大學(xué)生演講比賽演講稿模板

1/1關(guān)于大學(xué)生演講比賽演講稿模板

關(guān)于高校生演講競賽演講稿模板

演講稿在寫作上具有肯定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是我為大家整理的關(guān)于高校生演講競賽演講稿模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于高校生演講競賽演講稿模板1

從我們降落到這個(gè)世上的那一刻起，睜開眼第一眼看到的是家人對(duì)于我們的到來欣喜的笑臉，第一次感受的到是家人笑臉中傳遞的那份關(guān)愛。

從那時(shí)起我們便與笑結(jié)了緣。得意的笑使人倍感自信；開懷大笑使人心情開心。這些都是生命的自然悸動(dòng)，還有一種笑是那樣的淳樸，安靜，使人享受到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗(yàn)情感，超越悲歡，這就是微笑。

人的一生是有限的，總有一天，你再也看不到世間的美景，感受不到世間的親情。

然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最美妙的春天呢？只要我們有著一顆安靜，珍惜，愉悅的心。即使在人生的無寸草處行走，你也會(huì)看到那美麗奇妙的一瞥。所以，微笑著面對(duì)生活中的一切，就可以在微笑中品嘗生活，感受生活中的精彩！

笑對(duì)人生，從一個(gè)微笑開頭。

生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜蜜的生活是我們每個(gè)人所憧憬的，但上天往往不遂人愿。我們?cè)谏钪幸渤３?huì)遭受挫折和失敗。心慌慌，真想回到從前，但日歷不能倒翻。請(qǐng)不要可怕開頭，生活總把我們送到起點(diǎn)。請(qǐng)記住一句話：“壓傷的蘆葦，上天不會(huì)折斷；將殘的燈火，上天不忍吹熄。”英勇些，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑，迎上前！

生活就是這樣，換一種心態(tài)去面對(duì)，將是另一種風(fēng)景，另一種境界。雖然不完善，但過的踏實(shí)。我們帶著心中的微笑，穿過世事的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下！

微笑也是人與人之間溝通的橋梁。與他人會(huì)心的微笑，就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水，緩緩的流淌在他人間，滋起一絲絲愛意。社會(huì)是一個(gè)大家庭，人與人之間需要彼此關(guān)愛，有家就有愛，有愛才有家！

請(qǐng)大家現(xiàn)出一個(gè)微笑，微笑是表達(dá)，讓我們的世間布滿真愛！

笑是人的本能，群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。心靈的安靜使人歡樂，而歡樂才是生命不斷走向高處的動(dòng)力。

從一個(gè)最簡潔的微笑開頭，重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬。

微笑吧！在每一個(gè)早晨，向著天涯第一縷陽光；在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一株新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著或許還看不到的地平線

有一句話是這樣說的：“你不能轉(zhuǎn)變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)呈現(xiàn)笑臉。

請(qǐng)大家都笑一笑，從一個(gè)微笑開頭，微笑著面對(duì)生活中的每一天，那就離勝利很近，離幸福不遠(yuǎn)！

關(guān)于高校生演講競賽演講稿模板2

有人說，沒有暖和記憶的冬天是寒冷的。對(duì)我而言，逝去的冬已猶如一滴淚在時(shí)間的縫隙中冰冷掉，然而記憶卻時(shí)刻穿梭在我溫?zé)岬难劢?。那份溫?zé)嶙屛医蛔“浩鸬统亮嗽S久的頭，仰視冬日的陽光在地中海的水面閃爍。于是喜悅地回憶起那遷徙途中很多的困苦與感傷，于是嘴角上翹的環(huán)顧四周，還有一路同伴，在濕冷與困難中一路陪伴。

那個(gè)冬在五個(gè)月前悄然而至，寧靜得讓我無法察覺，寧靜得讓我懷揣一顆躁動(dòng)的心鼓起士氣踏上了這個(gè)講臺(tái)。臺(tái)下的眼神與我的一樣寧靜，他們也肯定在寧靜地期盼著那個(gè)英語演講競賽預(yù)賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演，然后猛然間抱以熱鬧的掌聲，然后瞬間打破這種死寂?！欢业膬?nèi)心卻驅(qū)動(dòng)了我的大腦和唇舌，讓本不該屬于我的空洞填補(bǔ)了我的一切努力，一切天賦，一切士氣，甚至一切自救的方法。著實(shí)這突如其來的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓舞的掌聲一次次地響起，盡管我在他們的眼神中讀出一次次的盼望，盡管我一次次機(jī)械地重復(fù)著已被剪得支離破裂的段落。然而過渡的緊急還是讓我完完全全地?cái)〗o了我的第一次，敗給了我自己。

一種夢(mèng)幻的黑色如同冰冷的海水密不透風(fēng)地包圍著我，間或一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種圓滿的嘆息中擁我緩緩走下講臺(tái)，漸漸走回自己的座位，然后快速地坐下，強(qiáng)迫自己信任這只是一場夢(mèng)，而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來。

我時(shí)常自信地認(rèn)為經(jīng)受就是一種瀟灑，假如不曾經(jīng)受就會(huì)沒有回憶。然而此時(shí)的我卻只是機(jī)械地默念著：我是失敗者，我是失敗者?！≌哳A(yù)備逃離，逃離這股恐慌，這股寒冷。而正值游走時(shí)卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手，接過一張生疏的卻寫著如此熟識(shí)的“”的字條，掏出振了又振，重復(fù)地寫著“起碼你有士氣站在臺(tái)上，而我卻沒有，我為你傲慢”那條短信的手機(jī)。我再也無法掌握全部生疏的，熟識(shí)的，脆弱的，膚淺的感情，痛痛快快地傾倒出來，傾倒地幾乎不留痕跡，甚至盼望從伴侶的目光中看到一絲從未有過的憐憫，甚至盼望他們告知我這條路不適合你，你應(yīng)當(dāng)選擇放棄。然而恰恰相反，他們的眼神明明在告知我：就算沒有路，還有天，就算沒有天，還有海的蔚藍(lán)。那蔚藍(lán)正是永不褪色的激情和永不褪色的青春，縱然沒有留下什么痕跡，我們卻已攜手走過。于是我信任全部宏大演講家的第一次都會(huì)令自己圓滿，只有這樣才有走向勝利的動(dòng)力，動(dòng)力也會(huì)成為我的排浪，讓我擁向暖和的海港。

一同前行的伙伴曾問我：假如人分兩種，一種是先體會(huì)好的，把壞的留到最終；另一種是先選擇壞的，留好的到最終。我們習(xí)慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者，那么你會(huì)選擇哪個(gè)？

我考慮半晌，然后回答他是后者，這恰不是悲觀，而是對(duì)一切的未知布滿了無限的幻想。

在這個(gè)屬于我的時(shí)刻，我要懷著喜悅告知曾冰冷的我的心，你已越過冬日的冰河，正順流直上，終會(huì)到達(dá)地中海的寬闊；我要懷著堅(jiān)決告知曾一路陪伴我的伴侶，你們永久讓我的那個(gè)冬天如地中海的氣候一般暖和如春。

春把盼望灑向波光粼粼的水面，于是我真的盼望自己就是那條魚，那條永久不會(huì)流淚的魚，有你們?cè)?，這里沒有風(fēng)浪不會(huì)搖擺不再心慌；——我堅(jiān)信，黑夜過去肯定會(huì)有陽光，

到那時(shí)，你們陪我到冬日的地中海遺忘全部哀痛，游向絢爛的盼望。

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敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是一名專科生，今日我站在這里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們，特殊是?？频耐瑢W(xué)們，說這樣一句話：有許多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。

在我為這次競賽做預(yù)備的時(shí)候，有人稱贊過我說，“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些勝利的演講者，我發(fā)覺我和他們有極大的相像之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)稱贊我的人，他卻沒有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對(duì)勝利無比饑渴的愿望——我也能。

xx年的9月，我們踏上了一方布滿著現(xiàn)代氣息的熱土——xx學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦?？墒峭瑯拥碾娔X，對(duì)于某些人來說，是一臺(tái)dvd，對(duì)于某些人來說，是一臺(tái)嬉戲機(jī)，而對(duì)于那些有志氣的同學(xué)來說，是他們以后用來謀生的工具，是他們走向社會(huì)的本錢。

作為高校生的我們，應(yīng)當(dāng)具備最基本的自控力量。玩，樂，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)當(dāng)在任何一堂課上玩嬉戲。由于那樣做，我們會(huì)對(duì)不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們送到了這里；那樣做，我們會(huì)對(duì)不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對(duì)不起我們自己，對(duì)不起的，是我們的青春，是我們的將來。

并不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會(huì)編寫程序，并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。我們要清晰我們的幻想是什么？我們來到xx追求的又是什么？莫非是為了給英雄升級(jí)？cs的戰(zhàn)績？一些無聊的電影？還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦？我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校內(nèi)的；我們是為了讓父母少為我們操勞而走進(jìn)校內(nèi)的；我們是為了自己在不久的將來能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校內(nèi)的。

不要懷疑我們學(xué)校的師資力氣，更不要懷疑自己的力量。他們付出了，他們勝利了，那我們呢？現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無意義的高校生活吧，鎖定一個(gè)目標(biāo)，告知自己：“我也能”，并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告知身邊的每一個(gè)人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們專科生也能；那些學(xué)長們可以編寫出的高級(jí)程序，我們大一的同學(xué)也能；清華北大的同學(xué)可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，我們xx的學(xué)子也能。不要艷羨別人的成果，不必留戀于他人的杰作。

在認(rèn)可成果和觀賞杰作的.同時(shí)，要在心中對(duì)自己大聲地說，這樣的勝利，我也能。

關(guān)于高校生演講競賽演講稿模板4

激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行腳印?????．激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，激情是緘默中的爆發(fā)，是蟄伏后的清醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)．

激情源于幻想，引發(fā)動(dòng)力．設(shè)想一下10，20年以后，當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思索著下一個(gè)10年方案的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名勝利的IT人士，想到這！你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢！

激情來自心靈，出自行動(dòng)．她需要樂觀的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最終的成熟．

記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候，我扮演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己．最嚴(yán)峻的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我立刻感覺一陣難忍的痛．然而當(dāng)我看到伴侶們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽到伴侶們一句句暖和的話語的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個(gè)星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉．

很多同學(xué)經(jīng)常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味，重要緣由之一就是心中缺少了激情．

假如幻想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；

假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；

假如行動(dòng)沒有激情，人生將一無所成！

或許我們應(yīng)當(dāng)感謝上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性．對(duì)我們來說，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有學(xué)問就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情．

長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒．激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去轉(zhuǎn)變自己，去轉(zhuǎn)變自己想轉(zhuǎn)變的一切．既然不信任命運(yùn)的支配，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不信任自己注定平凡，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中．

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方案的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名勝利的IT人士，想到這！你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢！

激情來自心靈，出自行動(dòng)。她需要樂觀的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最終的成熟。

記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候，我扮演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)峻的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我立刻感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到伴侶們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽到伴侶們一句句暖和的話語的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個(gè)星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

很多同學(xué)經(jīng)常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味，重要緣由之一就是心中缺少了激情。

假如幻想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；

假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；

假如行動(dòng)沒有激情，人生將一無所成！

或許我們應(yīng)當(dāng)感謝上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、