《聊齋志異》導讀課件

“狐妖鬼魅，刺貪刺虐，入骨三分”

——古典名著《聊齋志異》導讀

“狐妖鬼魅，刺貪刺虐，入骨三分”

——古典名著《聊齋志異》導1導語聽說從七年級上冊《狼》開始，不少同學就對《聊齋志異》這本名著充滿了興趣，為小說中千奇百怪的狐媚鬼怪、愛恨情仇而啼笑皆非。但一想到名著閱讀考試可就犯了難，那么多形形色色的人物故事，曲折離奇的故事情節(jié)怎么復(fù)習呢？導語聽說從七年級上冊《狼》開始，不少同學就對《聊齋志異》這本2蒲松齡簡介蒲松齡(1640-1715)，字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，自稱異史氏，清代文學家。他出生于一個逐敗落的中小地主兼商人家庭。早年為生活所迫，在本縣西鋪村畢際友家做塾師，舌耕筆耘。這種簡單的經(jīng)歷使蒲松齡與普通鄉(xiāng)民保持著密切的交往。他創(chuàng)作的著名文言文短篇小說集《聊齋志異》，以花妖狐魅的幻想故事，反映現(xiàn)實生活，寄托了作者的理想。郭沫若曾這樣評價他：“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分?！逼阉升g簡介蒲松齡(1640-1715)，字留仙，一字劍臣，別3《聊齋》簡介“志”是記述的意思，“異”是奇怪的事情?！读凝S志異》全書共有短篇小說491篇（張友鶴《聊齋志異會校會注會評本》）（朱其鎧《全本新注聊齋志異》為494篇）?！读凝S志異》題材非常廣泛，或揭露封建統(tǒng)治的黑暗，或抨擊科舉制度的腐朽，或反抗封建禮教的束縛,具有豐富深刻的思想內(nèi)容。描寫愛情主題的作品，在全書中數(shù)量最多，它們表現(xiàn)了強烈的反封建禮教的精神。作品成功地塑造了眾多的藝術(shù)典型人物形象鮮明生動，故事情節(jié)曲折離奇，結(jié)構(gòu)布局嚴謹巧妙，文筆簡練，描寫細膩，堪稱中國古典文言短篇小說之巔峰?！读凝S》簡介“志”是記述的意思，“異”是奇怪的事情。《聊齋志4經(jīng)典人物形象賞析癡情郎——《阿寶》在《聊齋志異》的“癡情女子癡情郎”中，有人鬼相戀的，也有狐精、花妖與人相戀的。《聊齋》中的癡情男人可謂不少，如孫子楚（《阿寶》）、喬生（《連城》）、賀生(《瑞云》)等。經(jīng)典人物形象賞析癡情郎——《阿寶》5孫子楚在眾多的鐘情男人中可以說是最“癡”的一個。他不僅為人迂訥，“人誑之輒信為真”，因而被人稱之為“孫癡”，且有枝指，但他對待愛情從不茍且，不狎妓，不嫖娼。而一旦遇見了心上人，則心隨魂系，至死不渝。富商之女阿寶絕美，“有戲之者，勸其通媒”，他不知別人是在耍笑自己，“果從其教”。阿寶戲言曰：“渠去其枝指，余當歸之”，便果“以斧斷其指”。清明郊游偶遇阿寶，魂魄便隨之而去。水月寺再遇，則魂化鸚鵡而往阿寶家，“女坐，則集其膝；臥，則依其床”。終于感動阿寶，成為佳偶。孫子楚在眾多的鐘情男人中可以說是最“癡”的一個。他不僅為人迂6鬼魅——《連瑣》《聊齋》中的另一類人物形象是鬼魅。多數(shù)是不害人之女鬼，且風流佻達，蘊藉溫柔，使人讀后“忘為異類”。如連瑣(《連瑣》)、李氏(《蓮香》)、小謝、秋容(《小謝》)等。她們不僅不似披著人皮的女鬼，而且多與人在患難中建立起真摯可貴的愛情。鬼魅——《連瑣》7連瑣她不僅生得“瘦怯凝寒，若不勝衣”，且天資聰穎，“慧黠可愛”。其于曠野深夜哀吟，而引起書生楊于畏之愛憐并續(xù)其詩，遂以其“風雅士”而奔楊室自陳。楊欲與歡，其拒之日：“如有幽歡，促人壽數(shù)，妾不忍禍君子也”。后楊與之夜談詩文，剪燭西窗，如得良友，“雖不至亂，而閨閣之中，誠有甚于畫眉者”。二人情重如此，連瑣不再孤寂，偏于此時一齷齪鬼來，作踐脂粉，欺凌孤弱，竟逼連瑣為其媵妾，幸楊生與其好友王生夢中救助，方免遭其難，后懇得楊生之精血終重返人世。連瑣于楊生毫無害人之意，惟有感念之心，實一溺溺多情之弱女鬼也!連瑣她不僅生得“瘦怯凝寒，若不勝衣”，且天資聰穎，“慧黠可愛8花妖——《黃英》《聊齋》中寫花妖的不多，僅有數(shù)篇，其中寫得出色的當數(shù)《黃英》、《葛巾》、《香玉》。其中的人物黃英、葛巾、玉版、香玉、絳雪不僅風姿綽約，栩栩如生，而且風雅癡情，可愛可親，令人轉(zhuǎn)思作想?；ㄑ饵S英》9黃英與其弟陶生碰上了馬子才這么一個愛花成癖的花癡，遂成知己。馬妻死后，意屬黃英，黃英“微笑，意似允許”，然須待其弟歸，其弟來信，囑姐歸馬。馬請問：“致聘何所?”．“英辭不受采”，于此已顯得黃英很有教養(yǎng)，且有幾分清高淡泊。婚后，馬恥以妻富，提出各用各的東西，結(jié)果不久便混雜了，馬不勝其煩，黃英譏之同：“陳仲子毋乃勞乎?”一句話，則又凸現(xiàn)黃英幽默風趣、頗具知識者的特色。馬鄙陶生及其姐黃英賣菊致富，認為有辱黃花，黃英則曰：“妾非貪鄙。但不少致豐盈，遂令千載人謂淵明貧賤骨，百世不能發(fā)跡——故聊為我家彭澤解嘲耳?！边@里儼然已告訴馬子才：“我本是陶淵明所愛之菊，難道愛菊者就非得窮愁潦倒一輩子么?”孤高恬淡之人也是生活在現(xiàn)實生活中的，不考慮衣食住行還是不行的。馬但愿貧，不愿致富，黃英便與之析居，結(jié)果馬東食西宿，黃英又譏之日：“廉者當不如是”，一句話說得馬子才啞口無言。這里更顯得黃英幽默之至。黃英與其弟陶生碰上了馬子才這么一個愛花成癖的花癡，遂成知己。10狐精——《嬰寧》《聊齋志異》所記“神仙鬼狐精魅故事”中寫得最多的當數(shù)風流的異類——狐精。這些狐精“多具人情，通世故，使人覺得可親”。狐精——《嬰寧》11嬰寧是一個由狐母所生而由鬼母所養(yǎng)的女孩子，其不受封建禮教的束縛與小翠比起來更是有過之而無不及。她非常喜歡笑(文中寫嬰寧笑共達二十三處）：在家笑，出門笑，拈花笑．爬樹笑，見客笑，甚而舉行婚禮時仍然要笑．而且笑得“不能俯仰”，使婚禮無法進行下去。然而，由于她的笑沒有摻雜敷衍人、討好人的世俗因素，純出于天真，因而“笑處嫣然，狂而不顯其媚，入皆樂之”。嬰寧表面上憨極，帶有善意惡作劇的意味，其實則正是要對方把愛情一覽無余地傾吐出來。嬰寧身上體現(xiàn)著高度自然的人性美，是一塊未經(jīng)封建禮教雕琢的天然美玉，是一朵生長在山野間為大自然所哺育的最美的野花。嬰寧是一個由狐母所生而由鬼母所養(yǎng)的女孩子，其不受封建禮教的束12狐鬼世界的內(nèi)涵狐鬼世界的內(nèi)涵131、故事現(xiàn)實性的表達1.貼近社會人生——大部分篇章里，與狐鬼花妖發(fā)生交往的是文人，發(fā)生的事情與文人生活境遇相關(guān)或在其所關(guān)注的社會領(lǐng)域內(nèi)，表現(xiàn)出既寬廣又集中的視角。2.個人生活感受——蒲筆下的狐鬼故事大多由他個人生活感受生發(fā)出來，凝聚著半生苦樂，表現(xiàn)著其對社會人生的思考和憧憬，因此《聊》是言志抒情的。1、故事現(xiàn)實性的表達1.貼近社會人生——大部分篇章里，與狐鬼142、科舉失意下的悲憤1.這個特點以寫科舉失意、嘲諷考官的篇章最明顯。如《葉生》抒其科場失意之悲憤，同其詞《大江東去·寄王如水》《水調(diào)歌頭·飲李希梅齋中》一致。2.批判科舉弊端，特別是考官的昏庸，如《司文郎》《賈奉雉》。2、科舉失意下的悲憤1.這個特點以寫科舉失意、嘲諷考官的篇章153、落寞生活中的夢幻《聊齋志異》眾多狐鬼花妖與書生交往的故事，多是蒲落寞生活中生發(fā)出的幻影。1.可認為是他長期處在孤獨落寞境遇中的精神補償，將自遣寂寞的詩意轉(zhuǎn)化為幻想故事，如《綠衣女》《連瑣》《香玉》等。2.一些故事中狐鬼花妖的出現(xiàn)不只讓書生解除了寂寞，還使書生得到鼓勵，事業(yè)上獲得上進，為之編織出種種理想的夢，如《愛奴》《鳳仙》。3、落寞生活中的夢幻《聊齋志異》眾多狐鬼花妖與書生交往的故事164、刺貪刺虐的道德理想1.刺貪刺虐，如《席方平》《續(xù)黃粱》《公孫夏》《促織》等。2.譏刺丑陋現(xiàn)象、頌揚美好德行。大約由于立意在于勸誡，這類篇章多直寫現(xiàn)實人生，少用幻筆，且以現(xiàn)實倫理道德觀念作為美刺原則；當譏刺失德現(xiàn)象的時候筆鋒犀利；樹立道德楷模的時候，如《張誠》《曾有于》卻失之迂闊。4、刺貪刺虐的道德理想1.刺貪刺虐，如《席方平》《續(xù)黃粱》《17《聊齋》的藝術(shù)特色01借傳奇來志怪傳統(tǒng)的志怪小說，大抵敘述鬼神怪異之事，篇幅短小又僅“粗陳梗概”，語言簡約而顯露不出文采。而唐代的傳奇小說則“敘述宛轉(zhuǎn)，文辭華艷”，小說的主體是人間人事人情人態(tài)。蒲松齡借用傳奇的特長，來寫花妖狐魅，使小說內(nèi)容精彩且充實，情節(jié)離奇而生動，展現(xiàn)出極其迷幻曲折的色彩?！读凝S》的藝術(shù)特色01借傳奇來志怪1802情節(jié)委曲，敘次井然《聊齋志異》增強了小說的藝術(shù)素質(zhì)，豐富了小說的形態(tài)、類型。小說的要素之一是故事情節(jié)。文言小說演進的軌跡之一便是由粗陳梗概到記敘委婉?！读凝S志異》中精心結(jié)撰的故事多是記敘詳盡而委曲，有的篇章還特別以情節(jié)曲折有起伏跌宕之致取勝。02情節(jié)委曲，敘次井然《聊齋志異》增強了小說的藝術(shù)素質(zhì)，豐富1903描寫豐美，形象生動之以前的文言小說，作品加重了對人物環(huán)境、行動狀況、心理表現(xiàn)等人物細節(jié)的描寫。如《連瑣》開頭便寫楊于畏“齋臨曠野，墻外多古墓，夜聞白楊蕭蕭，聲如濤涌?！睘楣砼B瑣的出場設(shè)置了陰森的環(huán)境?！都t玉》寫紅玉初見馮相如：“一夜，相如坐月下，忽見東鄰女自墻上來窺。視之，美。近之，微笑。招以手，不來亦不去。固請之，乃梯而過，遂共寢處?！鄙鷦拥乇憩F(xiàn)了兩情相悅的情景。03描寫豐美，形象生動之以前的文言小說，作品加重了對人物環(huán)境2004語言凝練，富于變化如《嬰寧》中，寫嬰寧愛笑，就用了“笑容可掬”、“嗤嗤笑不已”、“笑不可遏”、“復(fù)笑不可仰視”、“大笑”、“笑聲始縱”、“狂笑欲墮”、“且下且笑”、“微笑而止”、“室中吃吃皆嬰寧笑聲”、“濃笑不顧”、“孜孜憨笑”、“笑處嫣然”、“笑極不能俯仰”、“放聲大笑，滿室婦女為之粲然”，總共不下二十余處，但無一處相同，各有特色，且符合不同的情境。04語言凝練，富于變化如《嬰寧》中，寫嬰寧愛笑，就用了“笑容21

鬼狐有性格，