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文檔簡介
怎樣閱讀記事文章怎樣閱讀記事文章記事,就是用語言文字將事情發(fā)生、發(fā)展、結果全程過程記下來,讓更多的人去重新感受這些事情,從中領悟生活的道理。含義記事,就是用語言文字將事情發(fā)生、發(fā)展、結果全程過程記下來,讓怎樣閱讀怎樣閱讀理清文章的層次抓出文章的重點理清文章記事的順序了解記敘的“六要素”01020304閱讀記事類文章注意以下四方面:理清文章的層次抓出文章的重點理清文章記事的順序了解記敘的“六六要素結果6時間1地點2人物3起因4經過5記敘的“六要素”六要素結果6時間1地點2人物3起因4經過5記敘的“六要素”我們在閱讀記事類文章是,就要開始初步了解這件事發(fā)生在什么時間、什么地點、涉及哪些人物,主要人物是誰。事情是怎樣發(fā)生的,又是怎樣發(fā)展的。進入高潮時的情況怎么樣,事情結果如何。我們在閱讀記事類文章是,就要開始初步了解這件事發(fā)生在什么時間按照事情發(fā)生的經過、時間的先后敘述。順敘把事情的結局或某個突出片段先寫出來,然后再寫事情的發(fā)生、經過等。倒敘當敘述某一件事的過程中,對所要敘述的某一事件進行必要的交代而插入的敘述。插敘記敘的順序按照事情發(fā)生的經過、時間的先后敘述。順敘把事情的結局或某個突三、抓住文章的重點在記事文中,起因、經過、結果是構成情節(jié)的主要環(huán)節(jié),而事情的經過則是記事文的主體。抓住這一部分有助于我們理解整篇文章,從而更好的把握文章所表現的中心思想。三、抓住文章的重點在記事文中,起因、經過、結果是構成情節(jié)的主如《飛奪瀘定橋》一文,寫紅四團在二十幾個小時內,怎樣從二三百里路外趕去奪下瀘定橋的。紅四團要完成任務,一是要像飛一樣超過敵人的援軍,和敵人搶時間,比速度;二是要發(fā)揮紅軍的威力,以少勝多,把瀘定橋這座天險攻下來?!皳寱r間”和“攻天險”就自然而然地成了這件事情的重點,通過這兩處重點,充分體現了紅四軍團的英勇善戰(zhàn)、不怕犧牲,為偉大的革命事業(yè)奮勇獻身的革命精神。文章的思想感情也就展現了出來。如《飛奪瀘定橋》一文,寫紅四團在二十幾個小時內,怎樣從二三百四、理清文章層次,概括中心思想①先從局部入手,審視每個自然段并簡要概括其大意。②然后再歸攏關系密切的自然段。③劃分出有相對獨立內容的“意義段”,并作簡要概括。在排查層次的基礎上分清大的“段落”(也叫部分),這樣全文的大意就明朗了。四、理清文章層次,概括中心思想①先從局部入手,審視每個自然段按事情發(fā)展順序來劃分層次1按事情的因果關系劃分層次2按時間順序劃分3按地點轉移、轉換劃分4以“情”的變化劃分5其主體部分安排層次有以下幾種情況:按事情發(fā)展順序來劃分層次1按事情的因果關系劃分層次2按時間順發(fā)生發(fā)展高潮結果按事情發(fā)展順序來劃分層次發(fā)生發(fā)展高潮結果按事情發(fā)展順序來劃分層次經過02起因01結果03按事情的因果關系劃分層次經過02起因01結果03按事情的因果關系劃分層次理清了結構層次,也就摸清了作者思路,看清了各部分在文章整體中的地位和作用,看清了各部分之間的內在聯系,也就把握了文章的線索。在這基礎上,加以合并,并用簡潔的語言概括出文章的中心思想。一般可采用這樣的格式:文章通過記敘……(事情),說明了(表現了、歌頌了)……。理清了結構層次,也就摸清了作者思路,看清了各部分在文章整體中閱讀記事類文章,我們不僅要理清發(fā)展順序,抓住主要內容,理清文章的層次,而且還要在領會文章的寫作意圖后,領悟事情中包含的思想意義,我們抓住了這些要點,也就基本上讀懂了這篇課文。閱讀記事類文章,我們不僅要理清發(fā)展順序,抓住主要內容,理清文三、題目的作用
(1)把握象征意義;
(2)語帶雙關;
(3)作者感情的出發(fā)點;
(4)概括文章的主要內容;
(5)文章線索;
(6)文眼;揭示文章中心;
(7)吸引讀者、新穎;
(8)題目中運用修辭的,要還原它的本義后再分析作用。
考點破析三、題目的作用(1)把握象征意義;
(2)語帶雙關;
(3考點四、段落與句子的作用
1、分析段落的位置考點破析開頭段
中間段
結尾段
2、分析段落作用內容上的作用:點明主旨,深化主題。
結構上的作用:總領全文、承上啟下、前后照應、為下文作鋪墊、推動情節(jié)發(fā)展、總結上文
考點四、段落與句子的作用1、分析段落的位置考點破析開頭段
考點四、段落與句子的作用
中間段:考點破析
結構上承上啟下、推動情節(jié)發(fā)展內容上承上(寫出內容)啟下
(寫出內容)考點四、段落與句子的作用中間段:考點破析結構上承上啟下、
四
、句子或段在文中的作用分析語句或段的作用:一般應從內容和結構兩方面去分析。1、答內容上的作用(有兩點。):應從句子或段落表達的句意或段意+與主題的關系上分析考慮。(開頭句或段內容上的作用常用詞是:句子表達的句意或段意+落筆點題或交代寫作背景。中間段內容上的作用常用詞是:承上的內容,啟下的內容
結尾句或段內容上的作用常用詞是:句子表達的句意或段意+點明主旨或升華主旨、深化中心)
2、答結構上的作用:應考慮句子在文章中的位置,句子在開頭、在中間、在結尾;表達語不同。(有1點。)①總領全文、為下文作鋪墊。(或引出下文什么內容)(開頭句)②承上啟下承上啟下或承上或啟下。(中間句)③照應開頭或照應標題、總結全文、有時也有交代寫作目的。(結尾句的作用)
2、答結構上的作用:應考慮句子在文章中的位置,句子在開歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用小學語文—記事類文章閱讀課件小學語文—記事類文章閱讀課件小學語文—記事類文章閱讀課件[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路1.地位鐵路是
建設的重點,便于國計民生,成為國民經濟發(fā)展的動脈。2.出現1881年,中國自建的第一條鐵路——唐山
至胥各莊鐵路建成通車。1888年,宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路交通運輸開平
3.發(fā)展(1)原因:①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的
。②修路成為中國人
的強烈愿望。(2)成果:1909年
建成通車;民國以后,各條商路修筑權收歸國有。4.制約因素政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會經濟凋敝,鐵路建設始終未入正軌。修筑權救亡圖存京張鐵路3.發(fā)展修筑權救亡圖存京張鐵路
二、水運與航空1.水運(1)1872年,
正式成立,標志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運公司近百家,幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2.航空(1)起步:1918年,附設在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制
。(2)發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設“
”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處二、水運與航空輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1.郵政(1)初辦郵政:1896年成立“大清郵政局”,此后又設
,郵傳正式脫離海關。(2)進一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國首次參加
。郵傳部萬國郵聯大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯大會2.電訊(1)開端:1877年,福建巡撫在
架設第一條電報線,成為中國自辦電報的開端。(2)特點:進程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀30年代情況才發(fā)生變化。3.交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經濟發(fā)展,改變了人們的通訊手段和
,
轉變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯系大大增強,使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經濟與社會發(fā)展,也使人們的生活
。臺灣出行方式多姿多彩2.電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]
電視劇《闖關東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認知]
電視劇《闖關東》講述了濟南章丘依據材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。
提示:特點:新舊交通工具并存(或:傳統(tǒng)的帆船、獨輪車,近代的小火輪、火車同時使用)。
原因:近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困,阻礙社會發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動。依據材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]小學語文—記事類文章閱讀課件
一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1.原因(1)先進的中國人為救國救民,積極興辦近代交通業(yè),促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益,加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗,控制和操縱中國交通建設。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國,為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2.特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程,鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3.影響(1)積極影響:促進了經濟發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉變了人們的思想觀念;加強了中國與世界各地的聯系,豐富了人們的生活。(2)消極影響:有利于西方列強的政治侵略和經濟掠奪。2.特點1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成為長江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (
)A.打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B.阻止了外國對中國的經濟侵略C.標志著中國近代化的起步D.使李鴻章轉變?yōu)槊褡遒Y本家1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉化為民族資本家;洋務運動標志著中國近代化的開端,但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標志;洋務運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經濟侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案:A解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉化為民族資本家;洋務運動二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動各地經濟文化交流和發(fā)展,而且也促進信息的傳播,開闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對人們的社會生活產生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖有萬鈞柁,動如繞指柔?!边@是在描寫 (
)A.電話B.汽車C.電報 D.火車解析:從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案:D2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖小學語文—記事類文章閱讀課件[典題例析][例1]
上海世博會曾吸引了大批海內外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀七十年代,江蘇沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (
)A.江南制造總局的汽車B.洋人發(fā)明的火車C.輪船招商局的輪船D.福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內外人[解析]由材料信息“19世紀七十年代,由江蘇沿江居民到上?!笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆?。[答案]
C[解析]由材料信息“19世紀七十年代,由江蘇沿江居[題組沖關]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(
)A.公路運輸 B.鐵路運輸C.輪船運輸 D.航空運輸解析:根據所學1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務運動中由軍工企業(yè)轉向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運業(yè)的積極意義,這在一定程度上保護了中國的權利。據此本題選C項。答案:C[題組沖關]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫,其要表達的主題是(
)A.帝國主義掠奪中國鐵路權益B.西方國家學習中國文化C.西方列強掀起瓜分中國狂潮D.西方八國組成聯軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權益。B項說法錯誤,C項不能反映漫畫的主題,D項時間上不一致。答案:A解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀初的小學語文—記事類文章閱讀課件[典題例析][例2]
(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年,福建茶葉市場出現了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現象。與這一現象直接相關的近代事業(yè)是(
)A.電報業(yè) B.大眾報業(yè)C.鐵路交通業(yè) D.輪船航運業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷,故選A。[答案]
A[典題例析][例2](2010·福建高考)上海是近[題組沖關]3.假如某愛國實業(yè)家在20世紀初需要了解全國各地商業(yè)信息,可采用的最快捷的方式是 (
)A.乘坐飛機赴各地了解B.通過無線電報輸送訊息C.通過互聯網D.乘坐火車赴各地了解解析:本題考查中國近代物質生活的變遷。注意題干信息“20世紀初”“最快捷的方式”,因此應選B,火車速度遠不及電報快。20世紀30年代民航飛機才在中國出現,互聯網出現在20世紀90年代。答案:B[題組沖關]3.假如某愛國實業(yè)家在20世紀初需要了解全國各地4.下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是(
)A.信息傳遞快捷簡便B.改變著人們的思想觀念C.阻礙了人們的感情交流D.影響著人們的社會生活解析:新式通訊工具方便快捷,便于人們感情的溝通和交流。答案:C4.下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是()小學語文—記事類文章閱讀課件關鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)近代交通由傳統(tǒng)的人力工具逐漸演變?yōu)?/p>
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