人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末方法技能分類評(píng)價(jià) 2. 活用10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法（含答案）

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2.活用10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法

一、(共26分)

1.里可以填幾？(8分)

＞9＜36＞8＜

2.【開放題】從3、5、6、8、9中任選三個(gè)數(shù)寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式。(8分)

3.

(1)上圖中，最大的數(shù)是()，最小的數(shù)是()。(2分)

(2)從左邊數(shù)，第3個(gè)數(shù)是()，把右邊的4個(gè)數(shù)圈起來(lái)。(5分)

(3)圖中一共有()個(gè)數(shù)，3的左邊有()個(gè)數(shù)，右邊有()個(gè)數(shù)。(3分)

二、(共28分)

1.在里填上合適的數(shù)。(每小題3分，共12分)

＋5＝109－＝36＝10－4＝－4

2.按規(guī)律填數(shù)。

(1)每次加3。(4分)

(2)每次減2。(6分)

3.在里填上合適的數(shù)，使橫行、豎列三個(gè)數(shù)相加都得10。(6分)

三、(共16分)

1.先按規(guī)律接著涂一涂，再比一比。(8分)

()面()面

2.畫一畫。(每小題4分，共8分)

(1)畫，比多3個(gè)。

____________________________________________________

(2)畫，比少3個(gè)。

____________________________________________________

四、(共30分)

1.還有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)？(8分)

(個(gè))

2.一共有多少只青蛙？(8分)

(只)

3.【開放題】從圖中你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？試一試。(14分)

提問(wèn)：_________________________________________________

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()

答案

一、1.10259(答案不唯一)

【點(diǎn)撥】根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的順序填空。前面的數(shù)小于后面的數(shù)，后面的數(shù)大于前面的數(shù)。

2.3＋5＝85＋3＝8

8－3＝58－5＝3

(答案不唯一)

【點(diǎn)撥】先找到三個(gè)數(shù)符合兩個(gè)數(shù)的和等于另外一個(gè)數(shù)，再寫其他三個(gè)算式。如3＋5＝8，所以3、5、8符合題意，另外一個(gè)加法算式是5＋3＝8，減法算式是8－3＝5，8－5＝3。

3.(1)90

(2)7

(3)742

【點(diǎn)撥】(1)按照10以內(nèi)數(shù)的順序，將圖中的數(shù)按從小到大的順序排列為0＜3＜5＜6＜7＜8＜9，所以最大的數(shù)是9，最小的數(shù)是0。

(2)從左邊數(shù)，就是從5開始數(shù)，第3個(gè)數(shù)是7；從右邊數(shù)，就是從9開始數(shù)，右邊的4個(gè)數(shù)是9、6、3、8，圈起來(lái)即可。

(3)用點(diǎn)數(shù)法從左往右數(shù)，圖中一共有7個(gè)數(shù)，3的左邊有5、0、7、8，共4個(gè)數(shù)，右邊有6和9，共2個(gè)數(shù)。

二、1.5648

【點(diǎn)撥】根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的分與合填寫。

2.(1)69(2)840

【點(diǎn)撥】(1)已知魚吐的第一個(gè)泡泡是0，第二個(gè)泡泡是3，根據(jù)“每次加3”可知，第三個(gè)泡泡應(yīng)是3＋3＝6，第四個(gè)泡泡應(yīng)是6＋3＝9。

(2)已知魚吐的第一個(gè)泡泡是10，第三個(gè)泡泡是6，第五個(gè)泡泡是2，根據(jù)“每次減2”可知，第二個(gè)泡泡應(yīng)是10－2＝8，第四個(gè)泡泡應(yīng)是6－2＝4，第六個(gè)泡泡應(yīng)是2－2＝0。

3.

【點(diǎn)撥】橫行：1＋2＝3，想3＋7＝10，所以橫行的□處填7，同理可得豎列的□處填5。

三、

1.

10510>5

【點(diǎn)撥】觀察圖可知，小旗是按1藍(lán)2白為一組重復(fù)出現(xiàn)的，按此規(guī)律接著往下涂色，最后白色小旗有10面，藍(lán)色小旗有5面。根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的順序知，10＞5。

2.(1)

(2)

【點(diǎn)撥】(1)有3個(gè)，比多3個(gè)，所以應(yīng)畫3＋3＝6(個(gè))。(2)有10個(gè)，比少3個(gè)，所以應(yīng)畫10－3＝7(個(gè))。

四、1.9－4＝5【點(diǎn)撥】老師一共叫了9個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在只到了4個(gè)學(xué)生，求還有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)，用減法計(jì)算，列式為9－4＝5(個(gè))。

2.6＋4＝10【點(diǎn)撥】荷葉上有6只青蛙，還有4只青蛙正往荷葉上跳，求一共有多少只青蛙，就是把荷葉上青蛙的數(shù)量和正在往荷葉上跳的青蛙數(shù)量合起來(lái)，用加法計(jì)算，列式為6＋4＝10(只)。

3.花店還剩多少盆花？

8－4＝4(盆)

【點(diǎn)撥】花店原來(lái)一共有8盆花，已知兩部分的總