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文檔簡介

平行四邊形的性質(zhì)二第1頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月2.上節(jié)課我們掌握了平行四邊形的哪些性質(zhì)?1.平行四邊形定義?復習第2頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對邊平行且相等.平行四邊形的對角相等。ABCD1.對邊:2.對角:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,∠B=∠D.復習∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AD∥BCAB=CD,AD=BC.第3頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月用手中的刻度尺,量一量你的平行四邊形的對角線,記錄下數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論呢?能否用你以前所學的知識證明一下呢?

平行四邊形的對角線又有什么特性呢?新課引入第4頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月1、平行四邊形的性質(zhì):幾何語言:∵四邊形ABCD是平行四邊形OA=OCOB=OD∴ADBCO定理3:平行四邊形的對角線互相平分.第5頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月動手試一試ABDCO如圖,把兩張完全相同的平行四邊形紙片疊合在一起,在對角線交點O釘一個圖釘,將其中一個平行四邊形繞O旋轉(zhuǎn)180°,你發(fā)現(xiàn)了什么?

第6頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月●ADOCBDBOCA看一看第7頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月●ADOCBDBOCA看一看你有什么猜想?第8頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月結(jié)論●2.ABCD繞O點旋轉(zhuǎn)180°后與自身重合,這時我們說ABCD是中心對稱圖形,點O叫對稱中心。

第9頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月練習1:如圖,在ABCD中,

BC=10cm,AC=8cm,BD=14cm,(1)△AOD的周長是多少?為什么?(

2)△ABC與△DBC的周長哪個長?長多少?ABDCO第10頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月3、平行四邊形的面積如圖:注意:平行四邊形的高的作法MN第11頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月例1、如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求BC、CD、AC、OA的長以及ABCD的面積

810BCDA●O第12頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月解:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴BC=AD=8,CD=AB=10∵AC⊥BC,∴由勾股定理得∴∵□ABCD中BD,AC互相平分∴810BCDA●O第13頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月

ABCD的對角線AC與BD相交于O,直線EF過點O與AB、CD分別相交于E、F,試探究OE與OF的大小關(guān)系?并說明理由。例2、第14頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月●ODCBAEF●ODCBAEF(1)(2)

在上述問題中,若直線EF繞與邊DA、BC的延長線交于點E、F,(如圖2),上述結(jié)論是否仍然成立?試說明理由。變一變●●●●第15頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月在上述問題中,若將直線EF繞點O旋轉(zhuǎn)至下圖(3)的位置時,上述結(jié)論是否仍然成立?FEF●ODCBAE(1)●ODCBAEF(3)(3)(4)若此時再與兩邊延長線相交呢?●ODCBAEF(4)●●●●再變一變第16頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月過平行四邊形的對角線交點作直線與平行四邊形的一組對邊或?qū)叺难娱L線相交,得到線段總相等。歸根結(jié)底是由平行四邊形的中心對稱性決定的。小結(jié)第17頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月1、□ABCD的周長為36,AB=8,BC=__;當∠B=60°時,AD,BC間的距離AE=,□ABCD的面積=

練習2第18頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月

2.如圖,在ABCD中,對角線AC,BD交于點O,AC=10,BD=8,則AD的取值范圍是

_________.

ODBAC●1<AD<9第19頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月3.如圖,□ABCD中,AE⊥BD,∠EAD=60°,AE=2cm,AC+BD=14cm,則△OBC的周長是____

___cm.第20頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月小結(jié)與反思1、通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?2、平行四邊形的性質(zhì)共有哪些?邊角對角線第21頁,課件共22頁,創(chuàng)作于2023年2月ABDOEFABCDOE

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