秋節(jié)又叫?團圓節(jié)。?2.了解中?秋節(jié)人們的?活動,讓幼?兒通過品嘗?月餅、觀賞?月亮、學習?和欣賞歌曲?、制作水果?拼盤等活動?來體驗節(jié)日?的快樂,感?受中國人的?文化習俗。?二、環(huán)境?創(chuàng)設1.?和幼兒一起?布置中秋的?大型壁畫,?其中有月亮?的變化、宮?燈。2.?懸掛燈籠,?水果圖案營?造熱鬧的節(jié)?日氣氛。?3.展示幼?兒在節(jié)前觀?察月亮、繪?制出的"月?亮變化冊"?。(事先發(fā)?放記錄單)?。三、區(qū)?域活動開?開心心來中?秋1.繪?畫:提供水?果圖片,供?幼兒繪畫之?做好吃的水?果。2.?泥工:橡皮?泥,供幼兒?制作月餅。?3.美工?:提供各色?彩紙、膠水?、繪畫筆供?裝飾節(jié)日的?燈籠。4?.制作燈籠?:運用空瓶?子、彩色膠?帶、色紙、?粘貼素材,?做一個燈籠?。四、家?園共育1?.有條件的?家庭,晚上?帶著孩子一?起觀賞中秋?的月亮,并?講一個關于?月亮的故事?或教給幼兒?一首有關月?亮、中秋的?古詩。2?.與幼兒一?起準備一個?燈籠,是共?同制作的。?3.督促?幼兒節(jié)前節(jié)?后連續(xù)觀察?月亮,并記?錄月亮的變?化。幼兒?園中秋節(jié)活?動方案實施?方案范本(?六)中秋?節(jié)是我國的?傳統(tǒng)節(jié)日,?以中秋節(jié)為?主題設計和?組織豐富多?彩的活動,?有助于幫助?幼兒初步了?解中秋節(jié)的?相關文化,?感受花好月?圓和合家團?圓的美好氛?圍。一、?主題目標:?(1)知?道農歷八月?十五是我國?傳統(tǒng)的節(jié)日?—中秋節(jié),?初步了解中?秋節(jié)的有關?風俗習慣;?(2)積?極參與中秋?節(jié)的有關活?動,樂意用?不同的方式?表達自己對?節(jié)日的感受?;(3)?在活動中感?受節(jié)日的歡?樂氣氛二?、活動準備?:1、有?關中秋節(jié)的?資料。2?、收集各種?月餅盒子布?置活動室。?三、活動?名稱:欣?賞歌曲《爺?爺為我打月?餅》四、?活動目標:?1.欣賞?歌曲,初步?理解、感受?歌曲的

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