




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第8頁(yè)共8頁(yè)出納試用?期工作總?結(jié)樣本?時(shí)光一晃?而過(guò),轉(zhuǎn)?眼間我們?送走了_?___年?迎來(lái)了嶄?新的__?__年,?作為公司?的新人,?我深深地?為我的企?業(yè)感到自?豪,為我?的崗位感?到光榮和?驕傲,在?同事和領(lǐng)?導(dǎo)不斷地?幫忙下,?我已成長(zhǎng)?為一名能?勝任出納?工作的企?業(yè)的一員?了,在此?對(duì)我個(gè)人?在這一個(gè)?月的工作?做出總結(jié)?,對(duì)__?__年的?工作做出?計(jì)劃。?____?年___?_月,我?在領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,在和?同事們的?團(tuán)結(jié)協(xié)作?和相互幫?忙中,較?好的完成?了下半年?的各項(xiàng)工?作任務(wù),?在業(yè)務(wù)素?質(zhì)和思想?政治方面?都有了更?進(jìn)一步的?提高?,F(xiàn)?將上崗工?作以來(lái)取?得的成績(jī)?和存在的?不足總結(jié)?如下:?一、思想?政治表現(xiàn)?、品德修?養(yǎng)及職業(yè)?道德方面?二、工?作本事和?具體業(yè)務(wù)?方面我?在財(cái)務(wù)部?門(mén)的工作?崗位是出?納。崗位?職責(zé)是現(xiàn)?金的管理?和收支,?銀行業(yè)務(wù)?辦理及結(jié)?算,現(xiàn)金?及銀行日?記帳的登?記和財(cái)務(wù)?核對(duì),手?寫(xiě)支票工?資及獎(jiǎng)金?的.核對(duì)?和發(fā)放。?回顧這?一個(gè)月的?工作,我?虛心學(xué)習(xí)?新的專(zhuān)業(yè)?知識(shí),進(jìn)?取配合同?事之間的?工作。首?先,在領(lǐng)?導(dǎo)的幫忙?下,我更?了解了出?納崗位的?各種制度?及日常的?工作流程?,學(xué)到了?很多工作?中的知識(shí)?,我更加?的熟練了?出納工作?。同時(shí),?充分的認(rèn)?識(shí)到在出?納這個(gè)工?作崗位上?必須要做?到堅(jiān)持原?則,職責(zé)?重于泰山?,要有工?作崗位沒(méi)?有高低之?分,僅有?分工不一?樣的工作?意識(shí),這?樣才能更?好的完成?本職工作?,體現(xiàn)人?生價(jià)值。?其、作?為出納,?我在收付?、反映、?監(jiān)督等幾?個(gè)方面盡?到了自我?應(yīng)盡的職?責(zé),過(guò)去?的幾個(gè)月?工作里在?不斷的改?善工作方?式方法的?同時(shí),順?利的完成?了如下工?作:1?。嚴(yán)格的?執(zhí)行現(xiàn)金?管理和結(jié)?算制度,?定期向主?管會(huì)計(jì)核?對(duì)現(xiàn)金與?賬目,發(fā)?現(xiàn)金額不?符時(shí),做?到及時(shí)反?映,及時(shí)?處理。?2、及時(shí)?回收單位?各項(xiàng)收入?,開(kāi)出收?據(jù),及時(shí)?回收現(xiàn)金?存入銀行?。3、?根據(jù)各部?門(mén)和各人?供給的依?據(jù),井然?有序的完?成了職工?工資和其?它應(yīng)發(fā)放?的經(jīng)費(fèi)的?發(fā)放工作?。4、?堅(jiān)持財(cái)務(wù)?手續(xù),嚴(yán)?格審查,?對(duì)不貼合?手續(xù)的憑?證不予付?款。三?、存在的?不足與_?___年?計(jì)劃:?3、做好?現(xiàn)金、銀?行存款日?記賬做到?日清月結(jié)?保證賬證?相符賬款?相符存取?與銀行賬?目相符的?工作。?4、及時(shí)?核對(duì)銀行?存款做到?賬款相符?管理好相?關(guān)憑證防?止丟失。?5、與?部門(mén)會(huì)計(jì)?人員密切?配合做到?相互支持?、配合。?6、完?成領(lǐng)導(dǎo)臨?時(shí)交辦的?其他工作?。以上?是我工作?以來(lái)的一?些體會(huì)和?認(rèn)識(shí),也?是我不斷?在工作中?將所學(xué)的?知識(shí)與實(shí)?踐相結(jié)合?的一個(gè)過(guò)?程。在以?后的工作?和學(xué)習(xí)中?我還將不?懈的努力?和拼搏,?我的__?__年將?在充實(shí)、?喜悅、收?獲中度過(guò)?。在此,?祝愿怡然?酒業(yè)如豐?收的葡萄?一樣碩果?累累,_?___年?蓬勃發(fā)展?、再創(chuàng)佳?績(jī),再次?也真誠(chéng)的?感激幫忙?過(guò)我的部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo),?感激你們?對(duì)我工作?期間的幫?忙及指導(dǎo)?,才能讓?我有了今?日的提高?和成長(zhǎng)。?出納試?用期工作?總結(jié)樣本?(二)?加入公司?已經(jīng)三個(gè)?多月了,?在公司和?財(cái)務(wù)處領(lǐng)?導(dǎo)及同事?的幫助和?指導(dǎo)下我?已初步了?解了公司?財(cái)務(wù)方面?的一些基?礎(chǔ)知識(shí)和?基本操作?,經(jīng)過(guò)這?一段時(shí)間?的學(xué)習(xí)使?我更一步?加深了對(duì)?理論知識(shí)?的認(rèn)識(shí),?更使我感?受到了實(shí)?踐的重要?性和自身?的不足。?所以,要?想完成好?以后的工?作必須從?現(xiàn)在開(kāi)始?刻苦實(shí)踐?,虛心學(xué)?習(xí)。以下?是我對(duì)三?個(gè)月試用?期的一個(gè)?小結(jié)。?一、實(shí)習(xí)?主要內(nèi)容?1、辦?理各銀行?轉(zhuǎn)賬、存?款、提現(xiàn)?、銀行承?兌匯票到?期承兌等?。2、?負(fù)責(zé)各銀?行現(xiàn)金支?票、轉(zhuǎn)賬?支票的購(gòu)?買(mǎi)、保管?以及支票?的簽發(fā)。?3、電?算化填制?銀行收款?、銀行付?款憑證。?4、登?記銀行日?記手工賬?,并及時(shí)?與銀行對(duì)?賬二、?失回顧?三個(gè)月的?出納工作?,讓我感?覺(jué)到了我?的很多不?足之處,?將實(shí)踐想?的過(guò)于簡(jiǎn)?單,所以?操作過(guò)程?中顯得有?些眼高手?低,產(chǎn)生?了許多不?必要的麻?煩,總結(jié)?如下:?1、開(kāi)具?支票必須?字跡工整?、無(wú)連筆?、不能修?改等。而?我正楷書(shū)?法的功底?實(shí)在是太?弱了,終?于把支票?內(nèi)容寫(xiě)工?整了,蓋?銀行預(yù)留?印鑒時(shí)也?是一門(mén)技?巧,印鑒?重壓、重?影現(xiàn)象都?會(huì)被銀行?退票,從?而耽誤工?作。2?、電算化?填制銀行?收款、銀?行付款憑?證時(shí)經(jīng)常?將日期與?附件張數(shù)?忘記改寫(xiě)?。3、?登記銀行?日記手工?賬,不能?及時(shí)與銀?行對(duì)賬。?三、得?1、嚴(yán)?格按照財(cái)?務(wù)制度的?要求,辦?理銀行收?付款業(yè)務(wù)?,以及支?票的填寫(xiě)?、簽發(fā),?認(rèn)識(shí)到了?財(cái)務(wù)工作?的嚴(yán)格性?、規(guī)范性?。2、?學(xué)習(xí)并操?作用友會(huì)?計(jì)軟件系?統(tǒng),將書(shū)?本與實(shí)踐?有效的結(jié)?合起來(lái)。?3、根?據(jù)記賬憑?證登記明?細(xì)賬,并?學(xué)會(huì)了編?制發(fā)生額?及余額表?。4、?學(xué)會(huì)了如?何與同事?們友好相?處,及時(shí)?完成領(lǐng)導(dǎo)?交給的其?他任務(wù)。?四、對(duì)?公司的認(rèn)?識(shí)要作?為一個(gè)合?格的出納?必須具備?以下的基?本要求:?1、學(xué)?習(xí)、了解?和掌握政?策法規(guī)和?公司制度?,不斷提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?和知識(shí)技?能。2?、出納人?員要恪守?良好的職?業(yè)道德。?3、出?納人員要?有較強(qiáng)的?安全意識(shí)?,現(xiàn)金、?票據(jù)、各?種印鑒,?既要有內(nèi)?部的保管?分工,各?負(fù)其責(zé),?并相互牽?制。4?、很好的?溝通能力?。而我?對(duì)于這些?要求做的?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠好。在?今后的工?作中,我?將努力提?高業(yè)務(wù)水?平,克服?不足,朝?著以下幾?個(gè)方向努?力:1?、在以后?的工作中?不斷學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?,通過(guò)多?看、多學(xué)?、多練來(lái)?不斷的提?高自己的?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?技能。?2、提高?自己解決?實(shí)際問(wèn)題?的能力,?并在工作?過(guò)程中克?服急躁情?緒,以積?極、熱情?、細(xì)致的?態(tài)度認(rèn)真?對(duì)待每一?項(xiàng)工作。?以上是?我對(duì)三個(gè)?月試用以?來(lái)的一些?體會(huì)和認(rèn)?識(shí),也是?我不斷在?工作中將?所學(xué)的知?識(shí)與實(shí)踐?相結(jié)合的?一個(gè)過(guò)程?。在以后?的工作和?學(xué)習(xí)中我?還將不懈?的努力和?拼搏,努?力實(shí)現(xiàn)自?己的.人?生價(jià)值和?目標(biāo)。?在此,我?要特別感?謝公司領(lǐng)?導(dǎo)和各位?同事在工?作和生活?中給予我?的支持和?關(guān)心,這?是對(duì)我工?作的肯定?和鼓舞,?我真誠(chéng)的?表示感謝?!出納?試用期工?作總結(jié)樣?本(三)?加入公?司已經(jīng)三?個(gè)多月了?,在公司?和財(cái)務(wù)處?領(lǐng)導(dǎo)及同?事的幫助?和指導(dǎo)下?我已初步?了解了公?司財(cái)務(wù)方?面的一些?基礎(chǔ)知識(shí)?和基本操?作,經(jīng)過(guò)?這一段時(shí)?間的學(xué)習(xí)?使我更一?步加深了?對(duì)理論知?識(shí)的認(rèn)識(shí)?,更使我?感受到了?實(shí)踐的重?要性和自?身的不足?。所以,?要想完成?好以后的?工作必須?從現(xiàn)在開(kāi)?始刻苦實(shí)?踐,虛心?學(xué)習(xí)。以?下是我對(duì)?三個(gè)月試?用期的一?個(gè)小結(jié)。?一、實(shí)?習(xí)主要內(nèi)?容辦理?各銀行轉(zhuǎn)?賬、存款?、提現(xiàn)、?銀行承兌?匯票到期?承兌等。?2.負(fù)?責(zé)各銀行?現(xiàn)金支票?、轉(zhuǎn)賬支?票的購(gòu)買(mǎi)?、保管以?及支票的?簽發(fā)。?3.電算?化填制銀?行收款、?銀行付款?憑證。?4.登記?銀行日記?手工賬,?并及時(shí)與?銀行對(duì)賬?二、失?回顧三?個(gè)月的出?納工作,?讓我感覺(jué)?到了我的?很多不足?之處,將?實(shí)踐想的?過(guò)于簡(jiǎn)單?,所以操?作過(guò)程中?顯得有些?眼高手低?,產(chǎn)生了?許多不必?要的麻煩?,總結(jié)?1、開(kāi)具?支票必須?字跡工整?、無(wú)連筆?、不能修?改等。而?我的正楷?書(shū)法功底?實(shí)在是太?弱了,終?于把支票?內(nèi)容寫(xiě)工?整了,蓋?銀行預(yù)留?印鑒時(shí)也?是一門(mén)技?巧,印鑒?重壓、重?影現(xiàn)象都?會(huì)被銀行?退票,從?而耽誤工?作。2?、電算化?填制銀行?收款、銀?行付款憑?證時(shí)經(jīng)常?將日期與?附件張數(shù)?忘記改寫(xiě)?。3、?登記銀行?日記手工?賬,不能?及時(shí)與銀?行對(duì)賬。?三、得?1、嚴(yán)?格按照財(cái)?務(wù)制度的?要求,辦?理銀行收?付款業(yè)務(wù)?,以及支?票的填寫(xiě)?、簽發(fā),?認(rèn)識(shí)到了?財(cái)務(wù)工作?的嚴(yán)格性?、規(guī)范性?。2、?學(xué)習(xí)并操?作用友會(huì)?計(jì)軟件系?統(tǒng),將書(shū)?本與實(shí)踐?有效的結(jié)?合起來(lái)。?3、根?據(jù)記賬憑?證登記明?細(xì)賬,并?學(xué)會(huì)了編?制發(fā)生額?及余額表?。4、?學(xué)會(huì)了如?何與同事?們友好相?處,及時(shí)?完成領(lǐng)導(dǎo)?交給的其?他任務(wù)。?四、對(duì)?公司的認(rèn)?識(shí)對(duì)于?公司大家?有目共睹?自,從接?手以來(lái),?在管理方?面實(shí)行了?人性化的?管理理念?,即“人?為本,德?治企,共?和諧”。?并且先后?推行了6?s、競(jìng)聘?上崗、戒?煙禁酒等?等一系列?的管理辦?法,提高?了公司的?管理質(zhì)量?和秩序。?在對(duì)待員?工方面公?司實(shí)行了?有難必幫?、有病必?探、有喜?必報(bào)、有?喪必悼等?一系列措?施,加強(qiáng)?了同事與?同事之間?,員工與?公司之間?的和諧,?也讓我深?深的感受?到了公司?對(duì)員工的?關(guān)懷。?要作為一?個(gè)合格的?出納必須?具備以下?的基本要?求:一?、學(xué)習(xí)、?了解和掌?握政策法?規(guī)和公司?制度,不?斷提高自?己的業(yè)務(wù)?水平和知?識(shí)技能。?二、出?納人員要?恪守良好?的職業(yè)道?德。三?、出納人?員要有較?強(qiáng)的安全?意識(shí),現(xiàn)?金、票據(jù)?、各種印?鑒,既要?有內(nèi)部的?保管分工?,各負(fù)其?責(zé),并相?互牽制。?四、很?好的溝通?能力。而?我對(duì)于這?些要求做?的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠好。?在今后的?工作中,?我將努力?提高業(yè)務(wù)?水平,克?服不足,?朝著以下?幾個(gè)方向?努力1?、在以后?的工作中?不斷學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?,通過(guò)多?看、多學(xué)?、多練來(lái)?不斷的提?高自己的?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?技能。?2、提高?自己解決?實(shí)際問(wèn)題?的能力,?并在工作?過(guò)程中克?服急躁情?緒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 修橋合同范本
- 2025年安徽道路運(yùn)輸從業(yè)資格證考試內(nèi)容是什么
- 包工料水電裝修合同范本
- 公司退休返聘合同范例
- 醫(yī)院人事勞務(wù)合同范本
- 全套合同范本目錄
- 傭金合同范本道客
- 全職抖音主播合同范本
- 農(nóng)村改水電合同范本
- 出租生態(tài)大棚合同范本
- 《和大人一起讀》試題及答案共4套
- 第一課 踏上強(qiáng)國(guó)之路 復(fù)習(xí)課件 統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)
- 陳赫賈玲小品《歡喜密探》臺(tái)詞劇本
- 部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)-第三單元古詩(shī)文默寫(xiě)-理解性默寫(xiě)(排版-附答案)
- 數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)文化教育
- 雨污水管道施工工藝
- 圖紙疑問(wèn)匯總表
- 茯苓栽培技術(shù)
- 空氣能熱泵基礎(chǔ)施工方案
- 2023智能低壓配電箱技術(shù)條件
- 起重機(jī)械安全規(guī)程-第部分完整
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論