我們的同理想課件

我們的共同理想第一框我們的共同理想第一框1一、走進共同理想1、我們的最高理想是什么？(P110)(1)我們的最高理想是:實現(xiàn)共產(chǎn)主義(2)共產(chǎn)主義社會：將是物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。一、走進共同理想1、我們的最高理想是什么？(P110)(1)2說一說:你心目中的理想社會是怎樣的?說一說:你心目中的理想社會是怎樣的?3你心目中的理想社會是什么樣子？﹡經(jīng)濟上：物質(zhì)財富極大豐富，人人眉開眼笑，過上清閑殷實的日子；﹡政治上：民主制度極大完善，人民當(dāng)家作主，政通人和，過上安居樂業(yè)的日子；﹡文化上：精神境界極大提高，精神生活充實，過上快樂幸福的日子；﹡教育上：每個人都自由而全面發(fā)展，享有更加良好接受教育的機會。共產(chǎn)主義社會你心目中的理想社會是什么樣子？﹡經(jīng)濟上：物質(zhì)財富極大豐富，人4人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律

原始社會

奴隸社會封建社會資本主義社會社會主義社會最高理想社會最初、最低階段由低到高不斷發(fā)展共產(chǎn)主義社會物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。

我們的最高理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律原始社會奴隸社會封建社會資本主義社會5

現(xiàn)階段，我國各族人民的共同理想又是什么呢？現(xiàn)階段，我國各族人民的共同理想又是什么呢？6

在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是：把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。2、現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是什么？(P111)在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是：把我國建73、共同理想與最高理想的是什么關(guān)系？（1）、實現(xiàn)共同理想，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段。只有實現(xiàn)了共同理想，社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯示出來，從而為實現(xiàn)共產(chǎn)主義準(zhǔn)備好物質(zhì)條件和打好思想基礎(chǔ)。（2）、實現(xiàn)最高理想，是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。在現(xiàn)階段，我們?yōu)閷崿F(xiàn)共同理想而奮斗，也就是為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗。共同理想最高理想必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段必然趨勢和最終目的3、共同理想與最高理想的是什么關(guān)系？（1）、實現(xiàn)共同理想，8

一、我們的共同理想

1、我們的最高理想是什么？(P110)2、現(xiàn)階段,我們的共同理想是什么？(P111)3、現(xiàn)階段共同理想和最高理想的關(guān)系是什么？(P111—112)課堂小結(jié)一、我們的共同理想1、我們的最高理想是什么？(P110)9我國實現(xiàn)共同理想的“三步走”戰(zhàn)略部署知識回顧P88－89我國實現(xiàn)共同理想的“三步走”戰(zhàn)略部署知識回顧P88－8910二、同繪小康藍(lán)圖1、我們的生活實現(xiàn)了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越。二、同繪小康藍(lán)圖1、我們的生活實現(xiàn)了由貧困到溫飽、再由溫飽到11低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。2、我國現(xiàn)在達(dá)到的小康是什么樣的小康？低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。2、我國現(xiàn)在達(dá)12

但是，我們現(xiàn)在達(dá)到的小康還只是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。曾培炎國務(wù)院副總理、原國家計委主任但是，我們現(xiàn)在達(dá)到的小康還只是低水平的、不全135020500040902540世界平均20140198801980011150加拿大2415023060117304860新加坡31910281502356013030美國32030397202640010390日本780520320220中國1999年1995年1990年1980年來源：中華人民共和國國家統(tǒng)計局(單位：美元)人均國民生產(chǎn)總值

所謂“低水平”，就是雖然我國經(jīng)濟總量已經(jīng)達(dá)到一定規(guī)模，但人均水平還比較低。按照世界銀行1999年提出的標(biāo)準(zhǔn)，人均GDP在756至2995美元之間為中低收入國家。到2000年，我國尚有3000萬人溫飽沒有完全解決。5020500040902540世界平均201401988014

所謂“不全面”，以生存消費為基本內(nèi)容，人民物質(zhì)生活的滿足程度還比較好，但教育、文化等生活方面的水平還不高，農(nóng)村教育還比較落后，人民群眾對文化、體育特別是高等教育、醫(yī)療保障方面的需求還沒有普遍得到滿足。47.22004所謂“不全面”，以生存消費為基本內(nèi)容，人民物質(zhì)生活的15

所謂“發(fā)展很不平衡”，是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、不同群體之間的收入和生活水平差距還很大。

按上世紀(jì)中葉國家計委會同統(tǒng)計局和農(nóng)業(yè)部制定的小康基本標(biāo)準(zhǔn)衡量，目前小康的實現(xiàn)程度到2000年雖已達(dá)到95.6％，但從地域看，除去市轄區(qū)外的2000多個縣級單位中未達(dá)溫飽線的還有22個，居于溫飽和小康的占63．2％，居于小康和比較富裕的占13．7％，比較富裕的僅占0．3％。另外，從人口來看，全國達(dá)到小康水平的占74．8％，但還有一部分人尚未解決溫飽。到去年底，全國有2800萬農(nóng)村貧困人口，城市中還有最低生活保障人口1930萬。所謂“發(fā)展很不平衡”，是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之16

針對上面這些問題，黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。在黨的十六大報告中指出：“我們要在本世紀(jì)頭二十年（到2020年），集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會”。使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。（六個更加）3、跨入新世紀(jì)，我們要建設(shè)怎樣的小康社會？（全面建設(shè)小康社會）針對上面這些問題，黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會17黨的十七大又提出新的更高求。增強發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展；擴大社會主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會公平正義；加強文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)；加快發(fā)展社會事業(yè)，全面改善人民生活；建設(shè)生態(tài)文明。黨的十七大又提出新的更高求。增強發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實現(xiàn)經(jīng)濟18

4、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)實現(xiàn)后，我國將會是什么樣的景象？（意義）

我們的祖國將更加繁榮富強，人民的生活將更加幸福美好，中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優(yōu)越性。4、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)實現(xiàn)后，我國將會是什么195、在全面建設(shè)小康社會的偉大進程中，青少年應(yīng)怎樣做？（我們?nèi)绾螕?dān)當(dāng)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命？）

我們應(yīng)該立足中國的基本國情，著眼全面建設(shè)小康社會的發(fā)展目標(biāo)，關(guān)注世界共同的問題，自覺投身于中國特色社會主義政治、經(jīng)濟和文化建設(shè)，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。5、在全面建設(shè)小康社會的偉大進程中，青少年應(yīng)怎樣做？（20課堂小結(jié)二、同繪小康藍(lán)圖1、總體上實現(xiàn)小康，是歷史性的跨越。2、我國的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。3、全面建設(shè)小康社會的提出。4、全面建設(shè)小康社會的意義。5、在全面建設(shè)小康社會中,我們青少年應(yīng)怎樣做。課堂小結(jié)二、同繪小康藍(lán)圖1、總體上實現(xiàn)小康，是歷史性的跨越。21“和諧社會”的涵義（內(nèi)容）民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處——以上六個方面既是和諧社會的六大特征，又是建設(shè)和諧社會的具體要求“和諧社會”的涵義（內(nèi)容）民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿22我國社會總體上是和諧的。

在我國社會主義制度下，人民當(dāng)家作主，按勞動貢獻獲取經(jīng)濟利益，公民具有平等的權(quán)利和義務(wù)，社會公平得到了基本實現(xiàn)。改革開放使國家經(jīng)濟發(fā)展、綜合國力增強、人民生活水平不斷提高，三個文明建設(shè)不斷加強。我國社會總體上是和諧的。在我國社會主義制度下，人民當(dāng)23滄浪區(qū)老年公寓新型農(nóng)村合作醫(yī)療滄浪區(qū)老年公寓新型農(nóng)村合作醫(yī)療24外來務(wù)工人員子女展示《義務(wù)教育證》外來務(wù)工人員子女展示《義務(wù)教育證》25城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展很不平衡，人口資源環(huán)境壓力加大；就業(yè)、社會保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、安全生產(chǎn)、社會治安等方面關(guān)系群眾切身利益的問題比較突出；體制機制尚不完善，民主法制還不健全；一些社會成員誠信缺失、道德失范，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)、能力和作風(fēng)與新形勢新任務(wù)的要求還不適應(yīng)；一些領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重；敵對勢力的滲透破壞活動危及國家安全和社會穩(wěn)定。存在不少影響社會和諧的矛盾和問題

城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展很不平衡，人口資源環(huán)境壓力加大；26城鄉(xiāng)居民收入對比城鄉(xiāng)居民收入對比27為什么要建設(shè)社會主義和諧社會？

（必要性）1、這是維護社會公平正義的必然要求；2、是落實科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路的必然要求；3、是全面建設(shè)小康社會的要求；4、是縮小地區(qū)之間的差距，實現(xiàn)共同富裕的迫切要求；5、是貫徹“三個代表”重要思想的必然要求。為什么要建設(shè)社會主義和諧社會？

28構(gòu)建社會主義和諧社會應(yīng)遵循的原則？1、必須堅持以人為本；2、必須堅持科學(xué)發(fā)展觀；3、必須堅持改革開放；4、必須堅持民主法制；5、必須堅持正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系；6、必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下由全體人民共同建設(shè)。構(gòu)建社會主義和諧社會應(yīng)遵循的原則？1、必須堅持以人為本；29從身邊事做起，從構(gòu)建和諧校園做起請同學(xué)們說說和諧校園應(yīng)該是什么樣的？在以人為本的教育理念下，學(xué)校多為學(xué)生創(chuàng)造展示個性和特長的舞臺自己應(yīng)該為構(gòu)建和諧校園做些什么？完成一份倡議書。從身邊事做起，從構(gòu)建和諧校園做起請同學(xué)們說說和諧校園應(yīng)該是什30關(guān)于建設(shè)和諧校園的倡議同學(xué)們：建設(shè)和諧校園是建設(shè)和諧社會的要求，也是我們?nèi)w同學(xué)義不容辭的責(zé)任。為此，我們發(fā)出如下倡議：（1）遵守校規(guī)校紀(jì)，不遲到，不早退，不曠課。（2）

。（3）

。（4）

。（5）

。

……

同學(xué)們，建設(shè)和諧校園是我們共同的心愿，讓我們大家共同努力吧！

XX中學(xué)提高自身道德素質(zhì)，保護校園環(huán)境刻苦學(xué)習(xí)，團結(jié)友愛，尊敬師長積極參加學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動不去網(wǎng)吧,不玩暴力游戲關(guān)于建設(shè)和諧校園的倡議同學(xué)們：提高自身道德素質(zhì)，保護校園環(huán)境31國家應(yīng)怎樣推進全面小康社會與社會主義和諧社會的建設(shè)？1、經(jīng)濟上，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅持改革開放，正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系；落實科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。2、政治上，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅持依法治國基本方略；堅持以人為本，發(fā)揚人民民主；加強制度建設(shè)，完善社會主義各項制度，維護社會公平正義等。3、文化上，堅持中國特色社會主義理