卡通可愛愛心公益活動專用模板40張課件

卡通可愛愛心公益活動專用PPT模板56、死去何所道，托體同山阿。57、春秋多佳日，登高賦新詩。58、種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。59、相見無雜言，但道桑麻長。60、迢迢新秋夕，亭亭月將圓?？ㄍ蓯蹛坌墓婊顒訉Ｓ肞PT模板卡通可愛愛心公益活動專用PPT模板56、死去何所道，托體同山阿。57、春秋多佳日，登高賦新詩。58、種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。59、相見無雜言，但道桑麻長。60、迢迢新秋夕，亭亭月將圓。愛心公益與你我同行愛心公益救助諼助/總結(jié)匯報演講告g01第一部分標題P05目錄02第二部分標題P1503第三部分標題P2204第一部分標題P30g一、創(chuàng)造“聽”的語言環(huán)境美國心理語言學家WilgaMr.Rivers認為，聽的過程不僅是一個接收的過程，而且是一個建立的過程。1.聽錄音。小學英語課堂應該以聽、說、讀貫穿整個教學，聽是其中基礎。在小學，尤其是資源比較短缺的農(nóng)村小學，同步課文錄音是唾手可得的可利用資源。因此，在課堂上，我通常會先設計好問題，讓學生聽錄音去尋找問題的答案。我先讓學生“泛聽”兩遍，對文章有大致了解，然后根據(jù)每個所給問題，聽的時候及時停頓，讓學生“精聽”，聽出問題答案。在隨后的跟錄音讀課文活動中，我會提醒學生注意標出文中升調(diào)、降調(diào)、連音等地方，初步感知英語語調(diào)的變化，為模仿語音語調(diào)打好基礎，讓學生知道什么情況下該怎樣表達，產(chǎn)生想說話的愿望。2.聽英文歌。利用歌曲學習語言既快捷又有效。一般每次在學習英文歌曲的環(huán)節(jié)，小學生都會表現(xiàn)出濃厚的興趣，所以我充分利用這點進行教學，首先可以用英文歌曲導入教學。比如在學習1到10的表達時，以“TenlittleIndians”這首歌進行導入。其次以歌曲結(jié)束教學，每個單元后面的英語歌曲歌詞簡單明了，朗朗上口，卻又不失地道。每次學到songtime，我都會認真地讓學生聽歌曲，唱歌曲。除此之外，我還會尋找適合小學生聽的英語歌、節(jié)奏詩等放給學生聽，讓學生在美妙的旋律中感知英語這門語言。3.“聽”電影。偉大的科學家愛因斯坦說“興趣是最好的老師”。一個人如果對一件事產(chǎn)生濃厚的興趣，就會積極地去探索、去求知，大腦會在無意識的情況下高速運轉(zhuǎn)，積極工作，達到事半功倍的理想效果。電影可以激發(fā)學生學英語的興趣，小學生尤其適合看一些動畫電影。電影故事情節(jié)引人入勝，幽默風趣，語言也原汁原味，幫助學生學習更地道的英語。比如簡單的一句“Excuseme”，在不同的語境中表達的意思是不一樣的。向不熟悉的人打聽情況或提出請求，客氣地打斷別人說話，中途退席或暫時告退等都可以用到這句話。細心搜集這方面的電影資料，可以讓學生更直觀地學習英語，并且靈活運用英語，避免“死讀書，讀死書”。二、創(chuàng)造“說”的語言環(huán)境1.打好基礎，多讀。億萬次的模仿才能使得英語說得字正腔圓。為了讓學生的英語說得比較純正，跟磁帶模仿跟讀必不可少。小學生的精神集中的時間能達到25分鐘就已經(jīng)很不錯，因此，用零散的時間多次重復跟讀比長時間讀的效果要好一些，而且相對來說不那么枯燥。早晨，可以安排組長播放錄音，全班跟讀；課上，要求學生跟錄音朗讀課文，注意糾正學生的口音；自習課上，抽出一些時間讓學生模仿誦讀?？傊?，見縫插針，盡量保證學生聽到的是標準的英語發(fā)音，從而為學好英語打好基礎。2.鞏固提高，多背。3.創(chuàng)造情境，多說。環(huán)境在語言學習中的作用是非常重要的。假設我們處于一個全英語環(huán)境中，英語的習得將會容易得多。許多學生的英語是“啞巴”英語，應試技能一般很強，但是口語表達技能相對薄弱，這是環(huán)境使然。比如國人見面寒暄的第一句話都是：“哎，吃過了嗎？”或“吃的什么？”而外國人多以天氣等話題展開對話。因此，我們要創(chuàng)造環(huán)境讓學生多說英語，培養(yǎng)英語思維。在課堂上，盡量創(chuàng)造真實的語境，讓學生在不知不覺中獲取知識。比如在四年級英語上冊第二單元的教學中，涉及制作水果沙拉的環(huán)節(jié)，我讓學生提前準備好各種水果，借助實物進行教學，在教學過程中引導學生親自動手制作水果沙拉。這樣的過程既輕松愉快，又能讓學生記憶深刻，在真實情景中鍛煉說的能力，讓學生感受說的魅力?？傊W英語側(cè)重鍛煉聽說技能，我們應創(chuàng)設豐富的情境，幫助學生輕松、愉快地掌握技能，實現(xiàn)語言輸出，為學生學好英語打下堅實的基礎。在學數(shù)學的過程中，可以發(fā)掘?qū)W生的邏輯思維能力、分析問題的能力和解決問題的能力，本文從概念學習，怎樣解題，怎樣復習三個方面來對學生的學法指導討論。而數(shù)學復習應從“反思”、“整合”、“運用”、“創(chuàng)新”這四個方面去考慮，在數(shù)學學習過程中，使學生有一個清醒的復習意識，逐漸養(yǎng)成良好的復習習慣，從而逐步學會學習。一、概念學習數(shù)學教學中要重視教學過程的教學。也就是知識產(chǎn)生、發(fā)展過程的教學，要把來龍去脈給學生講清楚。比方說一個公式，為什么要提出這樣一個問題，這個公式是如何通過具體問題把它推導出來，并將它抽象為一般的結(jié)論，成為一個公式、一個定理的？要給學生把這個講清楚。目的有兩個，一是讓學生認識知識發(fā)生的過程，他能夠理解公式、定理、法則的推導過程，他就不會去死記硬背。第二，把這個給學生講清楚后，他就能自己主動學習，并從知識形成、發(fā)展過程當中，理解到學會它的樂趣；在解決問題的過程中，體會到成功的喜悅。二、怎樣解題學數(shù)學就要做題，做數(shù)學題時針對不同層次的學生可提出三種不同的要求：對于基礎比較好的同學，應該是先做后看。先做題，做完后再看同學怎么做的，老師怎么講的，再看參考書怎么寫的，然后去比較還有沒有別的辦法，有沒有更好的方法，有比較有鑒別才有收獲，懂得哪種方法好在什么地方，掌握這一點，可能就能解決很多問題。對于學習能力稍差一些，基礎稍稍一般一些的同學，可以邊做邊看，做了一部分，做不下去，可以請教一下別人，可以翻翻書，找找資料，受啟發(fā)再做。第三種，基礎比較差的學生，先看后做，可以先問問別人，或是找老師幫你點一點可以怎么考慮，再自己動手做，這樣，就能使不同層次的學生，在不同的程度上得到提高。具體做題時有三個步驟：想一想，做一做，看一看?？吹筋}目后，想它涉及到哪些基礎知識，哪些基本方法，想它考你什么？拿到題就動手做題習慣不好，很盲目，時間浪費了，還做不出來，想好了再動手，不管能不能做到底，能否正確，都得要做，回頭看一看，還有沒有更好的辦法，書上怎么講的，老師怎么做的，回想聯(lián)想再猜想，這樣一比較，就能領悟到很多東西。所以教師要通過教學把學生的能力提上去，老師講題時，要把為什么這樣做給學生講得很清楚，而不只是教給學生一些死的方法，死的解題的模式，落腳點要放在提高學生學數(shù)學的能力。三、怎樣復習數(shù)學復習應從“反思”、“整合”、“運用”、“創(chuàng)新”這四個方面去考慮，在數(shù)學學習過程中，使學生有一個清醒的復習意識，逐漸養(yǎng)成良好的復習習慣，從而逐步學會學習。1、反思數(shù)學復習應是一個反思性學習過程。首先，對所學習的知識、技能進行反思。本課、本單元或本章涉及哪些知識，有沒有達到所要求的程度；其二，對所蘊涵的數(shù)學思想方法進行反思，中學數(shù)學中蘊涵著豐富的數(shù)學思想與方法，在復習過程中，反思一下學習中涉及到了哪些數(shù)學思想方法，這些數(shù)學思想方法是如何運用的，運用過程中有什么特點，這樣的思想方法是否在其他情況下運用過，現(xiàn)在的運用與過去的運用有何聯(lián)系、有何差異，有無規(guī)律；其三，對基本問題（包括基本圖形、圖象等）典型問題時進行反思。反思一下本單元有哪些基本問題，哪些典型問題，有沒有真正弄懂弄通了，平時碰到的問題中有哪些問題可歸結(jié)為這些基本問題。其四，對自己的錯誤進行反思。準備一本糾錯本，把平時犯的錯誤記下來，并且經(jīng)常地拿出來看看、想想錯在哪里，為什么會錯。最后，作為教師，更應該對所教的內(nèi)容（知識的結(jié)構(gòu)體系、思想方法、前后聯(lián)系等）、教學過程（有無疏漏）、學生的學習情況（哪些內(nèi)容學生可能存在問題，哪些學生可能需要個別輔導）等作一個整體的反思。2、整合數(shù)學復習應是一個整合知識的學習過程。在反思的基礎上，一要梳理知識，理清脈絡，教材每章后都給了我們一個良好的知識復習提要，我們應用好它，把它變?yōu)樽约侯^腦中的清晰的知識結(jié)構(gòu)圖。二要有系統(tǒng)、多方位地去探尋知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。三是從數(shù)學知識中提煉、概括出對數(shù)學內(nèi)容的本質(zhì)認識，解決問題的一般方式，途徑和手段。整合過程，就是把書由厚讀薄的過程，是一個用數(shù)學的思想方法去重新組織所學知識的過程，是一個建立聯(lián)系、深化理解的再學習過程。3、運用數(shù)學復習應在數(shù)學知識的運用過程中進行。對于中學生來說，學習是目的，運用是為了學習，即通過運用，達到深化理解、發(fā)展能力的目的。首先，應把新知識的學習與學生已有的知識經(jīng)驗結(jié)合起來，在新知識的學習過程中善于運用已有的知識。其二，在數(shù)學解題學習中，要把審題、解題后的回顧、反思作為重點，在“前思后想”中總結(jié)相關知識的作用、意義，變潛意識運用數(shù)學概念、性質(zhì)等為顯意識運用，變盲目碰撞為有目的、有策略地運用，變機械性練習在數(shù)學思想方法指導下的探究性解題。其三，在日常生活中，要善于用數(shù)學的眼光去看待現(xiàn)實問題。4、創(chuàng)新數(shù)學復習應是一個溫故知新的學習過程，在“創(chuàng)新”意識下的復習，就會真正注重“雙基”的基礎性、生長點，就不會就事論事，簡單重復，概念、性質(zhì)要努力探尋其與其他知識之間的邏輯聯(lián)系，在總結(jié)一般規(guī)律的同時還應挖掘其新的意義、新的作用；在數(shù)學解題練習中，特別是對典型題，要多想一想，還有沒有其他新解法，有沒有更簡捷的解法，代數(shù)問題能否用幾何方法來解，能否用三角、向量等方法來解，等等；在開放題的求解過程中，不僅要重視解法的多樣性，答案不惟一性，更要重視方法及解答過程的比較與鑒別，在比較與鑒別中復習所運用的數(shù)學思想方法，所運用的知識、技能。總之，在初中數(shù)學教學中，教師在與時俱進，及時更新教育教學觀念，重視元多化學法指導，讓學生在愉快的學習中掌握數(shù)學知識，以今后學習打下良好的基礎?？ㄍ蓯蹛坌墓婊顒訉Ｓ肞PT模板56、死去何所道，托體同山1愛心公益與你我同行愛心公益救助諼助/總結(jié)匯報演講告g愛心公益與你我同行201第一部分標題P05目錄02第二部分標題P1503第三部分標題P2204第一部分標題P30g01第一部分標題3添加第一部分標題請點擊錄入本章節(jié)的概括性描述文字或者復制粘貼,請?zhí)砑诱f明文字,圖像描述及總結(jié)。g添加第一部分標題4請在此處添加文本標題添加文字闡述,添加簡短問題明文字,具體說明文字在此處。單擊此處具體說明文字在此處。單擊添加文字闡述,添加簡短問題單擊此處字闡述,添加筒短問題單擊加文字闡述單擊此處加文字闡述,添加筒短問題單擊此處添加文字述,添加簡短問眍說說明文字,具體說明文字在此處,單擊明文字,具體說明文字在此處,單擊此處此處加文字闡述,添加筒短問題單擊添加文字闡述,添加簡短問眍單擊此處添此處添加文字闡述加文字闡述單擊此處闡還,添加簡短問題說明文字文字在此處。單擊單擊此處添加文字闡述,添加簡短問題說此明文字,具體說明文字在此處。單擊此處此處添加文字闡述添加文字闡述,添加簡短問題單擊此處添加文字闡述請在此處添加文本標題5請在此處添加文本標題文本標題文本標題一文本標題文本標題單擊此處添加文字闡述單擊此處添加文字闡述單擊此處添加文字闡述單擊此處添加文字閻述筒知問題說明文字,添加簡短問題說明文字,添加簡短問題說明文字添加筒短問題說明文字體說明文字在此處。單體說明文字在此處。單具體說明文字在此處。單目體說明文字在此處。單此處添力文字闡述擊此處添加文字闡述,添擊此處添加攻字闡述,添擊此處湯加文字闡述加簡短可題加簡短問題請在此處添加文本標題6請在此處添加文本標題》》點擊添加標題點擊添加標題點擊添加標題點擊添加標題單擊此處添加文字闡述,添加簡單擊此處添加文字闡述,添加簡單擊此處添加文字述,添加簡單擊此處添加文字闡述,添加短說明文字,具體說明文字短題說明文字,具體說文字短問題說明文字,具體說明文字短問題說明文字,具體說明文字,單擊此處添加文字闡述,在此處。單擊此處添加文字闡述,在此,單擊此處添加文字闡述,在此處。單擊此處添加文字述湯加筒短可題添加簡短問題添加筒短題添加簡短問題請在此處添加文本標題7請在此處添加文本標題文本標題文本標題文本標題文本標題單擊此處添加文字闡述,添加單擊此處添加文字闡述,添加單擊此處添加文字闡述,添加單擊此處添加文字闡述,添加筒短問說明文字,具體說明簡短問說明文字,具體說明簡短門題說明文字,具體說明簡短問題說明文字,具體說明文字在此處。單擊此處添加文文字在出處,單擊此處添加文文字在此處。單擊此處添加文文字在此處。單擊此處添加文字闡述,添加簡短問題字述,添加簡短問題字闡述,添加簡短題字述,添加簡短問題請在此處添加文本標題8請在此處添加文本標題■請輸入您標題請輸入您標題單擊此處涿加文字闡述,添加簡短問題說明文字,具體說明文字在此處。單擊此處添加文字畫述添加簡短問題關鍵字關鍵字單擊此處添加文字闡述,添加簡豆問題說明文字,具體說明文字處。單擊此處添加文字述添加筒短題關鏈■請輸單擊此處闡述,添加短問題說明文字,具體說明文單擊出處添加文字闡述,添加簡短問題請在此處添加文本標題9請在此處添加文本標題單擊此處添加文字闡述,添加簡問蕙說明文字,具體說明文在此處。單擊此添加文字銜述,添加簡短問題單擊此處添加文字闡述,漸加笥短問題說明文字,具體說明文字在此處,單擊此處添加文字闡述,添加簡短冋題3單擊此處添加文字闡述,添加簡短問眍說明文字,貝體說明文字在此處,單擊此處添加文字閆述,添加簡短問單擊此處添加文字闡述,添加簡短問題說明文字,具體說明文字在此處。單擊此處添加文字闡述,添加笥單擊此處添加文字闡述,添加筒短問題說明文字,具體說明文字在此處。單擊此處添加文字述,添加簡短問眍請在此處添加文本標題10請在此處添加文本標題關鍵字關鍵字四單擊此處添加文字闡述,添加簡短問題單擊此處添加文字闡述,添加簡短題說明文字,具體說明文字在出處,說明文字,體說明文字在此處關鍵字二關鍵字五單擊此添加文字闡述,添加簡短題單擊此處添加文字闡述,添加簡短問題說明字,具體說明字在出處說文字,具體說明文在比處關鍵字三關鍵字六單擊此處添加文字闡述,添加簡短問題單擊此處添加文字闡述,添加簡短題明文字,具體說明文字在此處說字,月然說文字在請在此處添加文本標題11卡通可愛愛心公益活動專用模板40張課件12卡通可愛愛心公益活動專用模板40張課件13卡通可愛愛心公益活動專用模板40張課件14卡通可愛愛心公益活動專用模板40張課件15卡通可愛愛心公益活動專用模板40張課件16卡通可愛愛心公益活動專用模板40張課件17卡通可愛愛心公益活動專用模板40張課件18卡通可愛愛心公益活動專用模板40張課件19卡通可愛愛心公益活動專用模板40張課件20卡通可愛愛心公