總經(jīng)理翻譯秘書個人簡歷模板_第1頁
總經(jīng)理翻譯秘書個人簡歷模板_第2頁
總經(jīng)理翻譯秘書個人簡歷模板_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

總經(jīng)理翻譯秘書個人簡歷模板總經(jīng)理翻譯秘書個人簡歷模板

YJBYS

二年以上工作閱歷|男|23歲(1992年12月19日)

居住地:湖南

電話:138********(手機(jī))

E-mail:YJBYS@.com

最近工作[1年8個月]

公司:XXX技術(shù)有限公司

行業(yè):科學(xué)技術(shù)

職位:總經(jīng)理秘書

最高學(xué)歷

學(xué)歷:本科

專業(yè):英語

學(xué)校:湖南高校

自我評價

我本人適應(yīng)性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在從事多年翻譯及談判、助理工作后,積累了豐富的外貿(mào)業(yè)務(wù)和國際貿(mào)易談判閱歷以及優(yōu)秀的英語口頭、書面表達(dá)力量。能夠嫻熟操作各種辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。

求職意向

到崗時間:一個月之內(nèi)

工作性質(zhì):全職

盼望行業(yè):科學(xué)技術(shù)

目標(biāo)地點(diǎn):湖南

期望月薪:面議/月

目標(biāo)職能:總經(jīng)理秘書

工作閱歷

2023/7至今:XXX技術(shù)有限公司[1年8個月]

所屬行業(yè):科學(xué)技術(shù)

翻譯總經(jīng)理秘書

1.處理總經(jīng)理全部日常事務(wù)。

2.現(xiàn)場翻譯美方執(zhí)行總監(jiān)的技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)拓展。

3.伴隨美方技術(shù)支持進(jìn)行現(xiàn)場工作指導(dǎo)。

4.支配組織公司管理層會議并作會務(wù)翻譯。

2023/72023/7:XXX電子有限公司[1年]

所屬行業(yè):電子元器

生產(chǎn)部外籍生產(chǎn)經(jīng)理助理

1.負(fù)責(zé)瑞士、德國和香港地區(qū)的國際選購業(yè)務(wù)。

2.翻譯各種生產(chǎn)技術(shù)、商務(wù)合同文件。

3.幫助實(shí)施電子元器件國產(chǎn)化工作。

4.組織、協(xié)調(diào)生產(chǎn)各部門會議,并擔(dān)當(dāng)翻譯工作。

訓(xùn)練經(jīng)受

2023/92023/6湖南高校英語本科

證書

2023/6高校英語六級

2023/6高校英語四級

語言力量

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)

專家支招--六招打造制勝簡歷

第一要素:態(tài)度端正

為什么HR在2秒鐘之內(nèi)就能排解掉50%的簡歷?皆源于你的仔細(xì)態(tài)度。只要看一眼你的簡歷,HR立即能推斷出你對于這份工作的渴求度有多高。比如你的個人信息殘缺不全,你使用的標(biāo)點(diǎn)符號有明顯的網(wǎng)聊痕跡,你描述的口吻完全是口語,你添加的照片是大頭貼或不規(guī)范的自拍,你的各項(xiàng)信息沒有內(nèi)在的規(guī)律性,甚至你在簡歷中表達(dá)出只要給你工作你什么都能做,這都會暴露出你漫不經(jīng)心的態(tài)度。

就業(yè)指導(dǎo)專家建議:當(dāng)你填寫個人簡歷時,選一個可以靜下心來的場所,梳理好頭緒:你要什么樣的工作?你有什么樣的優(yōu)勢?你有什么樣的進(jìn)展方案?而不是不經(jīng)過思索簡潔將自己的經(jīng)受和信息全部填進(jìn)各種表格,讓HR來推斷你能做什么。你需要思索,提煉和總結(jié),給出一個確定和結(jié)論性的答案。像高考作文一樣慎重對待你的簡歷,HR肯定感受得到。

其次要素:強(qiáng)調(diào)技能

應(yīng)屆畢業(yè)生多數(shù)缺少必要的實(shí)習(xí)經(jīng)受,在這種較為弱勢的狀況下,你必需在簡歷中有所偏重。強(qiáng)調(diào)專業(yè)背景或?qū)I(yè)技能和素養(yǎng)是你可以利用的法寶。

比如你應(yīng)聘護(hù)理員職位,你可以在訓(xùn)練背景中體現(xiàn)出你的專業(yè)特長,會操嫻熟操作哪些儀器,擅長哪些護(hù)理操作技巧以及嫻熟程度,獲得過哪些獎項(xiàng)或?qū)I(yè)等級證書等等。這樣,聘請人員才能通過你的描述,了解到你的專業(yè)理論學(xué)習(xí)狀況。假如你僅僅是列舉專業(yè)課程,或者解釋一下你對"護(hù)士'這一職業(yè)的理解,等于向聘請人員傳遞無效信息。

第三要素:豐富實(shí)踐閱歷

假如你有過實(shí)習(xí)或其他社會活動閱歷,會略勝一籌,但是肯定要表達(dá)清晰和完整。許多同學(xué)寫出在某某單位實(shí)習(xí),在職責(zé)描述中只寫出"參觀實(shí)習(xí)',那么,HR會了解到什么呢?你畢竟參觀了什么?學(xué)習(xí)到了什么?做了哪些工作?有收獲嗎?輕描淡寫的表述無疑會對你的'誠信或者態(tài)度打個折扣,得不償失。

或者你沒有去企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,但是你可能有做過志愿者的經(jīng)受,或者在學(xué)校組織過某些活動,或者你有過家教經(jīng)受這些都可以作為你的實(shí)踐經(jīng)受來呈現(xiàn)。比如你應(yīng)聘老師,那么你的家教經(jīng)受,尤其是你教授的同學(xué)有了何種程度的進(jìn)步將成為你優(yōu)先勝出的有力證據(jù)。

第四要素:明確期望職業(yè)

許多求職者在"期望從事職業(yè)'一欄處,填寫若干個,甚至是完全不相關(guān)的職業(yè)。HR第一眼就會排解這些求職意愿不明確的求職者,HR有理由信任,一個不知道自己會做什么的求職者,肯定不清晰自己擅長什么,也無法做好安排給他們的工作。HR同樣會信任,一個認(rèn)為自己什么都能干的人實(shí)際上恰恰什么也干不好,更不敢錄用。

第五要素:培訓(xùn)經(jīng)受

許多應(yīng)屆畢業(yè)生會忽視對"培訓(xùn)經(jīng)受'的填寫。HR看的不在于你畢竟參與過多少培訓(xùn),而是想通過這部分的表述了解到你是否有樂觀向上的追求。比如職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)、考取等級證書培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、素養(yǎng)拓展培訓(xùn)等等。結(jié)合自己的職業(yè)目標(biāo),有針對性的突出培訓(xùn)對自己職業(yè)方面的提升。

第六要素:自我評價

"我叫某某,我來自農(nóng)村,從小養(yǎng)成吃苦耐勞的習(xí)慣',"內(nèi)外兼向,靜若處子,動如脫兔,有較好的溝通力量和親和力',"本人性格開朗,待人友好,有集體榮譽(yù)感,仔細(xì)負(fù)責(zé)'這樣的自我評價過于主觀,缺乏說服力,而且與目標(biāo)職位相關(guān)度不高。

HR盼望通過"自我評價'來了解你對職位的理解,對自我了解程度,以及你是否具備相應(yīng)素養(yǎng)。比如你應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)師,你可以在自我評價中體現(xiàn)出"1.嫻熟使用coreldraw、Photoshop、Illustrator、Flash、3d軟件;嫻熟操作蘋果系統(tǒng),熟識包裝材料及印前工藝;2.擅長平面設(shè)計(jì),有作品發(fā)表在上;3.四年正規(guī)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)訓(xùn)練本科畢業(yè),班級成果排名前10;6歲學(xué)習(xí)繪畫,美術(shù)功底好'這樣契合職位要求的自我評價,既體現(xiàn)出了你的專業(yè)力量,也體現(xiàn)出了你的自信,這些才是HR想要看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論