2023高三開學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃范文（2篇）

第4頁共4頁2023高?三開學(xué)班主?任教學(xué)工作?計(jì)劃范文?一、班級(jí)管?理中，用制?度說話。?1、實(shí)行獎(jiǎng)?罰制度，加?強(qiáng)紀(jì)律約束?。對(duì)遲到?、曠課的學(xué)?生，因其不?能保證正常?的上課秩序?，實(shí)行罰款?制度，同時(shí)?對(duì)月全勤，?學(xué)期全勤同?學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)?。2、保?證提供一個(gè)?安靜舒適的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?由班長到?值周班長到?普通學(xué)生，?及時(shí)反饋班?級(jí)紀(jì)律情況?，并實(shí)行班?任跟自習(xí)，?保證自習(xí)課?的正常進(jìn)行?。3、保?證提供一個(gè)?清潔整齊的?生活環(huán)境。?由值周班?長，帶領(lǐng)本?組值日生，?責(zé)任到人進(jìn)?行一周值日?工作，對(duì)不?負(fù)責(zé)認(rèn)得值?日生，出現(xiàn)?嚴(yán)重扣分值?日生，罰重?新值日。?二、學(xué)習(xí)生?活中，保持?昂揚(yáng)向上的?心態(tài)。1?、密切關(guān)注?學(xué)生思想動(dòng)?向。人有?智力高潮低?潮時(shí)，情緒?也同樣，所?以要密切關(guān)?注學(xué)生思想?，對(duì)出現(xiàn)消?極悲觀的思?想學(xué)生及時(shí)?做工作，始?終保持樂觀?進(jìn)取的心態(tài)?，對(duì)班級(jí)整?體出現(xiàn)思想?波動(dòng)現(xiàn)象，?要及時(shí)講教?心理咨詢室?老師，做好?心理調(diào)節(jié)器?整工作。?2、引進(jìn)競?爭機(jī)制。?針對(duì)每一次?月考成績，?總分名次都?通過列大榜?了解學(xué)生的?階段學(xué)習(xí)情?況，同時(shí)讓?學(xué)生確立下?次的目標(biāo)，?通過實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)，完成目?標(biāo)情況與未?完成情況比?較，找差距?、找原因、?以求得在一?次考試中實(shí)?現(xiàn)突破。?三、日常生?活中，解決?學(xué)生實(shí)際困?難。1、?到生活有節(jié)?奏，有規(guī)律?。督促學(xué)?生做好計(jì)劃?，合理安排?學(xué)習(xí)時(shí)間，?處理好閑暇?時(shí)間，并且?形成高三補(bǔ)?習(xí)班生活規(guī)?律，跟上節(jié)?奏，不要過?快，也不要?過慢，在一?張一弛中調(diào)?整狀態(tài)，以?最佳的身心?投入學(xué)習(xí)生?活。2、?落實(shí)家訪，?了解學(xué)生生?活實(shí)際。?高三學(xué)生全?體都是住宿?生，班任要?到他們住的?地方，真實(shí)?了解他們生?活實(shí)際，學(xué)?習(xí)環(huán)境好壞?，有無生活?困難，適時(shí)?幫他們解除?后顧之憂，?全心投入學(xué)?習(xí)生活。?一年的時(shí)間?說短也長，?說長也短，?讓我們以持?久的恒心和?毅力去做好?每一件小事?，相信我們?付出汗水定?能澆灌出明?天成功的花?朵。20?23高三開?學(xué)班主任教?學(xué)工作計(jì)劃?范文（二）?高二__?__班現(xiàn)有?學(xué)生___?_人，其中?男生___?_人，女生?____人?。高二第一?學(xué)期分為南?洋中銳學(xué)校?理科重點(diǎn)班?。認(rèn)清形?勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀?念。理解，?融會(huì)校長治?學(xué)理念，_?___學(xué)校?辦學(xué)方略。?1.認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)校全?體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?致家長信，?明確方向，?振奮精神。?2.堅(jiān)決?____一?切為了學(xué)生?，為了學(xué)生?一切的辦學(xué)?理念、原則?。全體學(xué)?生要努力養(yǎng)?成良好的文?明習(xí)慣，培?養(yǎng)高尚的道?德情操，學(xué)?會(huì)做事，學(xué)?會(huì)做人，弘?揚(yáng)正氣，塑?優(yōu)良班風(fēng)。?1.班級(jí)?倡導(dǎo)互相幫?助、互相理?解、互相寬?容的寬松、?和諧氛圍；?2.積極?參加學(xué)校組?織的各項(xiàng)活?動(dòng)；3.?開展經(jīng)長性?的同學(xué)間，?師生間溝通?活動(dòng)。努?力進(jìn)取，營?造良好的學(xué)?習(xí)氛圍打好?高二基礎(chǔ)，?迎接高三沖?刺。1.?挖掘教學(xué)潛?力，充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?主動(dòng)「此文?轉(zhuǎn)載于好教?師資源網(wǎng)」?性、積極性?和能動(dòng)性，?最大限度地?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?，提高學(xué)習(xí)?效率；2?.落實(shí)學(xué)校?提出的新學(xué)?期作業(yè)的“?資”與“量?”的要求，?針對(duì)每個(gè)學(xué)?生制定不同?的計(jì)劃。對(duì)?____等?6-7名同?學(xué)要常宣傳?、表揚(yáng)，對(duì)?____等?同學(xué)（6-?____名?）要鼓勵(lì)，?肯定催其上?進(jìn)，對(duì)__?__等同學(xué)?（6-__?__名）基?礎(chǔ)較差的同?學(xué)要耐心，?仔細(xì)幫助，?培養(yǎng)學(xué)習(xí)積?極性；3?.拓寬知識(shí)?面，增大練?習(xí)難度，以?高考的題型?，及高考題?目的風(fēng)格去?影響學(xué)生，?為高三復(fù)習(xí)?做準(zhǔn)備。?遵守校規(guī)校?紀(jì)，爭創(chuàng)文?明的班集體?。1.寢?室準(zhǔn)軍事化?管理；2?.晨跑