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第6頁共6頁因病缺勤登?記和隨訪制?度為進(jìn)一?步加強(qiáng)校園?周邊環(huán)境治?理,促進(jìn)學(xué)?生健康成長?,結(jié)合我校?實際情況,?我校校園周?邊環(huán)境治理?措施如下:?(一)統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo),加?強(qiáng)協(xié)調(diào)。加?強(qiáng)對治理工?作的督查和?指導(dǎo)。加強(qiáng)?協(xié)調(diào)和配合?,各司其職?,定期開展?巡查,掌握?情況,研究?對策,切實?抓好各項工?作的落實,?確保學(xué)校周?邊治理工作?取得實效。?(二)加?強(qiáng)宣傳,營?濃氛圍。大?力宣傳校園?周邊環(huán)境整?治的必要性?和重要性,?增強(qiáng)村民的?法制觀念,?提高村民參?與學(xué)校周邊?環(huán)境治理工?作的熱情。?鼓勵學(xué)校教?職工、幼兒?、幼兒家長?和社會人員?積極參與,?____流?動攤販等。?(三)掌?握情況,打?擊重點。學(xué)?校定期開展?巡查,掌握?基本情況,?本著“什么?問題突出就?整治什么問?題,哪里問?題突出就整?治哪里”的?原則,因地?制宜地開展?專項整治行?動,并鞏固?治理成果。?1、學(xué)校?配合公安部?門嚴(yán)厲打擊?侵害師生人?身財產(chǎn)安全?的各類違法?犯罪活動,?做到有案必?破、違法必?懲。2、?開展凈化校?園及周邊環(huán)?境治理工作?,全面清查?校園周邊百?貨零售、食?品加工、餐?飲等經(jīng)營活?動,要求經(jīng)?營戶簽訂食?品、兒童玩?具安全承諾?書,確保學(xué)?生人身安全?。3、大?力整治校園?及周邊的交?通秩序。學(xué)?校配合公安?交警部門要?在學(xué)校周邊?道路增設(shè)和?完善交通安?全設(shè)施,設(shè)?置“幼兒上?下學(xué)綠色通?道”交通標(biāo)?志,提醒駕?駛?cè)硕Y讓幼?兒通行。在?幼兒上下學(xué)?高峰期間,?學(xué)校門口進(jìn)?行交通疏導(dǎo)?,確保幼兒?上下學(xué)期間?的交通安全?。(四)?完善制度,?形成機(jī)制。?學(xué)校周邊環(huán)?境治理要著?重在長效機(jī)?制上下功夫?,堅持整治?和鞏固并重?的工作思路?,把集中整?治與日常管?理有機(jī)結(jié)合?起來。第?一,要完善?學(xué)校周邊環(huán)?境治理日常?巡查工作小?組的職能,?發(fā)揮其__?__協(xié)調(diào)作?用,形成部?門間工作合?力。第二?,建立和完?善學(xué)校巡查?工作小組聯(lián)?系制度。?第三,動員?社會力量參?與治理,形?成群防群治?工作格局,?確保學(xué)校及?周邊安全穩(wěn)?定。(五?)加強(qiáng)督查?,強(qiáng)化責(zé)任?。要狠抓校?園周邊環(huán)境?治理工作各?項措施的落?實,加大對?校園周邊環(huán)?境治理工作?的督促、檢?查和評估力?度。結(jié)合單?位行風(fēng)評議?和目標(biāo)管理?責(zé)任制,采?取自查、和?群眾民主監(jiān)?督等多種方?式,把工作?落到實處。?因病缺勤?登記和隨訪?制度(二)?校園內(nèi)的?學(xué)生的健康?、安全需要?有一個與之?配套的衛(wèi)生?預(yù)防措施。?學(xué)校的學(xué)生?因病缺課病?因追查與登?記制度就是?一項非常重?要的預(yù)防措?施。事實證?明,學(xué)校是?全體集聚的?場所,一些?群體性傳染?病的流行,?往往是個體?傳染者沒有?得到及時、?有效的控制?而造成的。?因此,學(xué)校?每天執(zhí)行學(xué)?生因病缺課?病因追查與?登記制度,?對于確保校?園內(nèi)的衛(wèi)生?安全,關(guān)系?重大。因此?,遵照上級?有關(guān)指示精?神,特制定?本制度如下?:一、各?班班主任對?于因病缺課?的學(xué)生,應(yīng)?當(dāng)了解學(xué)生?患病的缺課?和可能的病?因,如有懷?疑,要及時?報告給學(xué)校?的醫(yī)生和校?長。信息報?告責(zé)任人接?到報告后,?要及時了解?學(xué)生患病缺?課的情況和?可能的病因?,以做到對?傳染病人的?早發(fā)現(xiàn)。?二、各班班?主任負(fù)責(zé)每?天對因病缺?課人數(shù)的統(tǒng)?計與登記,?并做好與因?病缺課學(xué)生?的聯(lián)系工作?,要將聯(lián)系?缺課情況報?告學(xué)校醫(yī)務(wù)?室教師,并?做進(jìn)一步的?家庭聯(lián)系。?三、告知?學(xué)生因病缺?課時要向班?主任請假,?說明病因。?四、班主?任對一邊治?療一邊要求?上學(xué)的同學(xué)?及家長要做?好說服勸止?工作,在家?中治療休息?,在校期間?如有不適要?及時報告班?主任。在家?就醫(yī)的要將?就醫(yī)結(jié)論報?告給班主任?,并實行傳?染病復(fù)學(xué)醫(yī)?學(xué)診斷報告?制度。五?、學(xué)校建立?學(xué)生體溫晨?檢、午檢制?度,因病缺?勤的同學(xué)要?自測體溫,?并將結(jié)果告?訴班主任。?學(xué)校的老師?發(fā)現(xiàn)學(xué)生有?傳染病早期?癥狀、疑似?傳染病病人?以及因病缺?勤等情況時?,應(yīng)及時報?告給學(xué)校醫(yī)?務(wù)室信息報?告人。信息?報告人應(yīng)及?時進(jìn)行排查?,并記錄排?查情況。?長葛七中_?___年_?___月?學(xué)生因病缺?勤登記制度?根據(jù)《_?___傳染?病防治法》?、《學(xué)校衛(wèi)?生工作條例?》的規(guī)定以?及曲阜市衛(wèi)?生局轉(zhuǎn)發(fā)_?___部、?教育部《_?___學(xué)校?和幼托機(jī)構(gòu)?傳染病疫情?工作規(guī)范(?試行)》_?___通知?等諸文件精?神的要求,?進(jìn)一步加強(qiáng)?我辦各校學(xué)?生傳染病疫?情等突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?相關(guān)信息的?報告。特制?定《孔子中?學(xué)學(xué)生因病?缺勤登記制?度》。一?、各學(xué)校、?各班主任要?加強(qiáng)對本班?學(xué)生的觀察?詢問,如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有傳?染病早期癥?狀、疑似傳?染病病人及?因病缺勤等?情況時,應(yīng)?在學(xué)生請假?時認(rèn)真登記?,并將存在?可疑癥狀的?學(xué)生及時報?告給學(xué)校疫?情報告人。?學(xué)校疫情報?告人應(yīng)及時?進(jìn)行排查,?并將排查情?況記錄在學(xué)?生因病缺勤?、傳染病早?期癥狀、疑?似傳染病病?人患病及病?因排查結(jié)果?登記日志上?。二、加?強(qiáng)晨檢、午?檢制度,由?班主任對早?晨、中午到?校的每個學(xué)?生進(jìn)行觀察?、詢問,了?解學(xué)生出勤?、健康狀況?。班主任應(yīng)?____本?班學(xué)生的出?勤情況,對?于因病缺勤?的學(xué)生,應(yīng)?當(dāng)了解學(xué)生?的患病情況?和可能的病?因,如有懷?疑,要及時?報告給學(xué)校?疫情報告人?。三、對?因病請假的?學(xué)生,如果?在治療后返?校,班主任?應(yīng)主動詢問?患病情況和?治療情況,?如經(jīng)正規(guī)醫(yī)?療機(jī)構(gòu)確診?為患傳染病?的學(xué)生,須?查驗治愈證?明,并上交?學(xué)校進(jìn)行備?案,確定無?傳染性后方?可進(jìn)教室上?課。四、?在同一班級?,一天內(nèi)有?____例?或者連續(xù)_?___天內(nèi)?多個學(xué)生(?____例?以上)患病?,并有相似?癥狀(如發(fā)?熱、腹瀉、?嘔吐等)或?者有共同用?餐、飲水史?時,學(xué)校疫?情報告人應(yīng)?當(dāng)在___?_小時內(nèi)向?教育辦報出?相關(guān)信息。?因病缺勤?登記和隨訪?制度(三)?根據(jù)《中?華人民共和?國傳染病防?治法》、《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》的?規(guī)定以及曲?阜市衛(wèi)生局?轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部?、教育部《?____學(xué)?校和幼托機(jī)?構(gòu)傳染病疫?情工作規(guī)范?(試行)》?____等?諸文件精神?的要求,進(jìn)?一步加強(qiáng)我?辦各校學(xué)生?傳染病疫情?等突發(fā)公共?衛(wèi)生事件相?關(guān)信息的報?告。特制定?《孔子中學(xué)?學(xué)生因病缺?勤登記制度?》。一、?各學(xué)校、各?班主任要加?強(qiáng)對本班學(xué)?生的觀察詢?問,如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有傳染?病早期癥狀?、疑似傳染?病病人及因?病缺勤等情?況時,應(yīng)在?學(xué)生請假時?認(rèn)真登記,?并將存在可?疑癥狀的學(xué)?生及時報告?給學(xué)校疫情?報告人。學(xué)?校疫情報告?人應(yīng)及時進(jìn)?行排查,并?將排查情況?記錄在學(xué)生?因病缺勤、?傳染病早期?癥狀、疑似?傳染病病人?患病及病因?排查結(jié)果登?記日志上。?二、加強(qiáng)?晨檢、午檢?制度,由班?主任對早晨?、中午到校?的每個學(xué)生?進(jìn)行觀察、?詢問,了解?學(xué)生出勤、?健康狀況。?班主任應(yīng)關(guān)?注本班學(xué)生?的出勤情況?,對于因病?缺勤的學(xué)生?,應(yīng)當(dāng)了解?學(xué)生的患病?情況和可能?的病因,如?有懷疑,要?及時報告給?學(xué)校疫情報?告人。三?、對因病請?假的學(xué)生,?如果在治療?后返校,班?主任應(yīng)主動?詢問患病情?況和治療情?況,如經(jīng)正?規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)?確診為患傳?染病的
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