高中化學膠體課件_第1頁
高中化學膠體課件_第2頁
高中化學膠體課件_第3頁
高中化學膠體課件_第4頁
高中化學膠體課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

物質(zhì)的分散系物質(zhì)的分散系1高中化學膠體ppt課件2高中化學膠體ppt課件3云\霧煙走進生活泥漿水碘酒云\霧煙走進生活泥漿水碘酒4走進生活煙云\霧池塘水肥皂水走進生活煙云\霧池塘水肥皂水5走進生活豆?jié){果凍墨水膠水走進生活豆?jié){果凍墨水膠水6有色玻璃走進生活米粥湯土壤有色玻璃走進生活米粥湯土壤7活動探究一把10mL淀粉膠體和5mL氯化鈉溶液混合成的液體，加入用半透膜制成的袋中，將此袋浸入蒸餾水中。2Min后，用兩支試管各取燒杯中的液體5ml，向其中一支試管中滴加少量的硝酸銀，向另一支試管中滴加少量的淀粉溶液，觀察兩支試管的有什么變化?；顒犹骄恳话?0mL淀粉膠體和5mL氯化鈉溶8活動探究二在盛有2mlFe(OH)3膠體的試管中逐滴加入硫酸鈉溶液?；顒犹骄慷谑⒂?mlFe(OH)3膠體的9走進生活認識豆腐的制作過程大豆豆?jié){豆腐走進生活認識豆腐的制作過程大豆豆?jié){豆腐10

沙洲與膠體聚沉

根據(jù)史書記載：遠在秦朝時，西湖還是一個和錢塘江相連的海灣。由于錢塘江帶下的泥沙日漸沉積，使淺海灣日益變小變淺，逐漸形成沙洲。把海灣和錢塘江分隔了開來，原來的海灣變成了一個內(nèi)湖，西湖就由此而誕生了。走進生活沙洲與膠體聚沉根據(jù)史書記載：遠在秦朝時，西湖還是一11活動探究三Fe(OH)3膠體的電泳實驗活動探究三Fe(OH)3膠體的電泳實驗12在陶瓷工業(yè)中常遇到陶土中混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量的問題.解決的方法之一是把這些陶土和水混合在一起攪拌,使得微粒直徑在10-7—10-9米之間,然后插入兩根電極,接通直流電源,這時陽極聚集陶土,陰極聚集氧化鐵。人體血液的電泳分析，得到白蛋白、球蛋白、纖維蛋白的分離譜圖。其它電泳簡介1、膠體的分離：2、水泥廠除塵：在水泥廠、冶金工廠中，通過高壓電于含煙塵的氣體中可以除去大量的煙塵以減少空氣污染，凈化環(huán)境。3、分離蛋白質(zhì)：在陶瓷工業(yè)中常遇到陶土中混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量的問題.13課后討論：1、如果空氣中沒有交替的丁達爾現(xiàn)象，我們的環(huán)境將會是什么樣？2、膠體是把雙刃刀（其實膠體像霧，煙對生活、交通帶來的危害也不可小視。所以膠體對人類有利、有弊，如何

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論