2023年我的學(xué)習(xí)生活作文三篇

2023年我的學(xué)習(xí)生活作文三篇我的學(xué)習(xí)生活作文篇1

不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過了十四個(gè)難忘的春夏秋冬。在多數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的，一些愁苦的，下頭就是我學(xué)習(xí)中的辛苦：

記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一項(xiàng)培訓(xùn)課程——游泳。對(duì)于是個(gè)“旱鴨子”的我當(dāng)然愛好盎然，早早的報(bào)了名。對(duì)于不太和游泳池接近的'我，對(duì)于在水上做練很趣味，認(rèn)為回到小時(shí)候，充溢了無限樂趣。我本以為就是這么簡(jiǎn)潔，回家老師教的動(dòng)作也沒練，一向老師不會(huì)查，可是好景不長(zhǎng)，終歸老師不會(huì)讓我們一向這樣玩耍，老師在第五節(jié)課變更了教課方式，就是讓每個(gè)學(xué)生跳入水中練習(xí)。一下子我心里恐慌起來，心想：這下子可完了，2米多的水這一跳下去萬一沉底怎樣辦我沒練過，淹死怎樣辦萬一泡沫板滑落了怎樣辦萬一——————萬一——————不敢再想了。只見一個(gè)一個(gè)同學(xué)都像海豚一樣跳下去了，一陣一陣的水聲“撲通”“撲通”響徹耳邊，只覺得我心臟承受不了。“江凡”老師洪亮的報(bào)了出來，到我了，我該怎樣辦都怪我前幾課沒好好學(xué)，回家沒好好練。我什么也不敢想，拿著我的泡沫板就往水里跳。我馬上抓緊木板，按老師教的動(dòng)作游起來，可是不知怎樣的老師教得我全都遺忘了，什么也不會(huì)做，老師只好生氣地我從水上拉了上來。

老師沒好氣地說：“你怎樣回事回家有沒有練”說得我無地自容，老師也不會(huì)善罷甘休的，他讓我們這些沒有練過的單獨(dú)留下練習(xí)，練習(xí)一些最艱苦的動(dòng)作，比如仰臥起坐、練蛙腿，害得我們連聲叫苦，其次天我按例早早來到游泳館，這次我來的異樣早，換好游泳裝就在那里適應(yīng)環(huán)境，可是我一問到那股怪味道，就渾身打寒顫。最終老師來了，手里還有一把戒尺，讓人看了就膽怯 。起先了，只見在我前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都被破弄下水去了，也免不了喝上幾大口水，可是還沒有勝利。“江凡”老師又叫了聲我的名字，我顫悠悠地喊了聲“……到！”應(yīng)對(duì)那藍(lán)幽幽的水，嘩嘩地流著，我的心跳也越來越快。旁邊的老師嘲諷地說：不會(huì)是怕了吧下一位……”“不”我大聲地說出口———”。又一次我拿著板不顧一切的跳入水中，向著老師的話，我的信念又回來了，我有節(jié)奏的游著，一旁的同學(xué)也在為我加油，“耶”的一聲，我已明白我游過了終點(diǎn)！我也“耶”地教了出來，可是不細(xì)心，手中的板滑落了，喝了一大口水，同學(xué)們都哈哈大笑起來……

這就是我的學(xué)習(xí)生活的一小段，“奮斗”才是我真正的學(xué)習(xí)！

我的學(xué)習(xí)生活作文篇2

時(shí)間過得真快??！昨天那個(gè)成天纏著媽媽講故事，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的我已經(jīng)成了一名一年級(jí)的小學(xué)生了。

每天，天亮之后，吃過早飯，我牽著媽媽的手，迎著早晨的曙光來到學(xué)校，起先一天嶄新的學(xué)習(xí)生活。上課了，老師用好聽的嗓音把書本上一個(gè)個(gè)生疏的字、詞、句子，一道道不解的數(shù)學(xué)題講給我們聽，讓我們這些無知的孩子一步步走進(jìn)學(xué)問的殿堂。有幾次，我數(shù)學(xué)題沒聽懂、字沒寫好，我又急得哭鼻子了。每一次老師都細(xì)心的給我講解。老師常說：“不怕你不會(huì)，就怕你不學(xué)，不會(huì)了哭也沒用，重要的是想方法學(xué)會(huì)、弄懂。”老師的這句話深深的`印在了我的腦海里，從今以后，遇到問題，我不再哭鼻子，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。

下課了，我和同學(xué)們一起去學(xué)校的小操場(chǎng)做嬉戲，我們一起跑啊、跳啊，心里別提有多興奮了。

一年級(jí)的生活是那樣的多姿多彩，一年級(jí)的生活讓我學(xué)會(huì)了很多、很多，一年級(jí)的生活真歡樂啊！

我的學(xué)習(xí)生活作文篇3

不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過了十四個(gè)難忘的春夏秋冬。在多數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的，一些愁苦的，下面就是我學(xué)習(xí)中的辛苦：記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一項(xiàng)培訓(xùn)課程——游泳。對(duì)于是個(gè)“旱鴨子”的我當(dāng)然愛好盎然，早早的報(bào)了名。

對(duì)于不太和游泳池接近的我，對(duì)于在水上做練很好玩，認(rèn)為回到小時(shí)候，充溢了無限樂趣。我本以為就是這么簡(jiǎn)潔，回家老師教的動(dòng)作也沒練，始終老師不會(huì)查，可是好景不長(zhǎng)，終歸老師不會(huì)讓我們始終這樣玩耍，老師在第五節(jié)課變更了教課方式，就是讓每個(gè)學(xué)生跳入水中練習(xí)。一下子我心里恐慌起來，心想：這下子可完了，2米多的水這一跳下去萬一沉底怎麼辦？我沒練過，淹死怎么辦？萬一泡沫板滑落了怎么辦？萬一------萬一------不敢再想。只見一個(gè)一個(gè)同學(xué)都像海豚一樣跳下去了，一陣一陣的水聲“撲通”“撲通”響徹耳邊，只覺得我心臟承受不了。“江凡”老師洪亮的報(bào)了出來，到我了，我該怎么辦？都怪我前幾課沒好好學(xué)，回家沒好好練。我什么也不敢想，拿著我的泡沫板就往水里跳。

我馬上抓緊木板，按老師教的動(dòng)作游起來，可是不知怎么的老師教得我全都遺忘了，什么也不會(huì)做，老師只好生氣地我從水上拉了上來。老師沒好氣地說：“你怎么回事？回家有沒有練？”說得我無地自容，老師也不會(huì)善罷甘休的，他讓我們這些沒有練過的單獨(dú)留下練習(xí)，練習(xí)一些最艱苦的動(dòng)作，比如仰臥起坐、練蛙腿，害得我們連聲叫苦，其次天我按例早早來到游泳館，這次我來的特殊早，換好游泳裝就在這里適應(yīng)環(huán)境，可是我一問到那股怪味道，就渾身打寒顫。最終老師來了，手里還有一把戒尺，讓人看了就膽怯 。起先了，只見在我前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都被破弄下水去了，也免不了喝上幾大口水，可是還沒有勝利?！敖病崩蠋熡纸辛寺曃业拿?，我顫悠悠地喊了聲“……到！”面對(duì)那藍(lán)幽幽的水，嘩嘩地流著，我的`心跳也越來越快。旁邊的老師嘲諷地說：不會(huì)是怕了吧？

“下一位……”“不”我大聲地說出口。又一次我拿著板不顧一切的跳入水中，向著老師的話，我的