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寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院20~20學(xué)年度第學(xué)期教師課時(shí)授課教案學(xué)科系:醫(yī)學(xué)院 授課教師:專業(yè): 科 目:生物化學(xué)課 題 蛋白質(zhì)的分子組成授課時(shí)間
課理論型級主要教學(xué)3、內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)2、教學(xué)重點(diǎn)2、
蛋白質(zhì)的元素組成及特點(diǎn)。-氨基酸。氨基酸的構(gòu)造特點(diǎn)。氨基酸的分類。蛋白質(zhì)分子中氨基酸的連接方式。把握蛋白質(zhì)的元素組成及特點(diǎn)、根本組成單位。了解氨基酸的分類蛋白質(zhì)的元素組成及特點(diǎn)、根本組成單位。教學(xué)難點(diǎn)蛋白質(zhì)分子中氨基酸的構(gòu)造特點(diǎn)、連接方式課外作業(yè)1、
蛋白質(zhì)分子中氨基酸的構(gòu)造特點(diǎn)是什么?備注 表達(dá)法+比較法教研室主任簽字: 年 月 日 年 月 日寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院【情境創(chuàng)設(shè)】蛋白質(zhì)含量這么大,在生命活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)什么作用呢?【師生互動(dòng)】讓大家分析問題爭論:蛋白質(zhì)是由哪些化學(xué)元素組成?C、H、O、N4種元素組成很多重要的蛋白質(zhì)。此外,有些蛋白質(zhì)還含有Fe、Cu、Mu、I、Zn等元素。蛋白質(zhì)的相對分子量很大,下面可以通過比較得到證明。投影:計(jì)算下面幾種物質(zhì)的相對分子治療量: H2O、H2SO4、C30H4818O872N280S8Fe4〔血紅蛋白〕問:蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量比起其他化合物有何特點(diǎn)?答:它的相對分子質(zhì)量較大,是高分子化合物?!病碃幷摚和ㄟ^胰島素這種蛋白質(zhì)分子的構(gòu)造,同學(xué)們可以看出,蛋白質(zhì)是怎樣的呢?下面請同學(xué)們寫出一個(gè)甲烷的構(gòu)造式:一位學(xué)生在黑板上寫出甲烷構(gòu)造簡式:R基分別取代甲烷中的三個(gè)H,就組成蛋白質(zhì)分子的根本單位氨基酸的構(gòu)造通式:〔投影:幾種氨基酸的構(gòu)造式〕點(diǎn)和不同點(diǎn)?答:共同點(diǎn):每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)C上;不同點(diǎn):R基不同??偨Y(jié)得出:由于R基的不同,構(gòu)成了氨基酸的種類不同,在生物體20種。R基上可以有氨基,也可以有pH。有的氨基酸是沒有方法在人體細(xì)胞內(nèi)合成的,如賴氨酸、色氨酸等,但是它又是構(gòu)成才能滿足生長發(fā)育的需要。成的,那些氨基酸之間是如何連接在一起構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的呢?是通過一種叫做脫水縮合的化學(xué)反響來完成連接的〔展現(xiàn)動(dòng)畫課件〕〔肽鍵是如何形成的,以及把形成的產(chǎn)物叫做二肽的緣由〕〔教師再以同樣的方法,演示三肽化合物的形成〕該過程由學(xué)生寫出四個(gè)氨基酸通過脫水縮合形成的四肽化合物構(gòu)造式,并注明生成水分子數(shù)和形成肽鍵的數(shù)目。學(xué)生到黑板上演示,如有錯(cuò)誤予以訂正。白質(zhì)分子的構(gòu)造。師生共同歸納出:蛋白質(zhì)爭論:既然蛋白質(zhì)都是依據(jù)上述方式構(gòu)成的。那么,為什么會(huì)有那么多種類的蛋白質(zhì)呢?〔投影:血紅蛋白的空間構(gòu)造圖〕蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列次序是否一樣?答:由于組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量、排列次序不同。組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目很多,由于數(shù)目、種類、排列挨次不同,會(huì)別,這些都是細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類繁多的緣由。小結(jié):蛋白質(zhì)構(gòu)造多樣性的緣由:組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目不一樣;組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸排列挨次不同;每種蛋白質(zhì)分子的空間構(gòu)造均不一樣。爭論:依據(jù)生物學(xué)中構(gòu)造和功能相適應(yīng)的原理,蛋白質(zhì)有多種構(gòu)造,些功能?〔學(xué)生經(jīng)過爭論可舉出如抗體、酶、激素〔胰島素〕作用的例子,教師加以歸納,總結(jié)出蛋白質(zhì)的多種功能,即功能的多樣性〕〔白質(zhì)上取得的成就,增加民族驕傲感〕【教師精講】(protein)(aminoacids)通過肽鍵(peptidebond)相連形成的高分子含氮化合物。作用,3〕免疫保護(hù)作用,4〕物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)和存儲(chǔ),5〕運(yùn)動(dòng)與支持作用,6〕參與細(xì)胞間信息傳遞。二、蛋白質(zhì)的分子組成C、H、O、NSN16%。(g%)=含氮量(g%)6.25組成蛋白質(zhì)的根本單位——L-a-根本構(gòu)造。分類:極性中性氨基酸:絲氨酸、半胱氨酸、甲硫氨酸、天冬氨酸、谷氨酰胺、蘇氨酸。芳香族氨基酸:苯丙氨酸、酪氨酸、色氨酸。酸性氨基酸:天冬氨酸、谷氨酸。堿性氨基酸:精氨酸、賴氨酸、組氨酸。肽鍵是由一個(gè)氨基酸的-羧基與另
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