2022年江西省化學(xué)工業(yè)學(xué)校招聘長期聘用人員筆試真題_第1頁
2022年江西省化學(xué)工業(yè)學(xué)校招聘長期聘用人員筆試真題_第2頁
2022年江西省化學(xué)工業(yè)學(xué)校招聘長期聘用人員筆試真題_第3頁
2022年江西省化學(xué)工業(yè)學(xué)校招聘長期聘用人員筆試真題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年江西省化學(xué)工業(yè)學(xué)校招聘長期聘用

人員筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育,這利用的是()0自己人效應(yīng)南風(fēng)效應(yīng)名片效應(yīng)超限效應(yīng)【答案】:B學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()o核心課程活動課程隱性課程顯性課程【答案】:C在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響:一是富于激勵和想象的傾向性;二是()0熱心和同情心敬業(yè)精神說到做到重義氣講交情【答案】:A在英語學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball"后學(xué)習(xí)"eyeball"就比較容易,這種現(xiàn)象屬于()0負(fù)遷移垂直遷移具體遷移—般遷移【答案】:C教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()o教學(xué)監(jiān)控由他控到自控教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動化【答案】:C從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()o教給學(xué)生知識尊重學(xué)生家長給學(xué)生權(quán)利尊重和信任學(xué)生【答案】:D讓學(xué)生以某種物品的用途為擴(kuò)散點(diǎn),盡可能多地設(shè)想它的用途,這種訓(xùn)練方式稱()0討論法用途擴(kuò)散法啟發(fā)法頭腦風(fēng)暴法【答案】:B教師的表率作用主要體現(xiàn)在()o舉止端莊衣著整潔言行一致談吐文雅【答案】:C教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。備課練習(xí)復(fù)習(xí)考試上課【答案】:D)為對象的。教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較,最根本的特點(diǎn)在于它是以()為對象的。人B社會知識文化【答案】:A最早從理論上對班級授課制加以論證的是()o洛克夸美紐斯C盧梭D.赫爾巴特【答案】:B以下哪點(diǎn)不屬于心理過程范疇()o意志過程個性特征情感過程認(rèn)識過程【答案】:B艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的規(guī)律是()o先快后慢先慢后快均衡發(fā)展先

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論