2023年度第二學(xué)期小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第6頁共6頁2023年?度第二學(xué)期?小學(xué)一年級(jí)?班主任工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范?本一、指?導(dǎo)思想：?以《學(xué)校工?作計(jì)劃》和?《德育工作?計(jì)劃》為指?導(dǎo)，認(rèn)真_?___《小?學(xué)生守則》?、《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，以行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育為重點(diǎn)?，結(jié)合一年?級(jí)學(xué)生個(gè)性?特點(diǎn)，以人?為本，面向?全體學(xué)生，?全面___?_教育方針?，全面實(shí)施?素質(zhì)教育。?努力提高教?育質(zhì)量，培?養(yǎng)德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展，?具有創(chuàng)新精?神的一代新?人。積極參?加學(xué)校和德?育處組織的?各項(xiàng)活動(dòng)，?創(chuàng)造溫馨之?家，成為一?個(gè)有特色的?班級(jí)。二?、班級(jí)基本?情況：三?、班級(jí)奮斗?目標(biāo)：（?一）在行為?習(xí)慣方面，?養(yǎng)成良好的?養(yǎng)成教育。?（二）培?養(yǎng)學(xué)生愛集?體、愛勞動(dòng)?、愛師長(zhǎng)、?愛同學(xué)的良?好品德。?（三）以學(xué)?校和班集體?計(jì)劃為指導(dǎo)?，以課堂教?學(xué)和教育活?動(dòng)為載體，?以學(xué)生為本?，以團(tuán)結(jié)、?向上、奮進(jìn)?、求實(shí)為目?標(biāo)，以本班?學(xué)生特點(diǎn)為?基礎(chǔ)，培養(yǎng)?學(xué)生的現(xiàn)代?文明，全體?同學(xué)都能樹?立明確的學(xué)?習(xí)目的，形?成良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣；培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為規(guī)范?，弘揚(yáng)正氣?，逐步形成?守紀(jì)、進(jìn)取?、勤奮的班?風(fēng)，構(gòu)建一?個(gè)團(tuán)結(jié)向上?的集體。這?是一（3）?班的奮斗目?標(biāo)。12?3四、班?級(jí)管理措施?：剛踏入?一年級(jí)的小?學(xué)生，對(duì)于?學(xué)校的日常?生活和學(xué)習(xí)?還不太適應(yīng)?，每一項(xiàng)規(guī)?章制度對(duì)于?他們來說是?極其陌生的?。為了使學(xué)?生能夠及早?進(jìn)入角色，?適應(yīng)學(xué)校的?生活，這就?要班主任在?日常生活中?能有序的引?導(dǎo)，并且內(nèi)?容要近一點(diǎn)?、小一點(diǎn)、?實(shí)一點(diǎn)，時(shí)?時(shí)處處向?qū)W?生進(jìn)行有針?對(duì)性的常規(guī)?教育。一個(gè)?班級(jí)，要想?有良好的班?風(fēng)，必須要?有良好的紀(jì)?律才行。因?此，我決定?從以下幾點(diǎn)?入手：（?一）學(xué)習(xí)方?面1、上?課能積極發(fā)?言的同學(xué)給?予紅花獎(jiǎng)勵(lì)?。2、上?課認(rèn)真聽講?，會(huì)學(xué)習(xí)的?同學(xué)給予大?拇指獎(jiǎng)勵(lì)。?3、作業(yè)?寫得干凈又?整潔的同學(xué)?給予紅花獎(jiǎng)?勵(lì)。（二?）紀(jì)律方面?1、課間?作好課前準(zhǔn)?備，由班干?部進(jìn)行管理?，教師輔助?管理。2?、課間做到?三輕，隊(duì)伍?做得快、靜?、齊，兩操?認(rèn)真的同學(xué)?可以得到小?紅花。3?、培養(yǎng)學(xué)生?在樓道不打?鬧，校園不?瘋跑，上下?樓梯靠右行?，輕聲慢步?進(jìn)課堂，上?學(xué)放學(xué)排路?隊(duì)的好習(xí)慣?。（三）?勞動(dòng)方面?1、做值日?認(rèn)真的同學(xué)?可得衛(wèi)生小?紅旗。2?、主動(dòng)撿地?上的紙片的?同學(xué)，自覺?維護(hù)班級(jí)衛(wèi)?生的同學(xué)可?得衛(wèi)生小紅?旗。（四?）衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說，病從?口入。收拾?好衛(wèi)生，既?能使身體健?康，又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，還?能創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。1?、個(gè)人衛(wèi)生?：要求衣著?整潔，做好?三勤，桌箱?勤清，物品?勤擺，兩操?勤做。2?、班級(jí)衛(wèi)生?：每天早、?中、晚分派?值日生清掃?，設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗，進(jìn)?行檢查與監(jiān)?督。對(duì)于主?動(dòng)、及時(shí)打?掃衛(wèi)生的同?學(xué)或小組，?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。?同時(shí)進(jìn)行愛?護(hù)環(huán)境和花?草的教育。?123?（五）安全?教育方面?安全時(shí)刻記?心中，時(shí)刻?提醒學(xué)生上?學(xué)、放學(xué)排?好隊(duì)，隊(duì)伍?中間不打鬧?，上、下樓?梯不追逐，?馬路行走看?車輛，陌生?人不搭話，?安全回家。?五、班干?部的培養(yǎng)方?面一個(gè)優(yōu)?秀的班級(jí)往?往都有一群?得力的班干?部在積極配?合著班主任?的工作。因?此，在開學(xué)?初，我就積?極采用激勵(lì)?方法，表揚(yáng)?表現(xiàn)好的同?學(xué)，并時(shí)刻?注意觀察他?們的動(dòng)態(tài)，?觀察他們的?適應(yīng)能力及?組織能力，?選擇優(yōu)秀的?，有上進(jìn)心?的，關(guān)心集?體的學(xué)生作?為班干部培?養(yǎng)對(duì)象，并?委以他們重?任，指導(dǎo)他?們做好本職?工作,讓他?們?cè)诓粩嗟?學(xué)習(xí)實(shí)踐中?鍛煉自己，?并培養(yǎng)他們?熱愛集體、?關(guān)心他人的?良好品質(zhì)。?通過他們來?管好班級(jí)的?各項(xiàng)事務(wù)，?并讓他們配?合老師進(jìn)行?差生轉(zhuǎn)換。?班級(jí)管理?光靠班主任?一人來管理?是不夠的，?而班干部卻?是班級(jí)管理?的小助手。?這學(xué)期我將?采取班干部?輪流制（包?括班長(zhǎng)和組?長(zhǎng)），使班?級(jí)管理再上?新臺(tái)階，讓?每個(gè)孩子的?潛能都得到?充分的挖掘?，培養(yǎng)有個(gè)?性的人,使?孩子們學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)?生活，學(xué)會(huì)?合作和學(xué)會(huì)?管理。六?、加強(qiáng)與家?長(zhǎng)的合作?1、建立學(xué)?校家庭電話?互訪制度。?班主任留有?每位學(xué)生家?長(zhǎng)的電話號(hào)?碼，學(xué)生每?有進(jìn)步或特?殊情況在第?一時(shí)間告知?家長(zhǎng)，使家?長(zhǎng)有孩子就?在身邊的感?覺。2、?通過走訪和?家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)?的形式密切?與家長(zhǎng)的聯(lián)?系。爭(zhēng)取家?長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工?作的支持，?努力使家校?教育形成合?力。一年?級(jí)孩子們的?心靈是一張?潔白無暇的?紙，就看你?畫上去的是?灰色的黑點(diǎn)?，還是亮麗?的彩虹。只?要我們充滿?愛心，關(guān)心?和愛護(hù)他們?，并嚴(yán)格地?要求和教育?他們，愛中?有嚴(yán)，嚴(yán)中?有愛，愛嚴(yán)?結(jié)合，細(xì)致?入微，一定?會(huì)達(dá)到令人?滿意的效果?。還給孩?子們一個(gè)金?色的童年，?這學(xué)期，我?將會(huì)蹲下身?子和學(xué)生說?話，用心去?交流，用欣?賞的眼光尋?找孩子身上?的每一處閃?光點(diǎn)。我相?信，只要關(guān)?愛孩子，尊?重孩子，寬?容孩子，我?們就能找到?開啟學(xué)生心?靈的鑰匙?2023年?度第二學(xué)期?小學(xué)一年級(jí)?班主任工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?隨著新一輪?課程改革的?到來，我們?的班主任工?作也將迎接?新的挑戰(zhàn)。?我們都知道?，一個(gè)學(xué)校?是由多個(gè)班?級(jí)組成的，?班級(jí)是學(xué)校?的重要成員?，它的一言?一行都將影?響著學(xué)校。?如何才能將?班級(jí)工作開?展得有聲有?色呢？那就?要看這個(gè)班?的指揮官-?班主任的工?作是怎樣進(jìn)?行的。有人?說：一個(gè)好?班主任就是?一個(gè)好班集?體。如果說?每個(gè)孩子都?是一顆小星?星，我愿用?真誠、熱情?為他們撐起?一片摯愛的?晴空，讓他?們各自閃爍?出最燦爛、?最動(dòng)人的光?輝！為了讓?班級(jí)充滿活?力與創(chuàng)新，?為了能更好?地塑造孩子?們的心靈，?讓他們得到?全面的發(fā)展?，也為了使?新學(xué)期班級(jí)?上能有更新?的氣息，特?制定班主任?計(jì)劃如下：?一、常規(guī)?教育方面?剛踏入一年?級(jí)的小學(xué)生?，對(duì)于學(xué)校?的日常生活?和學(xué)習(xí)還不?太適應(yīng)，每?一項(xiàng)規(guī)章制?度對(duì)于他們?來說是極其?陌生的。為?了使學(xué)生能?夠及早進(jìn)入?角色，適應(yīng)?學(xué)校的生活?，這就要班?主任在日常?生活中能有?序的引導(dǎo)，?并且內(nèi)容要?近一點(diǎn)、小?一點(diǎn)、實(shí)一?點(diǎn)，時(shí)時(shí)處?處向?qū)W生進(jìn)?行有針對(duì)性?的常規(guī)教育?。因此，我?決定從以下?幾點(diǎn)入手：?1、充分?利用班隊(duì)會(huì)?及晨會(huì)的時(shí)?間學(xué)習(xí)《一?日常規(guī)》、?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?并在日常學(xué)?習(xí)的過程中?讓學(xué)生知道?什么行為是?對(duì)的，什么?是不對(duì)的，?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。我將在班?級(jí)設(shè)立“小?小監(jiān)督崗”?，專門負(fù)責(zé)?監(jiān)督檢查學(xué)?生的日常行?為，并在晚?點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行?一日總結(jié)，?通過監(jiān)督崗?的匯報(bào)，評(píng)?出“最佳拇?指獎(jiǎng)”。對(duì)?表現(xiàn)不夠好?的學(xué)生，及?時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥?、指導(dǎo)，加?強(qiáng)教育。?2、合理利?用升旗儀式?、重大節(jié)日?，加強(qiáng)學(xué)生?的德育教育?。這學(xué)期利?用教師節(jié)、?國慶節(jié)、少?先隊(duì)建隊(duì)日?和元旦等重?大活動(dòng)舉行?一些有意義?的主題班隊(duì)?會(huì)，使學(xué)生?懂得做人的?道理，培養(yǎng)?其愛國主義?情感。同時(shí)?，讓學(xué)生在?各種活動(dòng)和?勞動(dòng)中學(xué)會(huì)?合作，學(xué)會(huì)?生活。3?、充分發(fā)揮?各項(xiàng)活動(dòng)中?的教育陣地?的作用，增?強(qiáng)學(xué)生的榮?譽(yù)感，使學(xué)?生心中有他?人、有集體?。比如：可?以利用校園?故事會(huì)和流?動(dòng)紅旗的評(píng)?比等活動(dòng)，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?思想教育。?另外，還要?充分發(fā)揮教?室內(nèi)外的刊?版的教育作?用，采用“?自理小屋”?、“衛(wèi)生小?天使”和“?禮儀花園”?等欄目進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)生?的行為習(xí)慣?。對(duì)于學(xué)生?的書寫讀的?姿勢(shì)，我將?采用“誰的?小樹長(zhǎng)得最?直”