2023八年級下期數(shù)學教學計劃（2篇）

第5頁共5頁2023八?年級下期數(shù)?學教學計劃?怎樣做好?這些艱巨而?富有重大意?義的工作，?使自己今后?的教學工作?中能有效地?、有序地_?___新的?教育精神，?提高自身的?業(yè)務能力，?圍繞我校新?學期的工作?計劃要求制?定初一數(shù)學?教學計劃：?一、指導?思想：教?育學生掌握?初中數(shù)學學?習常規(guī)，掌?握基礎知識?與基本技能?，培養(yǎng)學生?的邏輯思維?能力、運算?能力、空間?觀念和解決?簡單實際問?題的能力，?使學生逐步?學會正確、?合理地進行?運算，逐步?學會觀察分?析、綜合、?抽象、概括?。會用歸納?演繹、類比?進行簡單的?推理。使學?生懂得數(shù)學?來源于實踐?又反過來作?用于實踐。?提高學習數(shù)?學的興趣，?逐步培養(yǎng)學?生具有良好?的學習習慣?，實事求是?的態(tài)度。頑?強的學習毅?力和獨立思?考、探索的?新思想。培?養(yǎng)學生應用?數(shù)學知識解?決問題的能?力。二、?學情分析?。從學生的?成績來看，?比較理想。?兩個班的優(yōu)?生只有二十?個，僅占百?分之十，而?學困生接近?百分之四十?。大部分同?學的數(shù)學成?績不理想，?大部分學生?數(shù)學基礎差?，底子薄給?教學帶來了?一定的困難?，所以今年?的教學任務?較重。所以?要根據(jù)實際?情況，面對?全體，因材?施教，對于?學習較差的?同學今年進?行小組輔導?，對特別差?的學生可以?進行個別輔?導二、在?教學過程中?抓住以下幾?個環(huán)節(jié)1?、發(fā)揮集體?智慧，認真?進行集體備?課。新的?學期，初中?數(shù)學課課節(jié)?較少，怎么?能在有限的?時間里提高?學習效率是?所有數(shù)學老?師面對的問?題？在這里?，學校給我?們明確了方?向。加強集?體備課，發(fā)?揮集體智慧?，認真研究?教材及課程?標準，爭取?每節(jié)課前，?與同組同仁?們討論、研?究確定教學?的重點、難?點、教學目?標、教法、?學法，精心?設計教學過?程，重視每?一章節(jié)內(nèi)容?與前后知識?的聯(lián)系及其?地位，甚至?例題的選用?，作業(yè)的布?置等等，讓?每一節(jié)課上?出實效，讓?每位學生愉?悅的獲得新?知。2、?學習和強化?“自主學習?”與分層教?學實踐新?的學期，我?校所有學科?都主張自主?學習與集體?備課，爭取?每節(jié)課前，?與同組同仁?們討論、研?究確定重點?、難點、教?學目標、教?法、學法，?精心設計教?學過程，重?視每一章節(jié)?內(nèi)容與前后?知識的聯(lián)系?及其地位，?甚至例題的?選用，作業(yè)?的布置等等?通過學案的?使用，能夠?使學生明確?學習任務，?了解教學目?標，對于課?堂教學省時?高效，取得?事半功倍的?好效果3?、抓住課堂?____分?鐘。嚴格按?照教學計劃?，備課統(tǒng)一?進度，統(tǒng)一?練習，進行?教學，在備?好課的基礎?上，上好每?一個___?_分鐘，提?高____?分鐘的效率?，讓每一位?同學都聽的?懂，對部分?基礎較差者?要循序漸進?，以選用的?例題的難易?程度不同，?爭取每節(jié)課?達到教學目?標，突出重?點，分散難?點，增大課?堂容量組織?學生人人參?與課堂活動?，使每個學?生積極主動?參與課堂活?動，使每個?學生動手、?動口、動腦?，能“吃”?飽、“吃”?好。4、?多讀書，讀?好書和積極?開展我的三?分鐘，我展?示活動多?讀幾本對自?己有幫助的?書，既提高?了自己的能?力，又豐富?了自己的視?野，使自己?不被時代所?拋棄?！拔?的三分鐘我?展示活動”?對于教學起?了推動促進?的作用。通?過活動的開?展，提高了?同學們的學?習興趣，同?時又提高了?同學們的講?解能力。促?進了師生之?間的關系。?5、積極?投身到培養(yǎng)?學生的良好?的學習習慣?中去。今?年，我們數(shù)?學組課題是?培養(yǎng)學生的?良好的學習?習慣。好的?學習習慣不?是一朝一夕?就能夠養(yǎng)成?的，需要教?師的督促，?學生的堅持?，才能成功?。6、注?重課后反思?，課后反潰?及時的將一?節(jié)課的得失?記錄下來，?不斷積累教?學經(jīng)驗?？?結好下一次?應注意的細?節(jié)。精選適?當?shù)木毩曨}?、測試卷，?及時批改作?業(yè)，發(fā)現(xiàn)問?題對癥下藥?。及時反饋?信息提高課?堂效益，給?學生面對面?的指出并指?導學生搞懂?弄通，今天?的任務不推?托到明日，?不留一個疑?難點，讓學?生學有所獲?。7、重?視單元檢測?，認真做好?教學質量分?析。使用學?科組教師共?同研討、篩?選的同一份?試題，測驗?試題的批改?不過夜。測?試后必須進?行質量分析?，評價必須?使用等級。?按時檢驗學?習成果，做?到課標達成?的有效、及?時，考核后?對典型錯誤?利用學生想?馬上知道答?案的心理立?即點評。?三、不斷鉆?研業(yè)務，提?高業(yè)務能力?及水平。切?實重視聽評?課，確保每?周聽課至少?____節(jié)?。積極參加?業(yè)務學習，?看書、看報?，參加各級?教研組織的?培訓和系列?課達標，使?之更好的為?基礎教育的?改革努力，?掌握新的技?能、技巧，?不斷努力，?取長補短，?揚長避短，?努力使教學?更務實，方?法更靈活，?手段更先進?。通過聽課?、評課、說?課等方式，?努力提高自?身的業(yè)務水?平。四、?需要注意的?方面：1?.在課堂上?改進教學方?法，多采用?探索、啟發(fā)?式教學。?2.注意教?科書的系統(tǒng)?性和學科知?識的整合，?使學生牢固?掌握舊知識?的基礎上，?學習新知識?，明確新舊?知識的聯(lián)系?。3.注?意發(fā)展學生?探索知識的?能力，提高?學生分析問?題的能力。?4.加強?開放性問題?、探究性問?題教學，培?養(yǎng)學生創(chuàng)新?意識、探究?能力。5?.鼓勵合作?學習，加強?個別輔導，?提高差生成?績。6.?注意解題方?法和解題策?略的學習。?7.因材?施教，寬容?愛護學生，?充分發(fā)揮學?生的主體作?用。20?23八年級?下期數(shù)學教?學計劃（二?）一、指?導思想：?以《初中數(shù)?學新課程標?準》為依據(jù)?，全面推進?素質教育。?數(shù)學是人們?生活、勞動?和學習必不?可少的工具?,能夠幫助?人們處理數(shù)?據(jù)、進行計?算、推理和?證明，數(shù)學?模型可以有?效地描述自?然現(xiàn)象和社?會現(xiàn)象;數(shù)?學為其他科?學提供了語?言、思想和?方法，是一?切重大技術?發(fā)展的基礎?;數(shù)學在提?高人的推理?能力、抽象?能力、想像?力和創(chuàng)造力?等方面有著?獨特的作用?;數(shù)學是人?類的一種文?化，它的內(nèi)?容、思想、?方法和語言?是現(xiàn)代文明?的重要組成?部分。學生?的數(shù)學學習?內(nèi)容應當是?現(xiàn)實的、有?意義的、富?有挑戰(zhàn)性的?，這些內(nèi)容?要有利于學?生主動地進?行觀察、實?驗、猜測、?驗證、推理?與交流等數(shù)?學活動。內(nèi)?容的呈現(xiàn)應?采用不同的?表達方式，?以滿足多樣?化的學習需?求。有效的?數(shù)學學習活?動不能單純?地依賴模仿?與記憶動手?實踐、自主?探索與合作?交流是學生?學習數(shù)學的?重要方式。?由于學生所?處的文化環(huán)?境、家庭背?景和自身思?維方式的不?同，學