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文檔簡介
3.2基本不等式與最大(小)值3.2基本不等式與最大(?。┲?張先生打算建造一個面積為6000平方米的矩形飼養(yǎng)場,進行豬養(yǎng)殖,現(xiàn)在需要進行周邊院墻的建設,經(jīng)過計算,他的兒子說建成正方形的院墻最省,而他認為建成長300米、寬200米的矩形的院墻最省,你認為誰說的對?要解決這個問題,可用基本不等式,這一節(jié)我們就學習基本不等式的相關應用.張先生打算建造一個面積為6000平方米的矩形飼21.進一步掌握基本不等式.
2.會應用基本不等式求有關函數(shù)的最值,并能夠解決一些簡單的實際問題.(重點、難點)1.進一步掌握基本不等式.3想一想:你可以把一段16cm長的細鐵絲彎成形狀不同的矩形,怎樣彎面積最大?探究點
基本不等式在求最大(?。┲抵械膽孟胍幌耄耗憧梢园岩欢?6cm長的細鐵絲彎成形狀不同的矩形,4基本不等式與最大最小值ppt課件5思考1.若x+y=s(和為定值),則積xy的最大值是多少?取得最大值的條件是什么?提示:由基本不等式x,y∈R+可知,故xy的最大值為當且僅當x=y=時等號成立.思考1.若x+y=s(和為定值),則積xy的最大值是多少?取6思考2.若xy=p(積為定值),其中p>0,則和x+y能取得最小值還是最大值?并求出相應的最值.提示:因為所以當xy=p(積為定值)時x+y有最小值當且僅當時等號成立.思考2.若xy=p(積為定值),其中p>0,則和x+y能取得7思考3.若兩正數(shù)的積是定值4,那么這兩個正數(shù)的和的最小值是4嗎?提示:不一定.要看這兩個正數(shù)能否相等,例如因sinα≠2,即中的等號不能取到,所以不可能取到4.思考3.若兩正數(shù)的積是定值4,那么這兩個正數(shù)的和的最小值是48B【即時練習】B【即時練習】9基本不等式與最大最小值ppt課件10基本不等式與最大最小值ppt課件11基本不等式與最大最小值ppt課件12基本不等式與最大最小值ppt課件13若2x+2y=1,則x+y的取值范圍是(
)【解題提示】利用基本不等式求解.D【變式練習】若2x+2y=1,則x+y的取值范圍是()【解題提示】利14xy1235-2-4-6-112346-50xy1235-2-4-6-115基本不等式與最大最小值ppt課件16【特別提醒】利用基本不等式求最值應注意的三點:(1)x,y一定要是非負數(shù).(2)求積xy的最大值時,應看和x+y是否為定值;求和x+y的最小值時,看積xy是否為定值.(3)等號是否能夠取到.【特別提醒】利用基本不等式求最值應注意的三點:17【變式練習】【變式練習】18
特別提醒:如果所求因式都是負數(shù),通常采用添負號變?yōu)檎龜?shù)的處理方法.關注因式是負數(shù)特別提醒:如果所求因式都是負數(shù),通常采用添負號變?yōu)檎?9基本不等式與最大最小值ppt課件20基本不等式與最大最小值ppt課件21基本不等式與最大最小值ppt課件22(2)設每間虎籠長為xm,寬為ym,則由“每間虎籠面積為24m2”,得xy=24.設鋼筋網(wǎng)總長l=4x+6y=2(2x+3y),當且僅當2x=3y時,等號成立.答:每間虎籠設計長、寬分別為6m和4m時,可使圍成四間虎籠的鋼筋網(wǎng)總長最小.(2)設每間虎籠長為xm,寬為ym,則由“每間虎籠面積為23思考.除了應用基本不等式求實際應用問題的最值外,還有哪種方法可用?提示:除了用基本不等式求實際應用問題的最值外,還可用函數(shù)的單調(diào)性等方法求解.思考.除了應用基本不等式求實際應用問題的最值外,還有哪種方法24【變式練習】【變式練習】25基本不等式與最大最小值ppt課件26基本不等式與最大最小值ppt課件27基本不等式與最大最小值ppt課件28解:設使用x年平均費用最少.由于“年維修費第一年是0.2萬元,以后逐年遞增0.2萬元”,可知汽車每年維修費構成以0.2萬元為首項,0.2萬元為公差的等差數(shù)列.因此,汽車使用x年總的維修費用為萬元.解:設使用x年平均費用最少.由于“年維修費第一年是0.29基本不等式與最大最小值ppt課件30【變式練習】C【變式練習】C31基本不等式與最大最小值ppt課件32CC33基本不等式與最大最小值ppt課件344435364.在如圖所示的銳角三角形空地中,欲建一個面積最大的內(nèi)接矩形花園(陰影部分),則其邊長x為
m.20364.在如圖所示的銳角三角形空地中,欲建一個面積2036基本不等式與最大最小值ppt課件376.某工廠要建造一個長方體無蓋貯水池,其容積為4800m3,深為3m,如果池底每1m2的造價為150元,池壁每1m2的造價為120元,問怎樣設計水池才能使總造價最低,最低總造價是多少元?6.某工廠要建造一個長
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