2023年山東省日照市曲阜重點(diǎn)大學(xué)附中中考化學(xué)二模試卷（含解析）

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一、單選題（本大題共12小題，共40.0分）

1.從中國成語大會(huì)到中國詩詞大會(huì)，中國詩詞文化大放異彩，很多成語、詩詞中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理，下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.“百煉成鋼”與“沙里淘金”均為化學(xué)變化

B.“一畦春韭綠，十里稻花香”是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

C.“真金不怕火煉”說明黃金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定

D.“釜底抽薪”與“鉆木取火”都體現(xiàn)了燃燒的條件

2.化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列說法正確的是()

A.合成纖維、塑料、棉花都屬于合成有機(jī)高分子材料

B.用肥皂水可鑒別硬水和軟水；用明礬凈水即得軟水

C.福爾馬林能殺菌消毒，干冰可作制冷劑，都可用于對食品保鮮

D.碳酸氫鈉俗稱小蘇打，是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一

3.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A.取固體藥品B.聞氣體氣味

C.稀釋濃硫酸D.熄滅酒精燈

4.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，常伴隨現(xiàn)象發(fā)生。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是()

A.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰

B.木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w

C.鎂在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，有白色固體生成

D.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙

5.一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

下列分析不正確的是()

A.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變

B.物質(zhì)甲由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C.該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有種氧化物

D.物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為：：

6.用化學(xué)觀念和科學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界，體現(xiàn)了化學(xué)核心素養(yǎng)的要求。類比推理在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中有重要意義，下列說法正確的是()

A.化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物

B.和都能與稀硫酸反應(yīng)，所以與稀硫酸反應(yīng)的一定是金屬氧化物

C.酸的溶液顯酸性，顯酸性的溶液一定是酸溶液

D.同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同，含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬于同種元素

7.頭孢類消炎藥是日常生活中常用的一類抗菌藥物，注射或口服頭孢類藥物后一段時(shí)間內(nèi)不能飲酒，否則會(huì)出現(xiàn)心率加快、血壓下降，嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)心力衰竭導(dǎo)致死亡，下列關(guān)于頭孢氨芐化學(xué)式：的說法不正確的是()

A.屬于有機(jī)化合物B.一個(gè)頭孢氨芐分子由個(gè)原子構(gòu)成

C.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.完全燃燒時(shí)只生成二氧化碳和水

8.小科同學(xué)用如圖所示的裝置，打開止水夾時(shí)，可以觀察到燒瓶內(nèi)形成美麗的噴泉。則小科同學(xué)加入的固體物質(zhì)可能是()

A.鎂粉

B.銅粒

C.木炭

D.硫酸鋇

9.下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕僮?/p>

鑒別硬水與軟水取樣，加入肥皂水，振蕩，比較產(chǎn)生的泡沫多少

稀釋濃硫酸將水倒入濃硫酸中并用玻璃棒攪拌

測定稀鹽酸的將試紙插入溶液中，與比色卡對照讀數(shù)

除去溶液中的加入適量的溶液，攪拌，過濾

A.B.C.D.

10.小東同學(xué)向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，下列說法正確的是()

A.濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀和硝酸鋅

B.濾液中一定含有硝酸鋅，一定沒有硝酸亞鐵和硝酸銀

C.濾渣中一定含有銀和鐵，一定沒有鋅

D.反應(yīng)后濾液的質(zhì)量大于反應(yīng)前溶液的質(zhì)量

11.如圖圖象能正確表示對應(yīng)敘述的有()

向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣

向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入鋅和鐵

向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液

A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)

12.氧化鈣和過氧化鈣的混合物溶于足量水后，加入足量的溶液，溶液中的全部轉(zhuǎn)化為沉淀，過濾、干燥，得到則原混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為已知()

A.：B.：C.：D.：

二、填空題（本大題共2小題，共16.0分）

13.溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請回答下列問題：

圖中的值為______，溴元素位于______周期。

溴元素的化學(xué)性質(zhì)與如圖中______填字母標(biāo)號(hào)的化學(xué)性質(zhì)相似。、、、屬于______種元素。

第號(hào)元素在元素周期表中的部分信息如圖所示，它與溴元素周同主族元素，則第號(hào)元素原子最外層有______個(gè)電子，原子中有______個(gè)質(zhì)子。

依據(jù)，推斷出的金屬活動(dòng)性比強(qiáng)，非金屬也有類似規(guī)律，據(jù)此推斷，在反應(yīng)中，的“非金屬活動(dòng)性”比的______填“強(qiáng)”或“弱”。

14.水和溶液與人類的生活息息相關(guān)。

生活中常用活性炭凈化水，主要利用活性炭的______性。

日常生活中硬水軟化的方法是______。

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖?；卮鹣铝袉栴}：

在______時(shí)，乙和丙的溶解度相等。

，將甲加入到水中，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為______。

，將乙溶液的狀態(tài)由點(diǎn)變?yōu)辄c(diǎn)，方法是______。

時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至?xí)r，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開_____。

三、推斷題（本大題共1小題，共8.0分）

15.已知、、、、為初中化學(xué)常見物質(zhì)，且為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別物質(zhì)中的一種。為紅棕色粉末，由兩種元素組成，廣泛應(yīng)用于玻璃和洗滌劑的生產(chǎn)，五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)備件已省略。

請回答下列問題：

物質(zhì)的化學(xué)式為______。

根據(jù)和能反應(yīng)，物質(zhì)的用途為______。

和反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

和反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

和反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

四、流程題（本大題共1小題，共8.0分）

16.某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈如圖所示，大大提高了資源利用率，減少了環(huán)境污染。請?zhí)顚懀?/p>

氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時(shí)得到氯氣和氫氣。寫出其化學(xué)方程式：______。

鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應(yīng)：，則氯化鐵中陽離子為______填化學(xué)符號(hào)。已知中鐵元素顯價(jià)，則鈦元素的化合價(jià)為______。

與反應(yīng)生成金屬，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，理由是______。

五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共9.0分）

17.請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：

寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：甲______。

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的______填裝置序號(hào)，用充滿水的裝置收集氧氣，則氧氣需從______填“”或“”端通入。

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______。

對固液殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇裝置，其中玻璃棒的作用______。

實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與大理石制二氧化碳，現(xiàn)有一瓶稀鹽酸和一瓶碳酸鈉溶液，請你完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)區(qū)分兩瓶溶液。

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分別取少量待測液于試管中，分別滴加幾滴______溶液，觀察現(xiàn)象。______溶液變紅的試管，原溶液為碳酸鈉溶液，它顯______性。另一支試管無變化，溶液為稀鹽酸。

六、探究題（本大題共1小題，共9.0分）

18.不用火不用電，只需拆開發(fā)熱包倒入涼水，就能享用美食的自熱食品，受到消費(fèi)者的追捧。

【查閱資料】Ⅰ發(fā)熱包中物質(zhì)的主要成分是生石灰，碳酸鈉、鋁粒。

Ⅱ鋁和強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成氫氣。

探究一：發(fā)熱包的發(fā)熱原理

小明買了一盒自熱米飯，取出發(fā)熱包加入涼水，發(fā)生劇烈反應(yīng)，迅速放出大量的熱，寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要化學(xué)反應(yīng)方程式______；同時(shí)發(fā)熱包內(nèi)固體物質(zhì)變硬、結(jié)塊，依據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明猜想發(fā)熱包內(nèi)的物質(zhì)可能發(fā)生多個(gè)化學(xué)反應(yīng)，寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

小明向使用后的發(fā)熱包中加入稀鹽酸，并對產(chǎn)生的氣體展開進(jìn)一步探究。

探究二：確定氣體的成分

【猜想與假設(shè)】小明認(rèn)為該氣體可能是；．______；和的混合氣體。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，對氣體成分進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】甲裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，丁裝置中黑色的粉末逐漸變?yōu)榧t色，試管口有水珠產(chǎn)生，證明猜想正確。若甲、乙裝置交換位置，______填“能”或“不能”確定氣體中含有，寫出化學(xué)方程式并說明理由______。

【總結(jié)與反思】通過以上探究，小明做出如下反思：

發(fā)熱包應(yīng)密封防潮保存

使用后的發(fā)熱包應(yīng)包好按照垃圾分類投放

七、計(jì)算題（本大題共1小題，共10.0分）

19.石灰石是生產(chǎn)水泥、玻璃、石灰等建筑材料的重要原料。我市石灰石資源豐富，某課外興趣小組的同學(xué)通過測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，來判斷是否有開采使用價(jià)值。他們稱取該地石灰石樣品于燒杯中，將稀鹽酸分次加入燒杯中，充分反應(yīng)后雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)，測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。

加入稀鹽酸質(zhì)量

剩余固體質(zhì)量

表中的值為______。

該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。

所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。寫出計(jì)算過程

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：、在古代，人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復(fù)捶打，最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，這就是“千錘百煉”、“百煉成鋼”的來歷，目的是讓碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，從而降低含碳量，屬于化學(xué)變化；沙里淘金是從沙子中分離出金，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；

B、“一畦春韭綠，十里稻花香”，是因?yàn)榈净ㄖ泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到稻花香，故B正確；

C、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)，說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故C正確；

D、成語“釜底抽薪”含義是抽去鍋底下的柴火，清除了可燃物，達(dá)到滅火的目的；鉆木取火，是因?yàn)殂@木頭時(shí)，木頭克服摩擦力做功，內(nèi)能增大，溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí)，木頭就燃燒起來，故D正確。

故選：。

A、根據(jù)百煉成鋼、沙里淘金的含義進(jìn)行分析；

B、根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析；

C、根據(jù)“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)進(jìn)行分析；

D、根據(jù)成語“釜底抽薪”，含義是抽去鍋底下的柴火，鉆木取火的含義，結(jié)合燃燒的條件進(jìn)行分析。

本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、分子的基本性質(zhì)、燃燒的條件等是正確解答本題的關(guān)鍵。

2.【答案】

【解析】解：棉花屬于天然材料，故錯(cuò)誤；

B.明礬可以使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，但不能除去水中的可溶性鈣鎂離子，故錯(cuò)誤；

C.福爾馬林有毒，不能保存食物，故錯(cuò)誤；

D.碳酸氫鈉俗稱小蘇打，受熱時(shí)會(huì)分解產(chǎn)生二氧化碳，所以是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，故正確。

故選：。

A.根據(jù)材料的分類來分析；

B.根據(jù)硬水的軟化方法來分析；

C.根據(jù)福爾馬林有毒來分析；

D.根據(jù)碳酸氫鈉的性質(zhì)與用途來分析．

本題考查了化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

3.【答案】

【解析】解：、取用固體粉末狀藥品時(shí)，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯(cuò)誤。

B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確。

故選：。

A、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法招氣入鼻法進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪進(jìn)行分析判斷。

D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。

4.【答案】

【解析】解：、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，故現(xiàn)象描述錯(cuò)誤；

B、木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w是該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是現(xiàn)象，故現(xiàn)象描述錯(cuò)誤；

C、鎂在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，有白色固體生成，故現(xiàn)象描述正確；

D、紅磷在空氣中燃燒，有大量白煙生成，發(fā)出黃色火焰，放熱，故現(xiàn)象描述錯(cuò)誤。

故選：。

根據(jù)常見物質(zhì)在氧氣中或在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。

5.【答案】

【解析】根據(jù)在一定條件下，一氧化碳與氫氣反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，故正確；

B、由物質(zhì)甲的化學(xué)式可知，物質(zhì)甲由碳、氫、氧三種元素組成，物質(zhì)甲的分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；

C、氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都屬于氧化物，共有種氧化物，故正確；

D、物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為：：：：：，故正確；

故選B。

本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。

6.【答案】

【解析】解：、含不同種元素的物質(zhì)不一定都是化合物，如氮?dú)庥傻亟M成，氧氣由氧元素組成，兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、稀硫酸能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等物質(zhì)反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、顯酸性的溶液不一定是酸溶液，還可能是鹽溶液，如：硫酸銅、硫酸銨等鹽溶液顯酸性，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬于同種元素，如：質(zhì)子數(shù)都為的氖原子與氨分子不屬于同一種元素，選項(xiàng)正確。

故選：。

A、根據(jù)含不同種元素的純凈物叫化合物進(jìn)行分析；

B、根據(jù)與稀硫酸反應(yīng)的不一定是金屬氧化物，還可能是活潑金屬、堿或鹽等進(jìn)行分析；

C、根據(jù)顯酸性的溶液不一定是酸溶液進(jìn)行分析；

D、根據(jù)含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬于同種元素進(jìn)行分析。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

7.【答案】

【解析】解：頭孢氨芐是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故A正確；

B.一個(gè)頭孢氨芐分子由個(gè)碳原子、個(gè)氫原子、個(gè)氮原子、個(gè)氧原子、個(gè)硫原子共個(gè)原子構(gòu)成，故B正確；

C.頭孢氨芐中、、、、五種元素的質(zhì)量比為：：：：：：：：，則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故C正確；

D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，頭孢氨芐中含有氮元素和硫元素，完全燃燒時(shí)除了生成二氧化碳和水，還生成含氮元素和硫元素的物質(zhì)，故D不正確。

故選：。

A、根據(jù)有機(jī)化合物是含有碳元素的化合物，簡稱有機(jī)物，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)頭孢氨芐化學(xué)式的含義，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比各原子的相對原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。

8.【答案】

【解析】解：裝置是由于廣口瓶內(nèi)的氣壓增大從而把廣口瓶內(nèi)的液體壓入燒瓶產(chǎn)生噴泉。而氣壓增大可能是氣體增多或溫度升高引起的；

其中鋅粒與鹽酸產(chǎn)生氫氣，銅與鹽酸不反應(yīng)，木炭與鹽酸既不反應(yīng)也不放熱，硫酸鋇鉀與鹽酸既不反應(yīng)也不放熱，經(jīng)分析；

故選：。

據(jù)噴泉產(chǎn)生的原理，是壓強(qiáng)引起的。從產(chǎn)生噴泉的原理來分析，裝置是增大下部廣口瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)。

本題考查形成美麗噴泉的兩種方法，并探討它們的原理。既可以是使燒瓶中的氣體減少，在外界大氣壓的作用下，形成噴泉；也可以是讓集氣瓶中產(chǎn)生氣體，壓強(qiáng)增大而形成噴泉。

9.【答案】

【解析】解：、取樣，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生浮渣較多的是硬水，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、稀釋濃硫酸，應(yīng)該把濃硫酸緩緩注入水中，并且用玻璃棒不斷攪拌，散熱，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、測定溶液的方法是：用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液，滴在試紙上，把變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，即可得溶液的，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，過濾得到氯化鈉和氫氧化鈉的混合溶液，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

10.【答案】

【解析】解：鐵的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，比鋅弱，不能與硝酸鋅溶液反應(yīng)；向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉，鐵能與溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有能與稀鹽酸反應(yīng)的金屬，該金屬應(yīng)為鐵，說明鐵是過量的。

A、濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸鋅，一定沒有硝酸銀，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸鋅，一定沒有硝酸銀，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、濾渣中一定含有銀和鐵，一定沒有鋅，故選項(xiàng)說法正確。

D、鐵能與溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，由反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比可知，每份質(zhì)量的鐵可置換出份質(zhì)量的銀，溶液的質(zhì)量會(huì)減少，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：。

鐵的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，比鋅弱，不能與硝酸鋅溶液反應(yīng)；向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉，鐵能與溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有能與稀鹽酸反應(yīng)的金屬，該金屬應(yīng)為鐵，說明鐵是過量的，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

本題難度不是很大，熟練掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、確定能發(fā)生的反應(yīng)是正確解答此類題的關(guān)鍵。

11.【答案】

【解析】解：向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，先與硫酸反應(yīng)，開始時(shí)不會(huì)生成沉淀，硫酸消耗完再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀，故沉淀的質(zhì)量先是零，滴加一定量的氫氧化鈉溶液后，再不斷上升，最后形成一條水平直線；故圖象錯(cuò)誤。

向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶液中溶劑質(zhì)量減少，有氫氧化鈣析出，則溶液質(zhì)量減少，故圖象錯(cuò)誤。

向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入鋅和鐵，金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來源于酸中的氫元素，因?yàn)樗岬牧肯嗤?，金屬過量，故生成的氫氣應(yīng)該相等，生成等質(zhì)量的氫氣，消耗的鐵的質(zhì)量少，故圖象正確。

向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，硫酸鈉能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇白色沉淀，一開始就產(chǎn)生沉淀，故圖象錯(cuò)誤。

故圖象能正確表示對應(yīng)敘述的有個(gè)。

故選：。

向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，先與硫酸反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷。

向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，進(jìn)行分析判斷。

根據(jù)金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來源于酸中的氫元素，進(jìn)行分析判斷。

向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，硫酸鈉能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇白色沉淀，進(jìn)行分析判斷。

本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，進(jìn)而確定正確的圖象。

12.【答案】

【解析】解：設(shè)鈣元素的質(zhì)量為

根據(jù)

可得關(guān)系式為

原混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為：：

故選：。

根據(jù)鈣元素守恒可得鈣元素與碳酸鈣之間的關(guān)系式或者用化學(xué)式求算鈣元素質(zhì)量，進(jìn)而推出混合物中氧元素的質(zhì)量，求算質(zhì)量比。

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。

13.【答案】第四三強(qiáng)

【解析】解：原子中：核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，則，；周期數(shù)電子層數(shù)，溴原子有個(gè)電子層，位于第四周期；

元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，溴原子的最外層電子數(shù)為，則與其化學(xué)性質(zhì)相似的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)也應(yīng)為，符合要求；元素是質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，、的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，圖中共表示種元素；

同族元素原子的最外層電子數(shù)相同，號(hào)元素與溴元素屬同族元素，化學(xué)性質(zhì)與溴元素相似，則第號(hào)元素原子最外層有個(gè)電子；根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為，表示原子序數(shù)為；根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為；

由，推斷出的金屬活動(dòng)性比強(qiáng)，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，非金屬也有類似規(guī)律，在反應(yīng)中，能置換出，則的“非金屬活動(dòng)性”比的強(qiáng)。

故答案為：

；第四；

；三；

；；

強(qiáng)。

根據(jù)原子中：核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，周期數(shù)電子層數(shù)，進(jìn)行分析解答。

根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)；元素是質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同；進(jìn)行分析解答。

根據(jù)同族元素原子的最外層電子數(shù)相同，圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，進(jìn)行分析解答。

根據(jù)位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，非金屬也有類似規(guī)律，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握金屬活動(dòng)性順序應(yīng)用，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義等是正確解答本題的關(guān)鍵。

14.【答案】吸附煮沸：加溶劑乙甲丙

【解析】解：生活中常用活性炭凈化水，主要利用活性炭的吸附性；日常生活中硬水軟化的方法是煮沸；故答案為：吸附；煮沸；

在時(shí)，乙和丙的溶解度相等；故答案為：；

，甲的溶解度受，因此將甲加入到水中，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比：：；故答案為：：；

，將乙溶液的狀態(tài)由點(diǎn)變?yōu)辄c(diǎn)，方法是加溶劑；故答案為：加溶劑；

時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至?xí)r，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂壹妆?，因?yàn)榻禍睾?，甲的溶解度小于乙，丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，還是最??；故答案為：乙甲丙。

活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、異味等；降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸，在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾；

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；交點(diǎn)的含義；有關(guān)的計(jì)算要正確；飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的比較。

本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

15.【答案】除鐵銹

【解析】解：根據(jù)分析，是氧化鐵化學(xué)式為；

根據(jù)為鹽酸，鹽酸能和氧化鐵反應(yīng)，氧化鐵是鐵銹的主要成分；

根據(jù)與反應(yīng)是鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：；

根據(jù)和的反應(yīng)為氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為：；

根據(jù)前面推測得知為稀鹽酸，為氧化鐵，稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式為：。

故答案為：；

除鐵銹；

；

；

。

根據(jù)、、、、為初中化學(xué)常見物質(zhì)，且為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別物質(zhì)中的一種，為紅棕色粉末，則為氧化鐵；和能反應(yīng)，則屬于酸，又由兩種元素組成，所以為鹽酸；氧化鐵可以生成，又能與酸反應(yīng)，推測是單質(zhì)鐵；廣泛應(yīng)用于玻璃和洗滌劑的生產(chǎn)，得知為碳酸鈉，則屬于堿，可以與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化，還能與稀鹽酸反應(yīng)，所以推測為氫氧化鈉，帶入原題驗(yàn)證，符合題意。

本題主要考查物質(zhì)的推斷，在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。

16.【答案】價(jià)置換反應(yīng)防止生成的鈦和空氣中的氧氣反應(yīng)

【解析】解：氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時(shí)得到氯氣和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

氯化鐵中鐵失去三個(gè)電子，帶三個(gè)單位的正電荷，顯價(jià)，故陽離子為；已知中鐵元素顯價(jià)，氧元素化合價(jià)是價(jià)，設(shè)鈦元素化合價(jià)為，則有：，，則鈦元素的化合價(jià)為價(jià)；

與在氬氣和的條件下反應(yīng)生成金屬和，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，理由是防止生成的鈦和空氣中的氧氣反應(yīng)。

故答案為：；

；價(jià)；

置換反應(yīng)；防止生成的鈦和空氣中的氧氣反應(yīng)。

根據(jù)電解飽和食鹽水時(shí)，生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣分析；

根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零分析；

根據(jù)與在氬氣和的條件下反應(yīng)生成金屬和分析。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

17.【答案】酒精燈引流酚酞一支試管內(nèi)溶液變紅，一支試管內(nèi)溶液不變色堿

【解析】解：甲是酒精燈；

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物為固體，需要加熱，選擇為發(fā)生裝置；用充滿水的裝置收集氧氣，氧氣的密度小于水，則氧氣需從端通入；

氯酸鉀在二氧化錳的作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：；

過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流；

稀鹽酸顯酸性，碳酸鈉溶液顯堿性，可用酸堿指示劑鑒別，根據(jù)結(jié)論：碳酸鈉溶液變紅，說明向待測液中加入的是酚酞溶液，堿性溶液使酚酞變紅，酸性溶液不能使酚酞變色，所以能觀察到一支試管內(nèi)溶液變紅，一支試管內(nèi)溶液不變色，溶液變紅的試管，原溶液為碳酸鈉溶液，它顯堿性，另一支試管無變化，溶液為稀鹽酸。

故答案為：酒精燈。

；。

。

引流。

酚酞；一支試管內(nèi)溶液變紅，一支試管內(nèi)溶液不變色；堿。

要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法。

氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣。

氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水．

根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式。

玻璃棒用途：攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等。

稀鹽酸顯酸性，不能使酚酞變色，碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞變紅色。

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科