小學(xué)中隊活動總結(jié)范文（18篇）

第小學(xué)中隊活動總結(jié)范文（18篇）

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文（精選18篇）

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇1

緊張而繁忙的一個學(xué)期又接近了尾聲。一個學(xué)期以來，我中隊根據(jù)少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的中隊活動,為了總結(jié)本學(xué)期中隊工作中的經(jīng)驗，尋找出不足，促使在下學(xué)期的工作做的更好、更有特色，現(xiàn)將本學(xué)期以來的中隊工作進(jìn)行如下總結(jié)。

一、豐富多彩的班級生活

這學(xué)期在學(xué)校少先大隊的.帶領(lǐng)下，我們班積極準(zhǔn)備并參加了書香班級建設(shè)、春游、廣播操比賽、體育周活動、魔方比賽、慶六一聯(lián)歡活動。在這些活動中，通過老師的組織和班級學(xué)生的努力，我們班獲得了體育周團體總分第三名、魔方比賽優(yōu)勝班級、慶六一文藝匯演優(yōu)勝獎等榮譽。

二、文明中隊建設(shè)

在日常的管理中，我充分發(fā)揮小干部以身作則的作用，對小干部進(jìn)行嚴(yán)格要求，并對小干部進(jìn)行分工，除各自協(xié)助老師負(fù)責(zé)好除語、數(shù)、外課之外的課堂紀(jì)律外，還對課間及上學(xué)放學(xué)路上的文明行為進(jìn)行監(jiān)督和督促。與此同時，結(jié)合二年級學(xué)生的特點，我還積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，嚴(yán)格遵守“文明行為十做到”，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和合理安排時間的能力。

三、重視安全教育

安全是一切的根本，健康的身體是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此，做好學(xué)生的安全教育是貫穿在我們中隊始終不變的話題。本學(xué)期除了開展少先大隊的主題隊會之外，我們班上還結(jié)合班級具體情況開展了“交通安全”隊會、“食品健康”隊會、等特色主題隊會，引導(dǎo)學(xué)生注意交通安全、食品安全，保護(hù)自己的人身健康。另外，在學(xué)校這個大集體中，學(xué)生之間的追逐打鬧在所難免，為此我班除了在班隊會上進(jìn)行文明禮儀、文明行為教育之外，還結(jié)合具體事例進(jìn)行引導(dǎo)，確保學(xué)生盡可能做到不追逐打鬧、打架等不文明行為。

通過一學(xué)期的努力，我中隊在各方面都有了很大的進(jìn)步，但也還存在著不少的問題，我們會繼續(xù)努力，積極配合學(xué)校少先大隊的各項工作安排，結(jié)合班級特點，嚴(yán)格要求每一位隊員，爭取將我中隊建設(shè)成為更加優(yōu)秀的文明中隊。

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇2

日前，成小分校結(jié)合區(qū)“民族精神代代傳”的活動要求，開展了以“感恩”為主題的中隊活動，經(jīng)過各位班主任教師的精心策劃，同學(xué)們積極參與，活動收到良好的效果。

“感恩的心，感謝有你……感恩的心，感謝命運……”，成小分校的教室里傳來一陣陣悠揚的旋律，懂得感恩也是我們民族精神之一。此次活動的內(nèi)容深刻，各位老師以感恩事例教育學(xué)生學(xué)會感恩，常懷感恩之心。中隊活動的形式多樣，同學(xué)們豐富的創(chuàng)造力讓班會課形式豐富多彩，如同學(xué)們寫出自己的做的一件感恩的事；現(xiàn)場調(diào)查“父母的生日”，以考查同學(xué)們對父母的關(guān)心程度；同學(xué)們給父母寫一封感謝信等等，都在一定程度上表達(dá)出對身邊人、對生活、對祖國的感恩之心。低年級采用繪本《愛心樹》的故事啟發(fā)教育學(xué)生，很多孩子感悟到身邊師長不計回報地付出是多么偉大，很多中隊有隊員感動的啜泣聲，二（2）班哭聲一片，大家發(fā)自肺腑地說我們應(yīng)該懂得感恩。

此次活動旨在教育同學(xué)們學(xué)會理解、學(xué)會尊重、學(xué)會呵護(hù)，感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝養(yǎng)育人類的大自然；陶冶高尚的情操，培養(yǎng)強烈的社會責(zé)任感。這一次班會活動的開展使同學(xué)們從內(nèi)心深處進(jìn)行了一次洗禮，思想得到了一次凈化。成小分校歷來把此項教育作為德育教育一項重要內(nèi)容,通過播放視頻、現(xiàn)場辯論、調(diào)查問卷,學(xué)生感言、實踐感悟等形式,讓學(xué)生通過交流更加了解父母之愛、社會之愛,讓他們學(xué)會以感恩的心對待身邊的人和事,并以實際行動回報所有關(guān)心他們的人。感恩教育不僅僅是一個活動,一場班會,更是對學(xué)生們的世界觀、人生觀的養(yǎng)成教育。

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇3

金水區(qū)金燕小學(xué)四二中隊是一個擁有72名成員、團結(jié)奮進(jìn)、充滿活力、快樂向上的.中隊。一年來，本中隊在校少先隊大隊部的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開展各種少先隊活動，不斷地向著新的高峰前進(jìn)，取得了較為豐碩的成績。

一、建立良好的隊風(fēng)、學(xué)風(fēng)

一個優(yōu)秀的少先中隊建設(shè)首先要將樹立良好隊風(fēng)放在中隊建設(shè)工作的首位。良好的隊風(fēng)是中隊順利開展工作、健康發(fā)展的前提。只有隊風(fēng)好了學(xué)風(fēng)才會好，學(xué)風(fēng)好了才能取得好的成績。

當(dāng)然，一個優(yōu)秀的中隊要有一套完善的中隊制度來管理，為此，我們常常組織大隊委或是召開隊會，共同討論中隊建設(shè)計劃和發(fā)展問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大隊員的積極性，讓大家一起參與到中隊的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《爭做文明少先中隊》、《班中隊日常行為規(guī)范細(xì)則》、《看誰最棒》、《我快樂、我成長》等，督促隊員們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為中隊順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀中隊委

一個成功的中隊必須有一支能干的中隊委隊伍。我們中隊的中隊委是通過隊員自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的。我們提倡中隊委每學(xué)期輪換一次，目的在于讓更多的隊員得到鍛煉的機會，從而提高大家支持、配合中隊委做好工作的自覺性。

我們中隊的中隊委利用早讀和中午的時間，給隊員們合理安排時間，讓隊員們讀書或描紅，讓隊員們有事情可做。并且中隊委利用每天的晨讀，及時總結(jié)前一天的情況，及時批評和及時表揚，并提出今天的改進(jìn)方向和新的奮斗目標(biāo)；通過這些措施，不但樹立中隊委在隊員當(dāng)中的威信，還提高了隊員學(xué)習(xí)積極性。

三、寓教于樂，積極開展豐富多彩的中隊活動。

開展豐富多彩的中隊活動，能使隊員在活動中啟發(fā)智慧、塑造人格、發(fā)展創(chuàng)造思維，得到各方面的鍛煉。我們開展了豐富多彩的活動，并且注重營造和諧氣氛，讓隊員在活動中全面提高自己的綜合素質(zhì)。

1、深化“雛鷹行動”，推進(jìn)素質(zhì)教育

為了提高少年兒童的綜合素質(zhì)，深化“雛鷹行動”，我們中隊設(shè)計布置了“雛鷹高飛齊爭章”等陣地，隊員們對此特別感興趣。在各項活動中，我們就充分利用陣地來激勵他們，哪位隊員在某一方面有一定的進(jìn)步，那么輔導(dǎo)員就會在他的名字后面蓋一只小雛鷹，鼓勵他們積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步。

2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，養(yǎng)成傳統(tǒng)美德

開學(xué)初，中隊開展“環(huán)境美化靠大家”的活動，發(fā)動隊員自己動手布置教室，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。從而幫助隊員增強責(zé)任感，提高審美情趣，培養(yǎng)集體觀念。

勞動節(jié)，我們開展了“從我做起”活動，在引導(dǎo)隊員認(rèn)識到勞動的巨大作用之后，使隊員明確哪些事情應(yīng)該自己做，怎樣做才對，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，從小培養(yǎng)隊員們的自立、自理能力。啟發(fā)隊員在勞動中感受愉悅，激勵隊員在實踐中體驗，在實踐中創(chuàng)新。

在慶祝國慶的活動中，我們中隊開展了“祖國大好河山”活動。利用國慶長假，請家長帶領(lǐng)隊員游覽祖國的名山大川，并收集介紹祖國大好河山的圖片、照片，在中隊進(jìn)行交流展覽，增強了全體隊員的愛國主義精神和民族自豪感。

3、實施體驗教育，提高綜合素質(zhì)

創(chuàng)建文明城市是我們每一位公民的事情。我們?nèi)w隊員在“保護(hù)環(huán)境”活動中，都積極行動起來，身體力行，制作保護(hù)校園、公共場環(huán)境的提示語。

我們以環(huán)境保護(hù)主題，讓隊員欣賞在大自然美麗景色、懂得大自然帶給人們巨大財富的同時，了解人類的不合理的行為對大自然造成的危害，隊員主動的保護(hù)大自然，共創(chuàng)美麗家園，培養(yǎng)保護(hù)地球，保護(hù)大自然的意識?！白儚U為寶，保護(hù)環(huán)境”的活動號召隊員收集校園的廢紙、塑料瓶、紙箱等，積攢班費，既保護(hù)了環(huán)境，又使隊員學(xué)會了節(jié)儉。另外，我們中隊還堅持“校園文明彎彎腰”活動。

通過這些活動的開展和延伸，既使我們的校園美起來，靚起來，又促進(jìn)了隊員綜合素質(zhì)的提高，使優(yōu)秀少先中隊建設(shè)得到進(jìn)一步的發(fā)展。

4、開展文化科技活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

為了開拓視野，增長知識，我們中隊還建立了圖書角，隊員們熱心的把自己的圖書捐獻(xiàn)給中隊，我們利用每周五下午的活動時間供隊員們借閱，建議隊員們養(yǎng)成小練筆的好習(xí)慣，平時就把自己的所見、所聞、所想隨時記錄下來。

除此之外，我們還開展了“故事大王”、“知識竟猜”、“多讀書、讀好書”等活動，通過這些活動的開展與深入，隊員們的綜合素質(zhì)有了明顯的提高。

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助和引導(dǎo)下，經(jīng)過全體隊員的不懈努力，我們中隊的全面建設(shè)取得了巨大的成績。成績代表著過去，奮斗要面向未來，希望我們中隊能再接再厲，蒸蒸日上，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇4

一學(xué)期來，為了使六年（(2)）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。

長期以來，我們大家很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合我校行為規(guī)范要求，開展以“學(xué)規(guī)范之理，養(yǎng)規(guī)范之行”為主題的一系列中隊活動。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得規(guī)范的重要性。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“團結(jié)就是力量”的'道理；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和為集體爭光的榮感。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們六年（2）班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)?！拔拿靼嘣u比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“濃濃師恩片片情”、“紅領(lǐng)巾迎亞運”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校廣播員選拔賽的要求，我中隊也開展了“詩歌朗讀比賽”。另外我中隊還鼓勵隊員為班級捐書，為班級文化出一分力，為學(xué)校打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每月出一版，每版由幾位隊員負(fù)責(zé)，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加。

總之，一學(xué)期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。不過我們六年（2）班的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，會取得更好的成績的。

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇5

一年來，我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的班活動，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生，

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個春秋的學(xué)生來說力量更大，我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。如：__同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過一個學(xué)期來的努力，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句也比較通順。

要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日常化，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多老師的贊揚。如：這個副班長，她做得非常出色，一年多來她都堅持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右，為班開門、開窗、開燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣，有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律，她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起，誰違反紀(jì)律她最清楚，這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員，每一個月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班墻報，在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評比中能獲得流動紅旗獎最多的班級。二個學(xué)期末都評為文明班。

3、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱，以取得家長的支持，達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

4、學(xué)雷鋒。

3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀(jì)念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，處處為人民多做好事，在班里設(shè)立光榮冊，每周統(tǒng)計一次好人好事情況，對做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述"雷鋒的故事"，講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展"學(xué)雷鋒見行動"為主題的公益勞動，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模，開展"學(xué)英模、發(fā)奮讀書月"的活動，指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。在活動中，使學(xué)生們受到教育，得到提高。

5、班手拉手活動

認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手，獻(xiàn)愛心"的活動，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。

我班還開展"手拉手，結(jié)對子"的活動，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對，在學(xué)習(xí)上幫助他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學(xué)生，他會的都教他，幫助他共同學(xué)好。

二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。

本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負(fù)"工作的實行，學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí)，以此強化學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，使之形成制度，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精練，突出重點，突破難點，以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了，教師及時引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽，看誰讀的書最多，這樣一來，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、開展形式多樣的班活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。

（一）思想性的活動

1、9月10日是教師節(jié)。結(jié)合思想品德課，《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，開展"自查"活動。"查"平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動上。要求他們要以實際行動表示，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識，以報答老師的辛勤勞動。

2、10月1日是國慶節(jié)，中華人民共和國成立五十周年的大日子，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己是中國人，要熱愛自己的祖國，使學(xué)生懂得中國是我們的.祖國，我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個偉大的社會主義國家。學(xué)生們也是中國人民的一員，因此作為一個中國人，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時，還舉辦了"愛我中華"、"慶祝國慶五十周年暨祖國知多

少"、"迎澳門回歸"的班主題會。還結(jié)合學(xué)校的"慶澳門

回歸"手抄報展覽評比中，我班共展出四張手抄報作品，那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計，一展出就贏得了全校師生的贊許，并獲得校內(nèi)一等獎。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點，辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識，圖文并茂的教育專欄，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

3、4月5日是清明節(jié)，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡，以及其它革命先輩的事跡，并開展"學(xué)習(xí)烈士精神"的班主題會，使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

4、5月1日是國際勞動節(jié)，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，勞動最光榮，懶惰可恥，尊重各行各業(yè)的勞動者，學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果，愛護(hù)公共財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。并開展小廚師的烹飪比賽和"星星火炬，代代相傳"的班活動。

5、5月10日是母親節(jié)，為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛，體會到母親的辛勤和偉大的事跡，結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母，能夠分擔(dān)家務(wù)，母親生病時盡力照顧，做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行"我愛您，媽媽"的演講班主題會。此外還舉行"自制"一份小禮物的活動，并在小禮物上寫上一句祝頌語，送給親愛的媽媽。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生對母親的愛，同時也增強了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。

（二）知識性的活動

創(chuàng)設(shè)換位體驗情境，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解，建立信任感，而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言："親其師，而信其道"，我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題，這樣可縮短師生間心理距離，建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系；另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理，站在學(xué)生的角度審視自己的言行，總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強大動力。例如教育學(xué)生不說謊話時，教師除了進(jìn)行正面的教育外，還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫信承認(rèn)錯誤的典型事例，對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母，當(dāng)列寧承認(rèn)錯誤后，你會對列寧說些么？假如你是列寧，你此時此的心情怎樣、會怎么想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言，有先贊揚的，有肯定的，甚至還有幾位同學(xué)說：從前自己也曾說過謊，可是卻沒有勇氣承認(rèn)，以后要向列寧學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中，輕松地實現(xiàn)了自我教育。

結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動，為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個圖書角，圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來，最多就沒有規(guī)定了，我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角，有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等，共書八十多本，供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作，經(jīng)過兩個學(xué)期以來圖書角的開放，學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高，進(jìn)步最快的就是馮建敏同學(xué)，她是一名差生，她的作文連一句話都寫不通順的，但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績。為了讓學(xué)生向馮建敏同學(xué)學(xué)習(xí)，我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。

（三）趣味性的活動。

1月1日是元旦，組織學(xué)生們開"新年晚會"，要求每個學(xué)生自己帶東西回來（自愿帶多少就帶多少），有的帶蘋果，有的帶雪犁，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。

6月1日是兒童節(jié)，我們班結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動，有游園會、“六一”晚會等，在晚會上，我們班表演的詩歌朗誦"六一我們心中的歌"獲得師生們、家長們熱烈的掌聲。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我班三年以來都被評為"文明班"，期末考試各科成績較好。受到老師們、家長們的認(rèn)可，一年的工作，取得一些成績，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班工作。

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇6

一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了，下面我對本中隊本學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、樹立良好的班風(fēng)

增強組織紀(jì)律性，逐漸形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)群體，必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級從一開始就有周密的紀(jì)律性，并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場、集體主義等多方面的教育，樹破模范，形成準(zhǔn)確輿論，從而使更多的'學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時，一個良好的班風(fēng)也開始形成，這種良好的班風(fēng)，反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔，表明班級的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的，班主任有意識的培養(yǎng)、指點是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請求、重復(fù)實際、堅持不懈。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí)，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

二、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。

堅持從學(xué)前就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《千字文》、《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》。

三、豐富多彩的隊活動

學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。

1、清明節(jié)

為緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特結(jié)合清明節(jié)，組織宣傳活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,革命傳統(tǒng)教育。

2、母親節(jié)、父親節(jié)

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

3、對學(xué)生進(jìn)行三防教育:防溺水,防交通,防食物中毒。

充分利用每周的班會課與上課前對學(xué)生進(jìn)行教育，不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來，本學(xué)期本班沒有出現(xiàn)安全事故。在學(xué)校的考核中榮獲17次文明班級。

四、存在的不足以及今后努力的方向

這個學(xué)期，在開展各項工作時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結(jié)協(xié)作。

總之，我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我中隊工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

下學(xué)期工作展望，下學(xué)期的中隊工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ)，爭取更上一層樓，尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動開展上，力求工作做得更務(wù)實、細(xì)致、主動、創(chuàng)新。給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇7

進(jìn)入六年級的第一個學(xué)期，我們班級的學(xué)生參加為追夢而讀書中隊活動的熱情絲毫沒有減退。

這學(xué)期班級曾被學(xué)校多次評為“文明班級”，兩次主持了升旗儀式，學(xué)生在一次次的磨練中各方面都有了提高。在平時的教育中，從小事做起，從點滴做起。見到老師主動問好，彎腰撿起地上的紙屑，同學(xué)之間互幫互助等，都是平時的教育重點。經(jīng)常地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，堅持不懈；對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，及時表揚、及時批評，讓小隊與小隊進(jìn)行評比，并把檢查、評比的'結(jié)果列入小隊考評內(nèi)容中。督促每一位學(xué)生做一個文明的博愛人。

本學(xué)期還開展了豐富多彩的班會活動，如“用實踐來感恩”為主題的教師節(jié)慶祝活動，“我自豪，我是中國人”主題教育活動，“紅領(lǐng)巾心向黨”建隊日主題教育活動，“119”消防安全紀(jì)念日活動等等，還開展了多次讀書交流活動。我們班級還積極參加了學(xué)校組織的各類活動，收獲頗多。本中隊開展“追夢足跡”爭創(chuàng)活動，開展“中華頌”慶?；顒?。開展“我是快樂讀書人”評比活動。以“分享閱讀”為主題開展“我的讀書故事演講比賽”。開展“親子閱讀”交流會。組織學(xué)生開展“感謝你，爸爸媽媽”的主題活動。

回顧這個學(xué)期，在學(xué)業(yè)上是忙碌的一學(xué)期，但是在各類活動中，每個學(xué)生都有著很大的收獲，在下學(xué)期，我們班級將繼續(xù)秉承這種熱情，勞逸結(jié)合，讓每一個學(xué)生都能得到更多的鍛煉。

“我是快樂讀書人”啟動活動，組建班級圖書室，完善借閱制度，擬訂讀書計劃。

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇8

光陰似箭，日月如梭。不知不覺中一學(xué)期已經(jīng)過了。本學(xué)期，我班少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊的支持下，積極開展了豐富多彩的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作開展得有聲有色，使學(xué)生得到了鍛煉。為了使班級的中隊工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強思想政治教育，造就良好的班級風(fēng)氣。

半年來，我中隊根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃，開展了一系列的活動。首先利用開學(xué)之初，抓住有利時機，借助班會對全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育，新版《小學(xué)生守則》和新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強化教育，

二、繼續(xù)加強中隊安全教育，周密落實各項安全措施，防患于未然。

本學(xué)期中，能夠針對當(dāng)前諸多不安全因素，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點小，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育，要求改正。

(一)就全國各地發(fā)生的不安全事件進(jìn)行講解，告訴學(xué)生安全的重要性。(二)提出明確要求：

⒈教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。⒉在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

⒊教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

4.教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

5.教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。6.教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

7.教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。）不在高壓電線下等危險的地方玩耍。

8.無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體

自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

三、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的中隊活動，豐富學(xué)生課余生活本學(xué)期，能積極配合學(xué)校舉行的各項活動。如一年級新隊員入隊、校園小歌手、趣味運動會、家委會值周、社會實踐等活動。教育并組織學(xué)生積極投入到活動中去。學(xué)生的`各方面的素質(zhì)也在活動中得到了提高。有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的活動，對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。開展“媽媽，您辛苦了”活動。以此來表達(dá)學(xué)生們對母親的的感恩之情。開展"緬懷革命先烈”的主題會，使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

四、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育，提高學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。本學(xué)期，我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。

總之，一學(xué)期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。不過我們五年級的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績的。

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇9

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了，回想一學(xué)期來的少先隊工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣

俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，因此我注重養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行隊禮、唱國歌做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮，國歌聲要雄壯、有力等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴(yán)抓實管，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《少先隊章程》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈；二是通過大肆表揚，個別談話的方式肯定隊員的進(jìn)步，逐步帶著隊員走上規(guī)范。

根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。我除了上好班隊活動課，還利用婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動，并要求學(xué)生及時寫好心得體會。

充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育，每周的班隊課，針對常規(guī)、環(huán)保開展相應(yīng)的主題活動。

二、利用好少先隊標(biāo)志，抓住教育良機

紅領(lǐng)巾是少先隊的標(biāo)志，我針對隊員有時忘戴、不愛護(hù)紅領(lǐng)巾的實際情況，對如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實，并安排專人每天檢查隊員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。

除此以外，我還利用了中隊委員標(biāo)志和小隊長標(biāo)志，樹立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

三、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在總輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如針對上階段的文明禮儀交通文明地震演練夏季傳染病，我們中隊開展了相應(yīng)的如何預(yù)防交通文明和抗震減災(zāi)知識宣傳及地震逃生演練等活動，并組織學(xué)生獻(xiàn)愛心。配合學(xué)校大隊開展的爭當(dāng)四個好少年的主題活動，我們中隊結(jié)合學(xué)校的禮儀和環(huán)保文化，我們還開展了禮儀星、環(huán)保星、體育星等的評比。在每次的大掃除中我們不僅清掃我們的教室、公共衛(wèi)生區(qū)，還主動打掃勞技室、實驗室、禮堂等場所。在學(xué)校開展的星光工程評比中，我們班的表現(xiàn)相當(dāng)出色，在一個星期的十項評比中我們班最多奪得三面紅旗。一面又一面的'紅旗一張又一張的獎狀都離不開老師和同學(xué)的努力，通過這些活動隊員們的能力得到了提高和展示。

四、利用學(xué)習(xí)園地發(fā)揮各隊員的特長

學(xué)習(xí)園地是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在園地上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負(fù)責(zé)，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。每次的板報都是圖文并茂。隊員們的環(huán)保購物袋廉潔小報消防知識小報等各種主題的手抄報也經(jīng)常在學(xué)校的繽紛百花園亮相。

在輔導(dǎo)員和全體隊員的共同努力，本學(xué)期我們?nèi)?）中隊雖然也取得了一些成績，但也有許多不足，我們將再接再厲爭取更大進(jìn)步。

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇10

這學(xué)期，我中隊全面貫徹黨的教育方針，在中隊里面推廣“賞識教育”和“成功教育”，努力落實學(xué)校少先隊在隊提出的各項要求，積極參加參加大隊開展的各項活動，實行民主管理。通過一學(xué)期的努力，隊員們的自覺性大大提高，干部已經(jīng)可以獨立管理本中隊，隊員們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面基本上不用輔導(dǎo)員操心。

一、摸清隊員底細(xì)，做到工作有的放矢。

開學(xué)初，我對本中隊全體隊員作了一次全面了解，基本上掌握了隊員的分布情況、家長對子女的管理層次、隊員乘搭校車情況、隊員智力水平情況等等，使我的工作目的更加明確，針對性更強。如，王楠隊員，開學(xué)的時候成績很差，其本人也缺乏自信，針對這個特點，我設(shè)法在她有丁點進(jìn)步的時候表揚她，還在她學(xué)習(xí)急需幫助的時候出現(xiàn)在她身邊?，F(xiàn)在，王楠同學(xué)不但成績進(jìn)步了，而且在她的語言中更增添了許多自信。

二、充分利用好隊干部，發(fā)揮隊干部的帶頭作用。

由于這班隊員是我從四年級帶上來的，所以隊干部隊伍已經(jīng)成型。這學(xué)期的一開始，我就確立了“以生管生”的工作思路。為此，我的`做法是：1、想方設(shè)法提高隊干部的威望。2、要求隊干部任何方面都要起模范帶頭作用。3、制定五（8）中隊隊規(guī)。4、人性化處理中隊出現(xiàn)的大小問題。

通過本學(xué)期的努力，我中隊干部的管理水平得到了較大幅度的提升，各種風(fēng)氣得到了明顯改善。

三、利用隊會課時間并配合《品德與社會》對全體學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

隊員還小，他們還缺乏自覺性，這是客觀事實，需要我們輔導(dǎo)員從旁經(jīng)常提醒指點。為此，每逢雙周星期一的隊會課，我都會按照學(xué)校少先隊在隊的要求對隊員進(jìn)行各種教育，并將要落實的德育要求每星期寫在黑板醒目位置上，時刻提醒學(xué)生，有時我還舉一些具體事例來進(jìn)行說明。除此之外，我還配合《品德與社會》各單元的主題“解開心中千千結(jié)”“法律在我身邊”“不屈的民族”和“五星紅旗，我為你驕傲”來對隊員們進(jìn)行思想教育。

四、開展“一幫一”互助活動。

本學(xué)期，為了充分發(fā)揮先進(jìn)隊員的能動性和調(diào)動后進(jìn)隊員的自覺性，我發(fā)動本班隊員自主組成“一幫一”互助小組。這些小組一方面的任務(wù)是學(xué)習(xí)互助，更重要的是在平時的學(xué)習(xí)、生活中互學(xué)互助，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起鍛煉。一學(xué)期下來后，后進(jìn)隊員都有了一定的進(jìn)步，特別是在行為規(guī)范方面。

通過隊干部以及全體隊員的共同努力，我們五（8）中隊的凝聚力已經(jīng)得到很大的增強，隊風(fēng)、學(xué)風(fēng)已有了明顯的好轉(zhuǎn)。

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇11

本學(xué)期擔(dān)任四年級三班班主任兼中隊輔導(dǎo)員。在以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，這一學(xué)期的工作顯得順利得多，也學(xué)到了很多東西。認(rèn)真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀、真實的評價，為了將本學(xué)期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號，現(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育

根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點，明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式，把德育教育生活化、具體化，充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢，利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體，創(chuàng)造性地開展德育教育活動。

1、加強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊會課開展少先隊禮儀教育。教育學(xué)生升好每一次旗，敬好每一次隊禮，唱好國歌、隊歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、狠抓常規(guī)教育

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《流動紅旗評比細(xì)則》等，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，監(jiān)督崗干部每周進(jìn)行不定期的檢查。我們還通過開家長會，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育，加強隊小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期，我隊繼續(xù)加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用本學(xué)期我校開展的各項活動和慶元旦“傳統(tǒng)文化”中隊主題隊會文藝演出活動，我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，盡量鼓勵大家都參加節(jié)目初選，沒有參加的隊員個個爭為參加的隊員做好后勤工作。最終，我們班的節(jié)目榮獲二等獎。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的.中隊活動

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四三中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)?！傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。尤其是后半學(xué)期以來，班級同學(xué)團結(jié)一致，嚴(yán)于律己，在流動紅旗方面有了不小的進(jìn)步，進(jìn)一步增強了學(xué)生的集體榮譽感。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校組織的活動，結(jié)合重大節(jié)日，我中隊也開展了“朗讀比賽”“科幻畫比賽”“手抄報比賽”等。另外，我中隊還開展了“環(huán)保衛(wèi)士進(jìn)岳麓山”、“野炊——爭當(dāng)小廚師”、“放手繪風(fēng)箏”等活動，極大地調(diào)動了學(xué)生們的活動積極性。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負(fù)責(zé)。自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，有許多隊員有了不小的進(jìn)步。

總之，一學(xué)期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足，諸如缺乏組織戶外活動的經(jīng)驗等。不過，我相信我們四三班的全體隊員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，來期會取得更好的成績。

最后，衷心感謝學(xué)校大隊部領(lǐng)導(dǎo)對我們四三班工作的大力支持！我們會繼續(xù)努力!

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇12

不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作，有收獲，也有不足。這一年來為了使二（4）中隊工作更上一層樓，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進(jìn)活動，積極開展豐富多彩的中隊活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點：一是嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機，通過舉行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的`遠(yuǎn)大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病的情況，按照上級的指示精神，通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、教做小軍人，從小培養(yǎng)國防意識。我中隊積極觀看了學(xué)校組織的圖展，積極收集相關(guān)資料，開展了相應(yīng)的班隊活動，出了相關(guān)的黑板報。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們二（4）中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為樹木掛禁示牌。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負(fù)責(zé)，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。

總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。以后，我們二（4）中隊的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將會取得更好的成績。

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇13

年年歲歲花相似，歲歲年年“假”不同。今年寒假，我們四（2）班同學(xué)是如何度過的呢？通過全班同學(xué)的假期生活匯總，有以下的收獲。

國事、家事、天下事，事事關(guān)心。雖然是小學(xué)生，也十分關(guān)心時事新聞。寒假期間，許多同學(xué)都能通過各種途徑關(guān)心當(dāng)前的時事新聞，有的堅持收看新聞節(jié)目，有的看報紙了解時事。

從家庭到家鄉(xiāng)，從社區(qū)到社會，我們周圍正發(fā)生著巨大的變化。同學(xué)們充分利用假期走親訪友的.機會，觀察身邊的變化。有的同學(xué)回老家學(xué)干農(nóng)活，砍柴、拔蘿卜、喂雞、放牛，體驗了鄉(xiāng)村生活的樂趣；有的同學(xué)領(lǐng)略了異地風(fēng)土人情，開闊了眼界；有的同學(xué)去了無錫、周莊、揚州等地，飽覽美麗春景。

新春時分，社會處處充滿著溫情。許多同學(xué)都感受到這一點，他們親眼目睹了一幕幕感人的畫面，有的同學(xué)還把這些溫馨的時刻記錄了下來，作為永久的紀(jì)念。正因為社會大家庭這樣的溫馨，大家倍受感染，自覺助人，或者乘坐公車讓座、或者幫助周圍的老人……

寒假是短暫的，但寒假的生活是豐富多彩的。同學(xué)們不僅會學(xué)習(xí)，而且會“生活”。寒假中，大家主要忙于學(xué)習(xí)、充電，大家都能認(rèn)真完成各項假期作業(yè)，許多同學(xué)還利用空余時間拜讀有益書籍，積累知識。同時寒假還是大家生活大練兵的最佳時機，許多同學(xué)都在家中學(xué)做小廚師，做飯做菜學(xué)了不少絕活呢！有的同學(xué)還在親友來訪時奉上了自己的拿手活，為餐桌增添了色彩。有的女生在假期還學(xué)會了織毛衣呢！假期里，養(yǎng)花弄草、飼養(yǎng)小動物的同學(xué)也不少，他們細(xì)心觀察，寫出了一篇篇生動有趣的觀察日記，與這些植物、動物結(jié)下了不解之緣。

當(dāng)然寒假中同學(xué)們最為開心的事情就是可以收到壓歲錢了，同學(xué)們對于壓歲錢的分配各有自己的想法。

兔年新春喜洋洋，寒假生活樂陶陶。

寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程、新的奮斗。

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇14

本學(xué)期，我擔(dān)任四年級一班中隊輔導(dǎo)員工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在政教處的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期中隊輔導(dǎo)員工作做如下總結(jié)。

一、學(xué)會正確關(guān)愛，營造溫馨中隊

一個中隊，關(guān)起門來就是一個大家庭。如果，這個大家庭中的每一個少先隊員都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么它便是溫馨的，溫暖的。那么我是如何努力來營造一個溫馨的中隊的呢？

1、偏愛后進(jìn)生

在中隊管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在我們的中隊中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和隊員間的友誼，讓他們感受到自己在中隊上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與中隊管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。

2、嚴(yán)愛優(yōu)等生

優(yōu)等生，誰都愛他們。也正因為如此，優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。但小的缺點也會造成大的隱患，對這類隊員，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)秀的隊員不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽的少先隊員，只能在理智深沉的愛之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點，揚起風(fēng)帆前進(jìn)。

3、博愛中等生

中等生往往是一個中隊中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是中隊的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類隊員我掌握他們的心理特點，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。

二、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育

長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合我校行為規(guī)范要求，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的大課間活動和武術(shù)操比賽；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和為集體爭光的榮感。

三、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年（2）班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)?！拔拿靼嘣u比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“慶祝三八婦女節(jié)”、“剪紙活動”、“做個勞動小能手”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校廣播員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為班級捐書，為班級文化出一分力，為學(xué)校打掃衛(wèi)生等等。

四、注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

四年級學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境，又沒有統(tǒng)考上的壓力，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，面對這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。

我的具體做法是：

1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題隊會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《三項競賽》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；铡⒋┖眯７?，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，中隊輔導(dǎo)員首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，中隊輔導(dǎo)員事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。

為此，我先后開過多次主題隊會，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《神圣的.使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。

五、培訓(xùn)班干部

要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學(xué)期開始就改選了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培

訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。

咚咚的隊鼓，嘹亮的隊歌，為了黨的星星火炬事業(yè)，為了實現(xiàn)自己兒時的夢想，為了一切的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，我雖然付出了汗水，但并不后悔，我仍然會一步一個腳印地朝前走去，因為我知道，有一群天真可愛的少先隊員們在等著我！

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇15

本學(xué)期是孩子們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。本中隊在學(xué)校大隊部的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的各方面的能力都得到了充分提高;通過活動，同學(xué)們的思想更加活躍，行動更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

一、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的'領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們六年1班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)?！傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如：在三八婦女節(jié)來臨的時候，我們中隊積極開展“為爸爸媽媽做一件事、說一句感謝的話”等活動，培養(yǎng)了感恩意識，明白了做人的道理。

二、合理使用，充分發(fā)揮班隊骨干作用

學(xué)期伊始，我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵隊干大膽開展工作，要求班隊干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé)，使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標(biāo)一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，

三、利用黑板報發(fā)揮各隊員的特長

黑板報是同學(xué)同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在板報上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負(fù)責(zé)，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，使每一期板報都各有特色。

總之，一學(xué)期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，獲得了很多榮譽，但也有許多不足。學(xué)期結(jié)束，孩子們即將走向全新的生活，祝愿他們的未來更美好!

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇16

本學(xué)期來，我們二年級中隊根據(jù)學(xué)校指示的精神，認(rèn)真貫徹各項常規(guī)，結(jié)合本中隊實際情況，制訂相應(yīng)的措施，針對存在的問題，有計劃有步驟地逐個解決。通過一系列工作，加強了隊員遵紀(jì)守法觀念，強化了隊員行為規(guī)范，培養(yǎng)隊員文明行為，使各項工作步入正軌，主要做法如下：

一、加強紀(jì)律教育。

學(xué)期一開始，我便嚴(yán)格要求隊員自覺堅持學(xué)習(xí)《禮儀常規(guī)》，《小學(xué)生課堂常規(guī)》，《安全常規(guī)》，《小學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度，要求每位同學(xué)“從我做起，從身邊的小事做起”，做到上課認(rèn)真聽講，課間不追逐打鬧，課后按時完成作業(yè)。如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，及時給予嚴(yán)厲的教育，從而使大部分隊員基本都能遵守紀(jì)律。

二、培養(yǎng)和選拔中隊干部。

一個良好的集體，必須有一個好的領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的中隊委。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的隊員來擔(dān)任隊干。當(dāng)隊干選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對隊干的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如學(xué)習(xí)主動、成績優(yōu)秀，團結(jié)隊員、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了隊員干部的`工作能力，讓他們分工協(xié)作，使隊員自己管理自己，逐漸形成具有本中隊特色的優(yōu)良班風(fēng)。

三、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績。

學(xué)習(xí)是隊員的主要任務(wù)，教育隊員學(xué)好功課是輔導(dǎo)員的一項重要任務(wù)。因此，我既要引導(dǎo)隊員學(xué)好功課，還要同科任教師密切配合。平時，我積極地和科任教師互相交換隊員的學(xué)習(xí)情況，反映隊員對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對隊員的要求，調(diào)整隊員的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免隊員負(fù)擔(dān)太重，影響隊員其他方面的發(fā)展。同時，我采取各種措施，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，努力提高他們的成績。

四、結(jié)合學(xué)校中心任務(wù)，開展多種活動。

主要開展了感謝父母，感謝老師同學(xué)的感恩教育、爭當(dāng)文明之星比賽，《五心》主題班會，制作感恩卡制作比賽、《交通安全》的主題活動，班會等一系列活動，這些活動大大豐富了隊員們的課余生活。

五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在我中隊，后進(jìn)生在班中為數(shù)多，無自信心，較懶惰。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是輔導(dǎo)員的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

本學(xué)期有許多收獲，但是也有些不足。在今后的日子里我們將更加努力把工作做好!

小學(xué)中隊活動總結(jié)范文篇17

在校級領(lǐng)導(dǎo)、黨團支部和中隊輔導(dǎo)員的支持下，假期活動有序順利開展，并取得一定的成效。

一、東風(fēng)西路小學(xué)舉行“廣東紅領(lǐng)巾幸福傳萬家”系列活動

東風(fēng)西路小學(xué)一直踐行“尚德多元”的辦學(xué)理念，重視隊員創(chuàng)造能力和動手能力的培養(yǎng)。自“廣東紅領(lǐng)巾”基金會成立以來，陳伯良校長與隊員們共同制定了每學(xué)年第二個學(xué)期第二周星期五下午的隊活動為“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心義賣”活動。今年，全體少先隊員更是用實際行動支持“?！弊肢I(xiàn)愛心活動，向留守兒童和需要幫助的人們伸出關(guān)愛之手。

20__年的1月上旬，在廣州，刮起了溫暖之風(fēng)的幸福關(guān)愛行動。東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團省委、市、區(qū)少工委組織的“廣東紅領(lǐng)巾幸福傳萬家”系列活動。

活動1：制作“?！弊?/p>

20__年1月上旬，東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團省少工委、市、區(qū)少工委舉行的“廣東紅領(lǐng)巾幸福傳萬家”制作愛心“?！弊帧＝拥缴霞壢蝿?wù)時，陳伯良校長、主管德育夏健君副校長親自召開會議，組織中層干部、美術(shù)等專科老師進(jìn)行詳細(xì)的文件解讀、布置落實各項工作。全體師生總動員，在最短的時間內(nèi)上交最高質(zhì)量的作品參加這次的愛心活動。

經(jīng)過兩天的時間準(zhǔn)備，全體隊員在老師、家長的指導(dǎo)下，高效高質(zhì)的完成了2300多幅作品。這都是隊員與家長共同研究，從材料的選用、手法的表達(dá)、作品的修飾三個步驟制作而成?？矗河械挠铆h(huán)保材料；毛線、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“?！弊郑挥械脑谑止に嚿舷鹿Ψ?，采用雕、剪、貼等形式來表達(dá)“?！弊?；有的在書法、繪畫等形式上制作“?！弊?。無不體現(xiàn)東風(fēng)西學(xué)子們的用心、細(xì)心和愛心。

最后來自東風(fēng)西路小學(xué)三年（4）中隊的卓同學(xué)的.作品被拍賣到6888元，捐給了廣東紅領(lǐng)巾基金，用大家的愛心去幫助自己的小伙伴，讓愛傳遞給需要幫助的人們。

活動2：義賣“?！弊?/p>

20__年2月8日下午2點至6點，越秀花市人頭涌涌，處處充滿著喜氣洋洋，87號檔更是熱鬧非凡。原來這里是東風(fēng)西路小學(xué)紅領(lǐng)巾義賣點。

東風(fēng)西路小學(xué)大隊部從2300多幅作品中，精選了1500“福”字參加義賣。全體師生和家長都前往越秀花市支持本次活動。學(xué)校愛心服務(wù)隊的成員用整齊、響亮的口號吸引了廣州廣播電視臺新聞頻道的兩位主持人來到我們的檔口，和少先隊員們一起義賣“福”字。大批的愛心市民，紛紛拿出10元、50元、1