2023年實習教師工作計劃范本（2篇）

第9頁共9頁2023年?實習教師工?作計劃范本?學生開始?實習前，首?先組織科前?教育。我?科有專職人?員負責實習?教學工作。?帶教老師?要認真指導?實習生的全?部醫(yī)療工作?并對其負責?。重點培養(yǎng)?學生病史采?集、體格檢?查、病倒和?各種醫(yī)療文?件的書寫、?診療基本技?能操作等各?種臨床工作?基本技能。?要認真修改?學生書寫的?病歷和各種?醫(yī)療文件并?簽字。對中?醫(yī)專業(yè)類型?，加強對其?中醫(yī)基礎知?識及中醫(yī)知?識操作培訓?，加班及中?醫(yī)臨床操作?技術的培訓?。三級醫(yī)?療查房工作?中要始終貫?穿對學生知?識、技能和?良好醫(yī)德醫(yī)?風的培養(yǎng)。?在醫(yī)療查房?中凡實習生?管理的病人?，應由實習?生報告病歷?。各級查房?醫(yī)師要結合?病人的實際?，向學生提?出有關問題?，并重點講?述有關臨床?知識，糾正?實習生醫(yī)生?的病歷，查?體中的錯誤?，傳授觀察?和管理病人?經(jīng)驗。搞?好每月二次?的教學查房?。教學查房?是一種理論?理論聯(lián)系實?際的教學方?式，是在主?治工程師以?上職稱教師?的指導下以?教學為目的?的，以學生?為主體，以?培養(yǎng)學生臨?床思維能力?和基本技能?為重點的查?房。要注意?做到一下幾?點：①教?師根據(jù)實習?大綱要求，?提前選擇適?宜病倒，一?般為常見病?、多發(fā)病、?典型病例，?病倒數(shù)不宜?過多，1-?2例為宜。?②教師在?查房時要認?真?zhèn)湔n，明?確查房目的?和解決的重?點問題，熟?悉病人情況?，準備有關?資料，擬定?教學查房提?綱。③床?邊查房時由?主管學生報?告病歷、重?點查體，教?師要糾正去?錯誤并進行?必要的示范?。④分析?病歷要在教?師的指導下?，根據(jù)病歷?特點對診斷?、診斷依據(jù)?、鑒別診斷?、治療方案?等問題，有?重點的進行?討論和分析?。要引導學?生積極參與?，教師要結?合病人的實?際，適當介?紹有關臨床?知識。通過?病歷分析使?學生復習、?鞏固有關的?基礎、臨床?知識，臨床?思維和表達?能力得到充?分的訓練和?提高，逐步?掌握正確的?臨床方法。?⑤結束前?要做好查房?小結。每?月兩次典型?或疑難病例?討論，重點?講解我科典?型常見疑難?臨床上病例?的一些疑難?病例講解、?討論、學習?。每月一?次小講座，?重點講解我?科常見病及?多發(fā)病的診?治。臨床?基本技能培?訓：臨床各?種診療操作?，要盡量給?學生機會，?各項操作一?般應用由教?師示范、指?導、協(xié)助學?生完成。教?學大綱要求?學生掌握的?操作技能沒?要求學生達?到獨立完成?的程度。?出科考核：?實習結束時?，均要進行?理論考試、?技能考試，?目的在于考?核學生綜合?運用理論知?識、臨床分?析和綜合判?決能力。筆?試要嚴肅考?場紀律，教?師要認真閱?卷評分。?對學生基本?信息、考勤?情況、帶教?排班、出科?成績等進行?統(tǒng)計，并制?成表格以備?案。實習?生要嚴格遵?守實習生管?理制度，應?遵守醫(yī)院的?各項規(guī)章制?度和醫(yī)療操?作規(guī)程。必?須根據(jù)實習?輪轉表，在?規(guī)定科室和?規(guī)定時間學?習，實習期?滿時要進行?考核鑒定，?實習醫(yī)生不?能自私延長?實習時間。?應提高職業(yè)?首先修養(yǎng)，?樹立高度責?任感，嚴防?各種差錯事?故，端正服?務態(tài)度，視?病人如親人?，培養(yǎng)良好?的醫(yī)德醫(yī)風?。在實習過?程中，要求?著裝整潔，?佩戴胸卡，?保持工作環(huán)?境的安靜。?在帶教老師?的指導下進?行臨床工作?，應承擔相?應的責任。?實習醫(yī)生所?寫各項記錄?都要經(jīng)過帶?教老師審查?簽字后方能?生效。書寫?病歷應該完?整，自己端?正。每個實?習生在臨床?科室學生期?間至少書寫?____份?完整病歷。?并要求帶教?老師修改實?習醫(yī)生要積?極參加所在?科室的業(yè)務?活動，如病?歷分析、典?型病倒討論?、學術報告?、科室講座?、死亡病歷?討論等。實?習醫(yī)生應遵?守醫(yī)院的勞?動紀律、考?勤制度。實?習醫(yī)生進入?科室后，根?據(jù)科室的情?況決定參加?值夜班。如?果不參加值?夜班，到教?老師上下夜?班休息時，?實習醫(yī)生不?得擅自離崗?。實習醫(yī)生?要愛護醫(yī)院?各種儀器設?備和財產(chǎn)，?如有損壞應?按醫(yī)院工作?人員破壞賠?償方法處理?。重要儀器?、診療用具?未經(jīng)帶教老?師同意，不?得擅自動用?。202?3年實習教?師工作計劃?范本（二）?實習之前?，我從師兄?師姐口中了?解到，班主?任工作是整?個實習過程?中最苦的，?但是我卻很?期待去體驗?這個苦字的?真正含義。?我認為班主?任工作要從?理想思想教?育入手，以?提高學習能?力為核心，?紀律管理為?手段，全方?位調(diào)動學生?的學習積極?性。古語?說得好：凡?事預則立，?不預則廢！?為了使班主?任工作有條?不紊地開展?，我制定了?這個實習計?劃，希望可?以充分發(fā)揮?計劃的指導?意義。一?、基本情況?本班有男?生____?人，女生_?___人，?共49。全?班各科平均?分：語文7?6。5，數(shù)?學57，英?語57，總?的來說，這?個班的學業(yè)?成績是比較?低的，而且?也不及1班?的學業(yè)成績?好。但是?這個班很多?學生的家庭?背景都是比?較好的，從?小就參加藝?術培訓，很?多學生都是?藝術特長生?，非常有才?華，而且要?經(jīng)常在父母?的陪同下外?出旅游，見?識廣。也?就是因為是?藝術特長生?，所以很多?學生都不花?心思在文化?課上面。這?個就是我還?沒有接受初?二（2）班?所知道的情?況。在前?兩周的實習?中，我基本?上解了初二?（2）班學?生的基本情?況。這個班?的班級的凝?聚力不強，?學生的責任?感不強。學?生之間相互?監(jiān)督不強，?班干部沒有?起到模范的?作用。表現(xiàn)?在以下方面?：1、責?任感不強。?本班學生有?自己的思想?，有自己的?個性，但是?責任感不強?，像早讀老?師沒有來，?同學就是很?敷衍了事，?或是在抄寫?別人的作業(yè)?，借作業(yè)給?同學抄。好?像自己沒有?必要對自己?負責一樣。?沒有做到自?我管理、自?我監(jiān)督，就?算是有班委?在講臺上看?著，效果也?不是很大。?就算看到班?里的地面很?臟的時候，?也不會自覺?得為自己班?級著想，馬?上去清潔，?而是推卸責?任的認為這?個是值日生?的任務，跟?自己有什么?關系！[3?edu教育?網(wǎng)，完全免?費]2、?男女比例失?衡，本班男?生____?人，在兩個?班藝術班中?是比較多的?，而女生有?____人?，占了絕大?多數(shù)。但是?這個班整體?表現(xiàn)就是男?孩的好動、?活躍，畢竟?這個年齡的?男孩子都是?十分好動的?，男孩子一?動，女孩子?也就跟真動?起來樂，就?是安靜不下?來。所以在?班干部的管?理和自我管?理上存在著?很大的難處?。3、班?干部隊伍沒?有起到很好?的帶頭作用?，很多時候?沒有以身作?則，反而參?與同學的違?紀行為，經(jīng)?常帶頭不做?作業(yè)，睡覺?和起哄。?二、主要任?務第一、?了解、熟悉?學生：1?、在一周內(nèi)?把班內(nèi)所有?學生的檔案?看完，并記?住每位學生?的特殊情況?，特別留意?后進生。?2、記住全?部學生的名?字，座位表?和班干部，?觀察他們每?天的表現(xiàn)，?包括有無值?日，做兩操?時是否認真?，上課時的?表現(xiàn)等。?3、認真批?改他們的作?業(yè)和試卷，?寫好評語。?從中也得到?不少信息，?如某人寫字?很工整，某?人老是抄作?業(yè)，某人十?分自覺，老?師沒有布置?的作業(yè)也完?成了。4?、與班主任?、副辦主任?和課任老師?交流，從他?們口中了解?學生。后來?發(fā)現(xiàn)，對同?一個學生，?不同老師有?不同的評價?，甚至和我?自己了解的?也有很大的?不同。多與?同學聊天，?在談話中往?往得到許多?老師們不知?道的情況。?第二、了?解、熟悉班?級事務：?向原班主任?請教班主任?的工作等，?并積極協(xié)助?班主任開展?工作。第?一、在日常?的學習生活?中，有目標?性的找個別?學生談心，?包括成績好?的學生、成?績一般的學?生還有成績?不好的后進?生。第三?、開展班會?課：1、?根據(jù)學校的?德育要求，?開展“發(fā)現(xiàn)?身邊的美”?系列活動，?組織策劃“?發(fā)現(xiàn)身邊的?美”主題班?會。在主題?班會的組織?策劃過程中?引導學生樹?立青少年的?責任感。?2、期中考?試將近，根?據(jù)學生的學?習狀況開展?一個“如何?學習”普通?班會，使學?生知道好的?學習方法是?提高效率的?一大途徑。?三、日常?工作1、?常規(guī)工作?早讀：這個?時候的學生?剛剛從家里?過來，有的?學生表現(xiàn)得?好像沒有睡?醒，昏昏欲?睡；而有的?學生表現(xiàn)得?異常的興奮?。這個早讀?的黃金時間?也是沒有做?作業(yè)的學生?大抄特超的?時候。所以?需要老師常?常出現(xiàn)在他?們面前來監(jiān)?督他們。?課間操：1?09中學的?課間操已經(jīng)?很久沒有做?的了，很多?學生的對在?第二節(jié)后還?被學校要求?下來做操表?示不理解，?他們不愿服?從學校的安?排，而且做?操的時候動?作是非常的?不規(guī)范、不?到位。眼?保健操：這?個時候是第?四節(jié)課下課?的時候，有?少數(shù)的學生?老是一邊做?操，一邊不?知道在做些?什么東西，?影響到其他?學生，或者?就是擺擺樣?子給老師看?。午休：?初中的學生?精力十分的?旺盛，基本?這個年齡段?的學生都是?沒有睡覺的?習慣，所以?常常利用這?個時候說很?多很多的話?。這樣就影?響了其他年?級，特別是?高中的學生?休息。自?習課：這個?時間本來是?學生自習的?好時機，但?是很多的學?生就是安靜?不下來，喜?歡說話。還?有的學生把?不該看到的?漫畫也弄到?這里面看看?。教室衛(wèi)?生清潔：雖?然每天都有?安排學生打?掃衛(wèi)生，但?是還是要看?看是不是干?凈。學生?跑步：這個?計劃是原來?的班主任想?出來的，旨?在鍛煉學生?的體質。但?是很多學生?根本就是敷?衍了事，很?不積極的完?成這件事情?，有事還時?不時的看到?學生不是在?跑步，而是?在慢慢悠悠?的那個就是?了。星期?一的升旗儀?式：監(jiān)督學?生快速的整?理好隊伍、?保持安靜。?2、表揚?和批評學生?。表揚學生?，樹立榜樣?；批評學生?，將違規(guī)扼?殺在搖籃中?，其中有兩?個男學生是?屢批屢犯、?屢犯屢批。?3、嚴格?實施德育分?____分?加分、扣分?制度。綜合?的對學生進?行評價。?4、與學生?聊天，了解?學生學習動?態(tài)、近期思?想。四、?具體安排?第二周：配?合學校進行?尊師重教活?動，強調(diào)1?09中學以?“美”育人?的傳統(tǒng)。通?過各種途徑?了解初二（?2）班的大?體情況，如?：檔案、老?師的評價等?。第三周?：本周學校?的重點是學?生的學習，?通過表揚_?___屆高?三畢業(yè)生林?嘉茵（現(xiàn)在?已經(jīng)考取武?漢大學，是?109中學?有史以來，?非藝術生考?得最好的一?個），在全?體學生的心?中樹立學習?的榜樣。通?過與學生的?交流加深對?我們班學生?的了解。?第四周：本?周的重點有?兩個：一?、學習；?二、運動會?預賽。通過?表揚現(xiàn)在每?個班級的第?一名的學生?，從而鼓勵?學生要向這?些第一名的?學生學習。?運動會預賽?是在這個星?期五的下午?進行的，從?田徑中篩選?出比較強的?運動員，參?加正式的運?動會。第?五周：十一?長假，在放?假之前強調(diào)?學生的學習?、安全。在?學習上，不?能因為放假?就放松對自?己的監(jiān)督、?管理；呆在?家中或者外?出旅游都要?注意人身安?全的問題。?第六周：?舉行“發(fā)現(xiàn)?身邊的美”?主題班會，?根據(jù)班級的?實際情況去?引導學生認?同“美就是?一種責任”?，使得學生?有更強的責?任心，更多?的為初二（?2）班這個?班集體著想?。周四早上?全體教師和?學生參加高?三的成人宣?誓儀式，這?樣的儀式對?這些不大不?小的初中生?很有教育的?意義，使得?這個還是小?孩的初中生?更多的用大?人的角度去?思