建筑設(shè)計(jì)原理

建筑設(shè)計(jì)原理第1頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)人與建筑設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)的重要依據(jù)：人體和人的行為建筑要滿(mǎn)足人的使用（個(gè)體和群）人和人群及其特定的活動(dòng)。人的行為特征

人機(jī)工學(xué)（人和機(jī)器）美國(guó)最早（人是一個(gè)活躍主動(dòng)的因素，物是一個(gè)穩(wěn)定被動(dòng)的因素）

人間工學(xué)（日本）第2頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月人體工程學(xué)——滿(mǎn)足人們的需要，以人為本

關(guān)懷人。一、人體尺度

公元前1世紀(jì)——羅馬——建筑師維特魯威——發(fā)現(xiàn)人體基本上以肚臍為中心。

文藝復(fù)興時(shí)期——藝術(shù)家達(dá)·芬奇——繪制了著名的人體比例圖。（圖2.1）

第3頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.1人體比例圖第4頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月19世紀(jì)——建筑師勒·柯布西耶等人對(duì)人體尺度在建筑中的應(yīng)用作出了巨大貢獻(xiàn)，創(chuàng)立了模數(shù)制（圖2.2）。圖2.2柯布西耶創(chuàng)立的模數(shù)制第5頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

人體測(cè)量學(xué)包括人體靜態(tài)測(cè)量和動(dòng)態(tài)測(cè)量，前者測(cè)量在靜止和正常體態(tài)時(shí)人體各部位的尺寸，后者測(cè)量人體各部位在活動(dòng)時(shí)的位置關(guān)系。

我國(guó)成年人體平均尺寸如圖2.3所示。圖2.3我國(guó)成年人體平均尺寸第6頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、人體靜態(tài)尺寸

人體靜態(tài)尺寸主要指人體的構(gòu)造尺寸(即人體結(jié)構(gòu)尺寸)，它包括頭、軀干、四肢等在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下測(cè)得的尺寸。

第7頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、人體動(dòng)態(tài)尺寸

人體動(dòng)態(tài)尺寸是指人體的功能尺寸，這是人體活動(dòng)時(shí)所測(cè)得的尺寸。由于行為目的不同，人體活動(dòng)狀態(tài)也不同，故測(cè)得的各功能尺寸也不同。要精確地測(cè)量其尺寸是比較困難的，但根據(jù)人在室內(nèi)活動(dòng)的范圍和基本規(guī)律，也可以測(cè)得其主要功能尺寸，詳見(jiàn)圖2.4。第8頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.4人體活動(dòng)的基本尺度

第9頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

為了便于設(shè)計(jì)時(shí)選用，可以將測(cè)量數(shù)據(jù)制成表格，也可以采用比例法進(jìn)行估算。圖2.5是用比例法表示的部分人體動(dòng)作尺度。圖2.5人體動(dòng)作尺度（比例法繪制）第10頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、建筑設(shè)計(jì)中如何采用尺度

在建筑設(shè)計(jì)中確定人們活動(dòng)所需要的尺度，對(duì)于不同情況可按以下三種人體尺度來(lái)考慮。1）①按較高人體來(lái)考慮的空間尺度——應(yīng)采用男子人體身高幅度的上限1.74m來(lái)考慮。如：確定樓梯的頂高，欄桿高度，閣樓及地下室的凈高，淋浴噴頭的高度，門(mén)的高度（另加鞋厚20mm）。第11頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月②按較低人體來(lái)考慮的空間尺度——應(yīng)采取女子的體平均高度1.56m來(lái)考慮。如：確定樓梯踏步，碗柜、擱板、掛衣鉤及其它空間設(shè)置物的高度，舞臺(tái)，盥洗池，操作臺(tái)、案板的高度（另加鞋厚20mm）。2）一般建筑內(nèi)使用空間的尺度應(yīng)按我國(guó)成年人的平均高度1.67（男）及1.56（女）來(lái)考慮。如：展覽建筑及劇場(chǎng)中考慮人的活動(dòng)時(shí)，以及普通桌椅的高度等，另加鞋厚度20mm。第12頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3）特殊情況下建筑設(shè)計(jì)還要考慮行為能力低下者的特殊要求如：無(wú)障礙設(shè)計(jì)，低幼兒童，老年人，病人等。根據(jù)他們的特點(diǎn)來(lái)選擇合適尺度和相應(yīng)的措施。第13頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五、人體測(cè)量學(xué)對(duì)建筑設(shè)計(jì)的影響及在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用1）在階梯教室、影院、劇場(chǎng)的階梯座位設(shè)計(jì)中的應(yīng)用如圖2.6所示第14頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.6階梯座位第15頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2）對(duì)房間平面尺寸與家具設(shè)備布置的影響和制約房間面積、平面形狀、尺寸家具尺寸、布置方式、數(shù)量人體測(cè)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

如圖2.7所示。

制約影響影響制約第16頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.7家具布置與平面尺寸的關(guān)系第17頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

再以衛(wèi)生間設(shè)計(jì)為例，設(shè)計(jì)中應(yīng)保證使用設(shè)備時(shí)人活動(dòng)所需的基本尺寸，并據(jù)此確定設(shè)備的布置方式及隔間的尺寸(見(jiàn)圖2.8)。特別是供殘疾人使用的專(zhuān)用衛(wèi)生間，人體測(cè)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的參考應(yīng)用顯得尤為重要，如圖2.9所示浴室的安全抓桿和圖2.10所示考慮殘疾人使用的專(zhuān)用衛(wèi)生間。第18頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.8衛(wèi)生間設(shè)備布置與隔間尺寸第19頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.10殘疾人專(zhuān)用衛(wèi)生間第20頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月門(mén)的最小寬度受人體動(dòng)態(tài)尺寸的制約和影響，一般單股人流最小寬度為0.55m+（0~0.15m）

上人行走時(shí)身體的擺幅

0～0.15m，以及攜帶

物品等因素，因此門(mén)的

最小寬度≥0.7m。

如圖2.11。

3）對(duì)門(mén)和走道等交通聯(lián)系空間最小寬度確

定的影響圖2.11門(mén)的最小寬度第21頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月走道、樓梯梯段和休平臺(tái)最小寬度

單股人流寬度為0.55～0.7m，

雙股人流通行寬度為1.1～1.4m，應(yīng)符合單項(xiàng)建筑規(guī)范的規(guī)定。見(jiàn)圖2.12和圖2.13。圖2.12走道的最小寬度第22頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4）建筑中諸如欄桿、扶手、踏步等一些要素,為適應(yīng)功能要求，基本上保持恒定不變的大小和高度，這些常數(shù)的確定往往也受人體測(cè)量學(xué)的直接影響。第23頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.13樓梯梯段和休息平臺(tái)的最小寬度第24頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

在運(yùn)用人體基本尺度時(shí)，除了要考慮到地域、年齡等差別外，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

①設(shè)計(jì)中采用的身高并非都取平均數(shù)，應(yīng)視具體情況在一定幅度內(nèi)取值，并注意尺寸修正量（圖2.14）。

②近年來(lái)對(duì)我國(guó)部分城市青少年調(diào)查表明，其平均身高有增

長(zhǎng)的趨勢(shì)，所以在使用原有資料數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)與現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)合

起來(lái)。

③針對(duì)特殊使用對(duì)象（運(yùn)動(dòng)員、殘疾人等），人體尺度的選

擇也應(yīng)作調(diào)整。第25頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.14尺寸修正量的構(gòu)成第26頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)環(huán)境生理學(xué)基礎(chǔ)一、室內(nèi)環(huán)境要素參數(shù)按照勞動(dòng)條件中的生理要求，通常把環(huán)境因素的適宜性劃分為四個(gè)等級(jí)：見(jiàn)圖2.15。不能忍受的不舒適的舒適的最舒適的第27頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.15環(huán)境因素舒適性分級(jí)的參考界限

第28頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、視覺(jué)機(jī)能與環(huán)境

建筑以“形”、“光”、“色”具體地反映著建筑的質(zhì)感、色感、形象和空間感，表現(xiàn)出建筑的尺度比例、明暗輪廓、差異對(duì)比、統(tǒng)一和諧、韻律結(jié)構(gòu)、層次與流通、肌理與質(zhì)地、積聚與分割、俯視與仰視、環(huán)境與空間、情調(diào)與意蘊(yùn)、智巧與美感等。視覺(jué)正常的人主要依靠視覺(jué)體驗(yàn)建筑和自然環(huán)境。

人的視覺(jué)特性包括視野、視區(qū)、視力、目光巡視特性及明暗適應(yīng)等幾個(gè)方面。第29頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1）視角、視距與視野、視區(qū)

視角是人眼能夠區(qū)別開(kāi)來(lái)的兩個(gè)最近的刺激物與人眼形成的夾角。具體設(shè)計(jì)可參考6′視角進(jìn)行設(shè)計(jì)。視距是眼睛到被視對(duì)象之間的距離。實(shí)際上，兩眼相距約60mm，可看清物體時(shí)，最佳距離在34.4m以?xún)?nèi)，這是歌劇院的最大視距（看清演員大致表情的視距要求）。

第30頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

視野指腦袋和眼睛固定時(shí)，人眼所能察覺(jué)的空間范圍。正常人的視野范圍見(jiàn)圖2.16。單眼視野豎直方向約130°，水平方向約150°。雙眼視野在水平方向重合120°，其中60°較為清晰，中心點(diǎn)1.5°左右最為清晰。由于不同顏色對(duì)人眼的刺激有所不同，所以視野也不同。正常人的色視野如圖2.17所示。

通常按對(duì)物體的辨認(rèn)效果，即辨認(rèn)的清晰程度和辨認(rèn)速度，分為以下四個(gè)視區(qū)：中心視區(qū)、最佳視區(qū)、有效視區(qū)和最大視區(qū)第31頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.16正常人的視野范圍第32頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.17正常人的色視野第33頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2）目光巡視特性（視覺(jué)運(yùn)動(dòng)特性）①目光巡視的習(xí)慣方向：在水平方向上從左到右；在鉛垂方向上從上到下；旋轉(zhuǎn)巡視時(shí)習(xí)慣順時(shí)針?lè)较?。②視線(xiàn)水平方向的運(yùn)動(dòng)快于鉛垂方向，且不易感到疲勞；對(duì)水平方向上尺寸與比例的估測(cè)比對(duì)鉛垂方向上的準(zhǔn)確。③目光巡視運(yùn)動(dòng)是點(diǎn)點(diǎn)跳躍，而非連續(xù)運(yùn)動(dòng)的。④兩眼總是協(xié)調(diào)地同時(shí)注視一處，很難兩眼分別看兩處，所以設(shè)計(jì)中常取雙眼視野為依據(jù)。第34頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3）明暗適應(yīng)眼睛向亮處的適應(yīng)叫明適應(yīng)、光適應(yīng)，向暗處的適應(yīng)叫暗適應(yīng)。當(dāng)人們從暗處進(jìn)入亮處，適應(yīng)時(shí)間約1分鐘就可完成，而從亮處突然進(jìn)入暗處，適應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)10多分鐘。4）眩光眼睛遇到過(guò)強(qiáng)的光，整個(gè)視野會(huì)感到刺激，使眼睛不能完全發(fā)揮機(jī)能，這種現(xiàn)象稱(chēng)為眩光。發(fā)光體角度與眩光的關(guān)系見(jiàn)圖2.18。不恰當(dāng)?shù)年?yáng)光采光口、不合理的光亮度和不恰當(dāng)?shù)膹?qiáng)光方向均會(huì)在室內(nèi)形成眩光現(xiàn)象。第35頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.18發(fā)光體角度與眩光的關(guān)系第36頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、視覺(jué)機(jī)能與環(huán)境

根據(jù)聲音的物理性能、人耳的生理機(jī)能和聽(tīng)覺(jué)的主觀(guān)心理特性，與建筑聲學(xué)設(shè)計(jì)關(guān)系密切的聽(tīng)覺(jué)特征主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1）聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)盡管人對(duì)環(huán)境噪聲的適應(yīng)能力很強(qiáng)，但是人對(duì)噪聲積累的適應(yīng)對(duì)健康是不利的，特別是噪聲很大的適應(yīng)會(huì)造成職業(yè)性耳聾。第37頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2）聽(tīng)覺(jué)方向物體的振動(dòng)產(chǎn)生了聲音，聲音的傳播具有一定的方向性，這是聲源的重要特性。3）聽(tīng)覺(jué)與時(shí)差經(jīng)驗(yàn)證明，人耳感覺(jué)到聲音的響度除了與聲壓和頻率有關(guān)外，還與聲音的延續(xù)時(shí)間有關(guān)。從聽(tīng)覺(jué)實(shí)驗(yàn)得出，如果兩個(gè)聲音的間隔時(shí)間（即時(shí)差）小于50ms，那就無(wú)法區(qū)別它們，而是重疊在一起了。第38頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4）單耳聽(tīng)聞與雙耳聽(tīng)聞效應(yīng)人的雙耳可以同時(shí)收聽(tīng)聲音信號(hào)并判斷聲源的距離和方向。其中判斷方向的能力要強(qiáng)一些，而且對(duì)水平方位的聲源的方位感較垂直方向要強(qiáng)一些。

單耳聽(tīng)聞是指用一只耳朵收聽(tīng)的情況。這時(shí)，方位感消失，“濾波效應(yīng)”降低，噪聲干擾增大。人們可以利用單耳聽(tīng)聞來(lái)判別廳堂音質(zhì)的優(yōu)劣，還可以通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)頭部，利用耳殼效應(yīng)來(lái)確定聲音的方位。第39頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月5）掩蔽效應(yīng)

聲的掩蔽是指一個(gè)聲音的存在而影響了

人們對(duì)另一個(gè)聲音的聽(tīng)聞。

聲掩蔽的特點(diǎn)是：同頻率的聲音相互掩蔽性最強(qiáng)；低頻聲容易掩蔽高頻聲；高頻聲則很難完全掩蔽低頻聲；掩蔽聲越強(qiáng)，對(duì)頻率較高的聲音的掩蔽作用就越大第40頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、環(huán)境生理學(xué)對(duì)建筑設(shè)計(jì)的影響及在

建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用1.

室內(nèi)環(huán)境要素參數(shù)對(duì)建筑設(shè)計(jì)的影響與制約

現(xiàn)代城市中的許多問(wèn)題，如噪聲、擁擠、空氣污染、光污染等都可被看做背景應(yīng)激物。按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)建筑如果有20%以上的人對(duì)居住或辦公時(shí)的感覺(jué)不適進(jìn)行投訴，那么這個(gè)建筑可被判定為“病態(tài)建筑”。

第41頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

那種依賴(lài)巨大的能源消耗來(lái)應(yīng)付不必要的冷熱負(fù)荷的建筑，不僅形成了不健康的內(nèi)部環(huán)境，同時(shí)也污染和破壞了周?chē)h(huán)境。

對(duì)于現(xiàn)代建筑，由于建筑技術(shù)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們不僅要求它具有安全、適用、經(jīng)濟(jì)和美觀(guān)等特點(diǎn)，還要求它具有舒適性的狀態(tài)。

第42頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

所謂舒適，就是建筑環(huán)境達(dá)到了一定的條件，包括物理的、生理的、心理的、社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的和環(huán)境的條件，使居住者或使用者感到安逸、合適、滿(mǎn)意甚至幸福的狀態(tài)，從而使他們的工作效率更高，壽命更長(zhǎng)，生活質(zhì)量更好。

室內(nèi)環(huán)境要素參數(shù)的測(cè)定有利于合理地選擇建筑設(shè)備和確定房屋的構(gòu)造做法，最大限度地滿(mǎn)足舒適性的要求。第43頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.

滿(mǎn)足人的視覺(jué)機(jī)能對(duì)建筑環(huán)境需求的

設(shè)計(jì)舉措1）光環(huán)境舒適性設(shè)計(jì)舉要

合適的光環(huán)境是保持人們正常、穩(wěn)定的生理、心理和精神狀態(tài)，提高工作效率，減少差錯(cuò)和事故的必要條件。①天然采光a開(kāi)窗面積b天然采光的調(diào)控第44頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

②人工照明人工照明的目的是按照人們生理、心理和社會(huì)的需求，創(chuàng)造一個(gè)人為的光環(huán)境。人工照明主要可分為工作照明(或功能性照明)和裝飾照明(或藝術(shù)性照明)，其相應(yīng)的燈具也分別稱(chēng)為功能燈具和裝飾燈具。前者主要著眼于滿(mǎn)足人們生理、生活和工作上的實(shí)際需要，具有實(shí)用性的目的；后者主要著眼于滿(mǎn)足人們心理、精神和社會(huì)的觀(guān)賞需要，具有藝術(shù)性的目的。

建筑的藝術(shù)照明則有美觀(guān)大方的多樣形式，如吊燈、暗燈、壁燈、吸頂燈、發(fā)光頂棚、各種光帶、格片格柵等形式，為建筑師的藝術(shù)構(gòu)思和靈感的發(fā)揮提供了馳騁的天地。第45頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③光環(huán)境的舒適性在人的視覺(jué)正常的情況下，為提高光環(huán)境的舒適性，在建筑設(shè)計(jì)中應(yīng)減少大面積開(kāi)窗，或采用特殊的玻璃，或玻璃鍍膜，或采用多層窗簾，注意燈具的保護(hù)角，以減弱或消除眩光的危害。同樣，應(yīng)避免東曬或西曬，特別是夕陽(yáng)直射室內(nèi)的情況。另外，還應(yīng)注意限制光源亮度，合理分布光源，以取得合適的亮度和照度。第46頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2）展示設(shè)計(jì)舉要①展室設(shè)置一個(gè)有主題的完整的展覽，其內(nèi)容通?？偸切纬伞靶蜓裕谝徊糠郑诙糠郑Y(jié)語(yǔ)”這樣一個(gè)序列，設(shè)計(jì)中應(yīng)該按這樣的內(nèi)容順序來(lái)布置展室和參觀(guān)者行進(jìn)路線(xiàn)，設(shè)置行進(jìn)方向路牌，引導(dǎo)觀(guān)展人流的行進(jìn)流向，讓觀(guān)展者在輕松、不經(jīng)意的行進(jìn)中能看到展覽的全貌，這是布展的基本要求。第47頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月②展示照明專(zhuān)門(mén)的、永久性的展覽館、展室建造中，自然采光是建筑設(shè)計(jì)的重點(diǎn)之一。對(duì)于多數(shù)非永久性的展室或展覽大廳，通常主要靠人工照明。展室照明設(shè)計(jì)需掌握以下要點(diǎn)：a一般照明、局部照明與混合照明相結(jié)合。b展板、展品上混合照明的照度與一般照明照度之比≥3∶1。c根據(jù)展覽性質(zhì)的不同，需要營(yíng)造不同的展室光環(huán)境氛圍。展室光環(huán)境氛圍營(yíng)造的一般手段，一是選擇光色與照度，二是利用光照構(gòu)造虛擬空間。第48頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③展板的布置

a

展板布置的高度重要的展板應(yīng)布置在高度為1000～1600mm的范圍內(nèi)；如果需要，則向上下延伸布置，在高度700～2000mm的范圍之內(nèi)還基本適宜于布展，見(jiàn)圖2.19。第49頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.19展板布置的適宜高度第50頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

b

展板的方位布置

圖2.20（a）是在三個(gè)互成直角的立面上布滿(mǎn)了展板，這樣布展在觀(guān)展者觀(guān)看兩側(cè)面內(nèi)拐角處的展板時(shí)視線(xiàn)對(duì)展板傾斜的角度很大，因此會(huì)影響展示的效果；圖2.20（b）、（c）把內(nèi)拐角處改進(jìn)為45°設(shè)置的板面，觀(guān)看起來(lái)比較方便，同時(shí)增加了這個(gè)展位對(duì)觀(guān)展者的親切感，增強(qiáng)了展示的效果。第51頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.20展位中的尺寸與布置第52頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)環(huán)境心理學(xué)基礎(chǔ)一、概述

1)環(huán)境心理學(xué)的主要特點(diǎn)

①把環(huán)境－行為關(guān)系作為一個(gè)整體加以研究；

②強(qiáng)調(diào)環(huán)境－行為關(guān)系是一種交互作用的關(guān)系；

③幾乎有的研究課題都以實(shí)際問(wèn)題為取向，即都計(jì)劃用來(lái)解決某些實(shí)際問(wèn)題，其基礎(chǔ)理論和內(nèi)容都直接來(lái)源于實(shí)際研究；第53頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

④具有濃厚的多學(xué)科性質(zhì)，涵蓋生理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、環(huán)境保護(hù)、人文地理學(xué)、文化人類(lèi)學(xué)和生態(tài)學(xué)等多門(mén)學(xué)科；

⑤以現(xiàn)場(chǎng)研究為主，采用來(lái)自多學(xué)科的、富有創(chuàng)新精神的折中研究方法。第54頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2)環(huán)境心理學(xué)的基本知識(shí)和概念

①環(huán)境與行為的相互作用表現(xiàn)為：人通過(guò)身體器官感覺(jué)到外部環(huán)境的各種刺激；刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)，傳遞到大腦；大腦將感覺(jué)到的刺激與以前貯存的記憶表象進(jìn)行比較和識(shí)別，即進(jìn)行聯(lián)想；在識(shí)別和理解的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生對(duì)環(huán)境的判斷和認(rèn)識(shí)，即形成“行為環(huán)境”；個(gè)人可將感知到的環(huán)境信息貯存?zhèn)溆茫蚓痛俗龀鲂袆?dòng)反應(yīng)。第55頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

②人通過(guò)多種感覺(jué)體驗(yàn)環(huán)境，其中視覺(jué)是主要的，但也應(yīng)當(dāng)注意聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、動(dòng)覺(jué)以及溫度和氣流與環(huán)境體驗(yàn)的關(guān)系。環(huán)境設(shè)計(jì)中還應(yīng)考慮不同感覺(jué)之間的相互影響。

③環(huán)境知覺(jué)理論中比較流行的三種理論是格式塔知覺(jué)理論、生態(tài)知覺(jué)理論和概率知覺(jué)理論，它們各自強(qiáng)調(diào)不同的側(cè)面，對(duì)于環(huán)境－行為研究可以有所啟發(fā)。第56頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

④環(huán)境認(rèn)知和認(rèn)知地圖。人識(shí)別和理解環(huán)境有賴(lài)于在記憶中重現(xiàn)空間環(huán)境的形象。曾經(jīng)感知過(guò)的事物在記憶中重現(xiàn)的形象稱(chēng)為“意象”或“表象”，具體空間環(huán)境的意象被稱(chēng)為“認(rèn)知地圖”。“認(rèn)知地圖”是格式塔心理學(xué)的術(shù)語(yǔ)。

美國(guó)城市規(guī)劃專(zhuān)家凱文·林奇提出城市認(rèn)知地圖由五個(gè)基本要素組成，即路徑、標(biāo)志、節(jié)點(diǎn)、區(qū)域和邊界第57頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

認(rèn)知地圖可以幫助人們理解自己和環(huán)境的關(guān)系，確定目標(biāo)的空間方位、距離，尋找到達(dá)目標(biāo)的路徑，并可建立起個(gè)人對(duì)環(huán)境的安全感和控制感。認(rèn)知地圖還是人們接受新環(huán)境信息的基礎(chǔ)。一個(gè)城市有著大多數(shù)人公認(rèn)的重要元素，它們構(gòu)成城市的公共意象，亦即公共的認(rèn)知地圖。清晰的城市公共認(rèn)知地圖有助于市民的公共活動(dòng)和社會(huì)交往。

⑤環(huán)境的易識(shí)別性。易識(shí)別環(huán)境的主要特征是：結(jié)構(gòu)清晰、層次分明的環(huán)境意象，建筑群體的同一性及一定的環(huán)境意義。具備這三項(xiàng)特征的環(huán)境，必然也是優(yōu)美的環(huán)境。第58頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3)研究環(huán)境－行為關(guān)系的理論

①喚醒理論環(huán)境刺激對(duì)人產(chǎn)生的直接效果是提高喚醒水平，無(wú)論刺激是令人愉快還是不愉快的。喚醒理論試圖說(shuō)明喚醒與情緒、績(jī)效的關(guān)系，以及環(huán)境刺激與感覺(jué)評(píng)價(jià)的關(guān)系等。

②環(huán)境應(yīng)激理論令人不愉快的刺激所引起的緊張反應(yīng)稱(chēng)為應(yīng)激。了解應(yīng)激對(duì)人的影響，在設(shè)計(jì)中幫助環(huán)境使用者避免不必要的環(huán)境應(yīng)激，有利于人的健康，可以提高人們的生活質(zhì)量，保持社會(huì)穩(wěn)定。第59頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（一）視覺(jué)心理學(xué)1.心理環(huán)境色彩學(xué)(1)基本知識(shí)與相關(guān)理論①色彩對(duì)比在視野中對(duì)一塊顏色的感覺(jué)由于受到與它臨近的其他顏色的影響而發(fā)生變化的現(xiàn)象稱(chēng)為色彩對(duì)比。二、環(huán)境心理學(xué)的基礎(chǔ)及應(yīng)用

第60頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月②色彩的知覺(jué)效應(yīng)由于感情效果和對(duì)客觀(guān)事物的聯(lián)想，色彩對(duì)視覺(jué)的刺激會(huì)產(chǎn)生一系列色彩知覺(jué)心理效應(yīng)。與建筑設(shè)計(jì)有關(guān)的色彩知覺(jué)心理效應(yīng)主要有溫度感、距離感、重量感、疲勞感、注目感、空間感、面積感、混合感、明暗感和性格感等。第61頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2)具體應(yīng)用與設(shè)計(jì)舉要建筑色彩的應(yīng)用，一是要表現(xiàn)建筑的性格，二是注意與環(huán)境的配合，三是要注意裝飾材料的色彩及其在光影中的變化，而同時(shí)要考慮到它的演進(jìn)。例如，銀行建筑曾經(jīng)是資本的象征，色彩也表現(xiàn)為莊重與神秘，而如今卻以輕松愉快、親切可人的色彩裝飾來(lái)吸引儲(chǔ)戶(hù)的注意，但對(duì)安全的要求卻一如既往。第62頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月①建筑設(shè)計(jì)中的色彩對(duì)比

色彩構(gòu)圖是指立面上色彩的配置。一般以大面積墻面的色彩為基調(diào)色，其次是屋面；而出入口、門(mén)窗、遮陽(yáng)設(shè)施、陽(yáng)臺(tái)、裝飾及少量墻面可作為重點(diǎn)處理，對(duì)比可稍大些。一般來(lái)說(shuō)，色彩對(duì)比強(qiáng)的構(gòu)圖使人興奮，過(guò)分則刺激；色彩對(duì)比弱的構(gòu)圖感覺(jué)淡雅，過(guò)分則單調(diào)。第63頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月②色彩的知覺(jué)效應(yīng)在建筑設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)與應(yīng)用

一般來(lái)說(shuō)，在建筑色彩設(shè)計(jì)時(shí)，為避免視覺(jué)疲勞感，色相數(shù)不宜過(guò)多，彩度不宜過(guò)高，同時(shí)要考慮到遠(yuǎn)近相宜的色彩組合。建筑設(shè)計(jì)中，為了達(dá)到安定、穩(wěn)重的效果，宜采用重感色。為了達(dá)到靈活、輕快的效果，宜采用輕感色。通常建筑色彩的處理多是上輕下重。另外，建筑設(shè)計(jì)中常利用色彩的距離感來(lái)調(diào)整空間的尺度距離等的感覺(jué)影響，利用色彩的溫度感來(lái)渲染環(huán)境氣氛，勢(shì)必會(huì)收到很好的效果。第64頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③環(huán)境色彩的應(yīng)用舉例位于印度北部古城阿格拉的泰姬·瑪哈爾陵于1631年建成，其色彩設(shè)計(jì)歷來(lái)為人們所稱(chēng)道。它的周?chē)h(huán)繞著紅砂墻，里邊是大片綠茵，正中十字水渠貫通四方，中間是淺綠的方形水池，池兩側(cè)為墨綠色樹(shù)木，陵園中央是白色大理石的正方形臺(tái)基，臺(tái)基上為白色大理石圓頂寢宮，頂部為金屬小尖塔。整個(gè)陵墓給人以圣潔神秘之感，又使人有輕盈欲升的向往。第65頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

總之，在建筑色彩設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)利用色彩的物理性能（溫度感、距離感、重量感、誘目性等）以及對(duì)生理、心理的影響（疲勞感、感情效果、聯(lián)想性等）來(lái)提高建筑的藝術(shù)表現(xiàn)力。此外，照明條件、色彩的對(duì)比現(xiàn)象、混色效果等也應(yīng)予以重視。第66頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.心理建筑形態(tài)學(xué)1)基本知識(shí)與相關(guān)理論建筑形態(tài)具有多樣化的特點(diǎn)，它由點(diǎn)、線(xiàn)、面、體、群等基本元素所構(gòu)成，又由空間、分為可以直接感觸的形態(tài)即現(xiàn)實(shí)形態(tài)（包括自然形態(tài)體量、色彩、光影、質(zhì)感和肌理等形態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，大體上和人造形態(tài)）和不能直接感觸的形態(tài)即抽象形態(tài)或概象形態(tài)。第67頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月①圖形的視覺(jué)特征圖形的視覺(jué)特征是建筑造型和空間組合及室內(nèi)和室外各個(gè)界面裝修設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)。它集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

a任何一種從背景中分化出的形態(tài)，或是符合聚合條件而形成的圖形，都是由點(diǎn)、線(xiàn)、面、體組成的相對(duì)的幾何圖形，其形態(tài)大小都是相對(duì)的視覺(jué)概念。

b穩(wěn)定的圖形一般都具有客觀(guān)幾何圖形的特征。

c任何復(fù)雜的建筑形體都可以分解為點(diǎn)、線(xiàn)、面、體這樣一些基本的幾何要素。第68頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

點(diǎn)－在空間中放置一點(diǎn)，由于它刺激視感官而產(chǎn)生注意力。點(diǎn)的視覺(jué)特征見(jiàn)圖2.21。

線(xiàn)－線(xiàn)在空間中具有方向感。直線(xiàn)具有緊張、銳利、簡(jiǎn)明、剛直的感覺(jué)。從心理或生理感覺(jué)來(lái)看，直線(xiàn)具有男性特點(diǎn)。曲線(xiàn)給人的印象是柔軟、豐滿(mǎn)、優(yōu)雅、輕快、節(jié)奏感強(qiáng)等。從心理和生理角度來(lái)看，曲線(xiàn)具有女性特點(diǎn)。線(xiàn)的視覺(jué)特征見(jiàn)圖2.22。第69頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.21點(diǎn)的視覺(jué)特征第70頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.22線(xiàn)的視覺(jué)特征

第71頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

面－面是建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本要素。形狀是面的主要特征，并由于它的視覺(jué)特征而確定了空間的大小、形態(tài)、界面的色彩、光影、質(zhì)地以及空間的開(kāi)放性與封閉性。面的視覺(jué)特征見(jiàn)圖2.23。

體－體是用來(lái)描述一個(gè)物體的外貌和總體結(jié)構(gòu)的基本要素。它除了具有面的視覺(jué)特征外，還具有給空間以尺寸、大小、尺度關(guān)系、顏色和質(zhì)地等的視覺(jué)特征。體的視覺(jué)特征見(jiàn)圖2.24。第72頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.23面的視覺(jué)特征第73頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.24體的視覺(jué)特征第74頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月②錯(cuò)視形錯(cuò)視形是視覺(jué)圖形中的一種特殊現(xiàn)象，是客觀(guān)圖形在特殊視覺(jué)環(huán)境中引起的視錯(cuò)覺(jué)反映。它既不是客觀(guān)圖形的錯(cuò)誤，也不是觀(guān)察者視覺(jué)的生理缺陷。錯(cuò)視形是多種多樣的，但根據(jù)它們所引起錯(cuò)誤的傾向性，基本上可分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是數(shù)量上的錯(cuò)覺(jué)，它包括在大小、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近、高低方面引起的錯(cuò)覺(jué)；另一類(lèi)是方向的錯(cuò)覺(jué)，包括平行、傾斜、扭曲方面引起的錯(cuò)覺(jué)。第75頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月a數(shù)量錯(cuò)視形數(shù)量錯(cuò)視形的特點(diǎn)是由于其他線(xiàn)形的影響，使原來(lái)等長(zhǎng)、等高、等距的圖形顯得有大小、高低、遠(yuǎn)近的錯(cuò)誤知覺(jué)現(xiàn)象。圖2.25是兩幢等高的建筑，右邊一幢的形象因受立面中重復(fù)水平線(xiàn)的“引導(dǎo)”而顯得比左邊一幢高。第76頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.25高低錯(cuò)覺(jué)第77頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月b

方向錯(cuò)視形

方向錯(cuò)視形的共同點(diǎn)都有斜線(xiàn)“干擾”平行線(xiàn)，形成銳角，使原有平行線(xiàn)看上去不平行。如尖頂?shù)墓袄鹊腻e(cuò)覺(jué)（圖2.26)，后面

的尖頂拱的尖頂因受前面尖拱斜線(xiàn)的影響看上去后面尖頂拱的右側(cè)要比左側(cè)的斜線(xiàn)低一些，相同的尖頂拱顯得不平衡。第78頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.26尖頂拱廊的錯(cuò)覺(jué)第79頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③質(zhì)感與空間形象

質(zhì)地是由于物體的三維結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的一種特殊品質(zhì)。人們經(jīng)常用質(zhì)地來(lái)形容物體表面相對(duì)粗糙和光滑的程度，或用來(lái)形容物體表面材料的品質(zhì)。

空間是建筑的目的和內(nèi)容，而結(jié)構(gòu)、材料、照明、色彩和裝飾等則是建筑的手段。建筑以空間容納人、滿(mǎn)足人的行為需要，以空間的特性來(lái)影響環(huán)境氣氛，滿(mǎn)足人的生理和心理的需求。第80頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月A質(zhì)地的視覺(jué)特性物體表面材料的物理力學(xué)特性及材料的肌理在不同的光線(xiàn)和背景作用下會(huì)產(chǎn)生不同的質(zhì)地視覺(jué)特性。與建筑設(shè)計(jì)有關(guān)的主要有重量感、溫度感、空間感、尺度感、方向感和力度感等視覺(jué)特性。質(zhì)地的視覺(jué)特性并不是單一地表現(xiàn)在一個(gè)環(huán)境中，而是綜合作用，加上其他視覺(jué)因素，如形、光、色、空間等的綜合作用，從而使建筑產(chǎn)生各種各樣的視覺(jué)效果。第81頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月B

空間的視覺(jué)特性

a

空間的大小空間的大小包括幾何空間尺度的大小和視覺(jué)空間尺度的大小。前者不受環(huán)境因素的影響，幾何尺寸大的空間顯得大，相反則顯得小；而后者是由比較而產(chǎn)生的視覺(jué)概念?？臻g大小的確定，即空間尺度控制是建筑設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。

b

空間的形狀任何一個(gè)空間都有一定的形狀，它是由基本的幾何形狀的組合、變異而形成的。第82頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月C

空間形象思維建筑空間是通過(guò)其形象給人以感受的，也就是說(shuō)，人對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)主要是通過(guò)形象思維來(lái)實(shí)現(xiàn)的。構(gòu)成空間形象思維的因素有五個(gè)方面，即空間的形態(tài)、光影、色彩、界面的質(zhì)感和空間曠奧度。第83頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2)具體應(yīng)用與設(shè)計(jì)舉要

建筑形態(tài)具有多樣化的特點(diǎn)，它由點(diǎn)、線(xiàn)、面、體、群等基本元素構(gòu)成，又由空間、體量、色彩、光影、質(zhì)感和肌理等形態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。

①點(diǎn)在建筑中運(yùn)用舉例（圖2.27和圖2.28）

②線(xiàn)在建筑中運(yùn)用舉例（圖2.29和圖2.30）

③面在建筑中運(yùn)用舉例（圖2.31和圖2.32）

④體在建筑中運(yùn)用舉例（圖2.33和圖2.34）

⑤視錯(cuò)覺(jué)在建筑中的糾正與運(yùn)用舉例（圖2.35、圖2.36和圖2.37）

⑥質(zhì)感與空間形象（圖2.38和圖2.39）第84頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.27南京長(zhǎng)江大橋橋頭堡點(diǎn)第85頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.28北京車(chē)站立面片斷點(diǎn)第86頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月線(xiàn)圖2.29廣交會(huì)側(cè)廳墻面處理第87頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月線(xiàn)圖2.30某多層工業(yè)建筑第88頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面圖2.31某幼兒園建筑第89頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月面圖2.32美國(guó)得梅因藝術(shù)中心擴(kuò)建部分第90頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月體圖2.33成都錦城劇場(chǎng)設(shè)計(jì)方案第91頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月體圖2.34悉尼歌劇院第92頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月視錯(cuò)覺(jué)圖2.35陽(yáng)臺(tái)板下部視錯(cuò)覺(jué)矯正第93頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月視錯(cuò)覺(jué)圖2.36古希臘帕提農(nóng)神廟視錯(cuò)覺(jué)調(diào)整第94頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月·視錯(cuò)覺(jué)圖2.37意大利圣馬可廣場(chǎng)第95頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月質(zhì)感與空間形象圖2.38萊特設(shè)計(jì)的考夫曼別墅第96頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月質(zhì)感與空間形象圖2.39昆明野鴨湖風(fēng)景游樂(lè)度假區(qū)入口大門(mén)第97頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

空間是建筑的目的和內(nèi)容。a空間的形象塑造建筑外部空間形象的塑造又稱(chēng)為建筑造型，是指建筑的整體形象，它受內(nèi)部空間構(gòu)成的制約。

建筑造型有多種形式，基本上分為兩種類(lèi)型：一類(lèi)是形式的象征，多數(shù)用于紀(jì)念性或公共性建筑設(shè)計(jì)中；另一類(lèi)就是一般的建筑造型，它是通過(guò)形象的各種要素的處理，構(gòu)成某種心理感覺(jué)的形象。如圖2.40所示的甲午海戰(zhàn)館。第98頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.40甲午海戰(zhàn)館第99頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月b

建筑形象思維將建筑形象思維分為空間的形態(tài)、光影、色彩、界面的質(zhì)感和空間曠奧度五個(gè)因素來(lái)考慮，為建筑創(chuàng)作尤其是建筑形象的塑造提供科學(xué)的方法。比如根據(jù)環(huán)境行為確定了建筑空間的基本形態(tài)，然后通過(guò)其他形象思維因素的變化，如改變“光、色、質(zhì)”等因素，則建筑形象會(huì)立即發(fā)生變化；同時(shí)也為建筑評(píng)價(jià)提供理論依據(jù)。第100頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（二）聽(tīng)覺(jué)心理學(xué)1)基本知識(shí)與相關(guān)理論環(huán)境中的聲音可分為樂(lè)音和噪聲兩大類(lèi)。①心理樂(lè)音學(xué)能讓聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生舒適感，能使人感到愉悅的聲音稱(chēng)為樂(lè)音。樂(lè)音有自然界的，也有人工制作的。背景音樂(lè)是指為了使工作者精神狀態(tài)得到放松，緩解工作疲勞，提高效率而在工作場(chǎng)所播放的音樂(lè)。

第101頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月②心理噪聲學(xué)從物理學(xué)的角度說(shuō)，聲波頻譜與強(qiáng)弱對(duì)比雜亂無(wú)章，強(qiáng)度過(guò)強(qiáng)或較強(qiáng)且持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的聲音，稱(chēng)為噪聲。從人的主觀(guān)感受而言，凡是干擾人們工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音，即不需要的聲音，都屬于噪聲。前者是客觀(guān)標(biāo)準(zhǔn)，后者是主觀(guān)標(biāo)準(zhǔn)。噪聲達(dá)到一定程度會(huì)對(duì)人的心理、聽(tīng)覺(jué)和生理產(chǎn)生危害。第102頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2)具體應(yīng)用與設(shè)計(jì)舉要：聽(tīng)覺(jué)心理學(xué)對(duì)建筑設(shè)計(jì)的影響與作用（廳堂音質(zhì)的主觀(guān)評(píng)價(jià)）

任何建筑都有一定的功能要求。以聽(tīng)聞為主的建筑，如音樂(lè)廳、劇院、電影院、大禮堂、教室、演播室、錄音室、攝影棚、電話(huà)會(huì)議室等，室內(nèi)的傳聲質(zhì)量常常是評(píng)價(jià)該建筑的決定因素之一。

第103頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

所謂音質(zhì)設(shè)計(jì)，就是從音質(zhì)上保證建筑物符合使用要求所采取的措施和步驟。音質(zhì)的主觀(guān)評(píng)價(jià)，一般可以從四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行，即質(zhì)量、數(shù)量和空間因素以及避免一些明顯的聲缺陷。第104頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月①數(shù)量方面

室內(nèi)音質(zhì)的主觀(guān)評(píng)價(jià)在量的因素方面主要表現(xiàn)為響度、豐滿(mǎn)度、清晰度、聲場(chǎng)均勻度和適當(dāng)?shù)幕祉憰r(shí)間等。設(shè)計(jì)中應(yīng)著重把握以下幾點(diǎn)：

a.合適的響度。

b.聲場(chǎng)均勻度。

c.較高的清晰度。

d.最佳混響時(shí)間。第105頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月②質(zhì)量方面廳堂音質(zhì)在質(zhì)量方面的要求主要是針對(duì)音樂(lè)和戲劇，對(duì)于以語(yǔ)言為主的電影、話(huà)劇和講演的要求不如前者那么嚴(yán)格。對(duì)質(zhì)量要求的評(píng)價(jià)指標(biāo)很多，其中比較重要的有活躍感、親切感、溫暖感、平衡感和融合感等。第106頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③空間方面廳堂音質(zhì)的空間因素主要是雙耳聽(tīng)到不同的聲音后，在大腦皮層處理信號(hào)時(shí)引起的相干作用所致。聲音環(huán)境過(guò)于簡(jiǎn)單，大腦皮層興奮不起來(lái)，認(rèn)為太單調(diào)、無(wú)味；聲音環(huán)境過(guò)于復(fù)雜則超過(guò)了大腦處理信號(hào)的能力；聲音過(guò)強(qiáng)過(guò)多則聽(tīng)覺(jué)受損。所以人們偏愛(ài)中等復(fù)雜的刺激，從而形成對(duì)廳堂音質(zhì)的特殊要求。為此，設(shè)計(jì)廳堂時(shí)應(yīng)布置足夠多、足夠大的擴(kuò)散體，或采用非對(duì)稱(chēng)形的體型。第107頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月④避免明顯的聲缺陷的設(shè)計(jì)舉措a.回聲和顫動(dòng)回聲b.聲聚焦和聲影（聲場(chǎng)不均勻的兩種極端情況）c.聲失真d.沿邊反射e.耦合空間f.噪聲干擾第108頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（二）交際空間心理學(xué)1.人類(lèi)的領(lǐng)域性1)基本知識(shí)與相關(guān)理論人類(lèi)的領(lǐng)域是由個(gè)體、家族、團(tuán)體、社會(huì)等控制或占有的區(qū)域，是一種被人格化了的、以某種方式確切標(biāo)志的、獨(dú)立使用并具有排他性的空間。在建筑方面，領(lǐng)域可表現(xiàn)為空間的一部分。

第109頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

人的領(lǐng)域性是指與領(lǐng)域有關(guān)的行為習(xí)慣，它是指?jìng)€(gè)人或人群為了滿(mǎn)足自身的某種合理合法的需要，占有或控制一個(gè)特定的空間范圍及空間中所有物的要求與實(shí)施?；魻栐凇峨[匿的尺度》一書(shū)中提出了四種個(gè)人交際空間距離模式，如圖2.41所示。第110頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.41霍爾的個(gè)人空間交際距離模式圖第111頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2)具體應(yīng)用與設(shè)計(jì)舉要在日常生活環(huán)境（尤其是居住環(huán)境）中劃分不同的功能分區(qū)，以滿(mǎn)足使用者之間的良好關(guān)系。在醫(yī)院病房設(shè)計(jì)中，提供個(gè)人領(lǐng)域往往會(huì)促進(jìn)精神病患者的康復(fù)。另外，建筑環(huán)境設(shè)計(jì)中還應(yīng)針對(duì)沒(méi)有明確領(lǐng)域感的地方可能會(huì)發(fā)生的兩種后果（一種是引起領(lǐng)域爭(zhēng)端，導(dǎo)致鄰里不和；另一種是無(wú)人過(guò)問(wèn)，被糟蹋和濫用）給予充分的考慮與設(shè)計(jì)。第112頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.個(gè)人對(duì)空間的需求1)基本知識(shí)與相關(guān)理論個(gè)人空間是個(gè)人心理上所需要的最小的空間范圍，他人對(duì)這一空間的侵犯與干擾會(huì)引起個(gè)人的焦慮和不安。個(gè)人空間范圍的度量，可以采用模擬法、現(xiàn)場(chǎng)研究或?qū)嶒?yàn)室試驗(yàn)。個(gè)人空間起著自我保護(hù)作用，是一個(gè)針對(duì)來(lái)自情緒和身體兩方面潛在危險(xiǎn)的緩沖圈，以避免過(guò)多的刺激，導(dǎo)致應(yīng)激的過(guò)度喚醒、私密性不足或身體受到他人攻擊。人際距離決定交往方式，它可分為密切距離、個(gè)人距離、社會(huì)距離和公眾距離。第113頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月①公共性、私密性和領(lǐng)域性公共性和私密性是人類(lèi)需求的既矛盾又統(tǒng)一且不可分割的兩個(gè)方面。私密性是指對(duì)生活方式和交往方式的選擇與控制。

領(lǐng)域性是個(gè)人或群體為滿(mǎn)足某種需要，擁有或占用一個(gè)場(chǎng)所或區(qū)域，并對(duì)其加以人格化和防衛(wèi)的行為模式，是所有高等動(dòng)物的天性。領(lǐng)域可分為主要領(lǐng)域、次要領(lǐng)域和公共領(lǐng)域三類(lèi)。領(lǐng)域具有組織功能、私密性和控制感，并有安全防衛(wèi)功能。第114頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月②理想與現(xiàn)實(shí)的人際空間距離a

符合度和舒暢感

日本建筑師蘆原義信針對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)，用H表示建筑物的高度，用D表示與鄰幢建筑物之間的距離，那么，當(dāng)D／H＝1時(shí)，建筑物之間的高度與距離的搭配顯得勻稱(chēng)合適；當(dāng)D／H>1時(shí)，心理感覺(jué)有遠(yuǎn)離或疏遠(yuǎn)的傾向；當(dāng)D／H<1時(shí)，心理感覺(jué)有貼近或過(guò)近的傾向；當(dāng)D／H>4時(shí)，各幢建筑之間的影響可以忽略不計(jì)。第115頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月b

高密度和擁擠感城市化使人口集中，而出現(xiàn)了人口密度過(guò)大，使公共設(shè)施出現(xiàn)超載、擁擠的情況，在世界各地都表現(xiàn)得越來(lái)越突出。高密度常常會(huì)引起男性普遍的消極情感反應(yīng)，高密度導(dǎo)致攻擊性似乎也是不爭(zhēng)的事實(shí)。在擁擠的環(huán)境中總是缺乏秩序、禮貌和尊重，人們不僅產(chǎn)生心理應(yīng)激、生理應(yīng)激，還會(huì)受到傳染病的威脅。第116頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③心理交際空間學(xué)通過(guò)分析研究人的行為特征、行為習(xí)慣

和行為模式，合理地確定人的行為與空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系以及空間的連接和空間的秩序，進(jìn)而確定空間的位置，即空間的分布。不同的環(huán)境行為有不同的行為方式和不同的行為規(guī)律，也表現(xiàn)出各自的空間流程和空間分布具有不同的心理需求。第117頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月a

交往空間人們?cè)谶m當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，隨時(shí)創(chuàng)造出必要的“交往空間”。如北京的四合院以及后來(lái)發(fā)展起來(lái)的大雜院，盡管其物質(zhì)生活條件很差，但由于空間劃分明確，住戶(hù)有限，有共同的活動(dòng)場(chǎng)合等，使鄰里關(guān)系比較融洽。當(dāng)許多居民搬進(jìn)高樓以后，由于缺少必要的交往活動(dòng)空間，感到很不習(xí)慣，這也正是許多宿舍樓和家屬樓應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的地方。第118頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月b

公務(wù)空間

怎樣使工作人員克服心理疲勞、體力疲勞，提高他們工作的準(zhǔn)確性、創(chuàng)造性、高效性、持續(xù)性和舒適性已經(jīng)成為許多學(xué)科關(guān)注的焦點(diǎn)之一。建筑師應(yīng)在公務(wù)環(huán)境的舒適性及環(huán)境的開(kāi)放性與封閉性方面多做文章。第119頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月c

居住空間居住環(huán)境的擁擠是對(duì)人的最大威脅，因

為家本來(lái)應(yīng)該是感覺(jué)最安全、最親切、最能控制和最能體現(xiàn)人格特性的地方。家庭也是一個(gè)小社會(huì)，只有在人與人之間不發(fā)生太多干擾，每個(gè)成員都有一定控制感的基礎(chǔ)上，才能建立起和諧親密的家庭關(guān)系，也才更有利于每個(gè)家庭成員的學(xué)習(xí)、工作和休息，達(dá)到安居樂(lè)業(yè)的目的。因此，住宅應(yīng)有起碼的可用面積，即“住得下”；此外，還應(yīng)盡量考慮每個(gè)家庭成員的特殊需要，有恰當(dāng)?shù)姆指簦础白〉瞄_(kāi)”。第120頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月d

其他公共空間對(duì)于現(xiàn)代建筑，建筑師常需進(jìn)行大空間設(shè)計(jì)，在一個(gè)大的空間里滿(mǎn)足人們對(duì)于空間的公共性的需求（共享空間）。同時(shí)需要建筑師在形成空間的格局與劃分、空間的組織與使用、空間的感觀(guān)及發(fā)展上表現(xiàn)出某種靈活性和變化性的建筑空（動(dòng)態(tài)空間）。另外，建筑師為了使室內(nèi)外空間具有豐富的層次感和空間的漸近感，為人們提供一個(gè)溝通信息、交流感情的向心性小區(qū)，使人們的心理平衡有一個(gè)安全的地段，往往在室內(nèi)和室外之間插入一個(gè)介于內(nèi)外之間的第三域（過(guò)渡空間）。第121頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2)具體應(yīng)用與設(shè)計(jì)舉要個(gè)人空間、私密性和領(lǐng)域性直接影響著人的擁擠感、控制感和安全感。心理學(xué)家阿爾托曼發(fā)展了一種模式，試圖把私密性、個(gè)人空間、領(lǐng)域性和擁擠感聯(lián)系起來(lái)。他認(rèn)為，在擁擠的狀態(tài)中為了避免過(guò)度應(yīng)激，人們用兩種機(jī)制－保衛(wèi)個(gè)人空間和領(lǐng)域行為達(dá)到所需要的私密性水平。①公共性、私密性和領(lǐng)域性公共性、私密性和領(lǐng)域性對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)生活都起著重要作用。第122頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

私密性的關(guān)鍵在于為使用者提供控制感和選擇性，這就需要物質(zhì)環(huán)境從空間的大小、邊界的封閉與開(kāi)放等方面為人們聚合離散提供不同的層次和多種靈活機(jī)動(dòng)的特性。

領(lǐng)域性有利于私密性的形成和控制感的建立。人們生活在具有豐富私密性－公共性層次的環(huán)境之中，會(huì)感到舒適自然，既可以選擇不同方式的交往，又可以躲避不必要的應(yīng)激。設(shè)置屏蔽是確保私密性的常用手段。在建筑設(shè)計(jì)中，應(yīng)根據(jù)不同群體的需求，尋求私密性和公共性的平衡。第123頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月②理想與現(xiàn)實(shí)的人際空間距離對(duì)象高度與觀(guān)察距離之比與圍合感有關(guān)：比例為1/1時(shí)產(chǎn)生完全的圍合感；1/2是圍合感的臨界值；1/3具有最低程度的圍合感；1/4則失去圍合感。界面的特點(diǎn)對(duì)空間的圍合感也具有重要影響。建筑師還必須注意社會(huì)和文化因素對(duì)建筑體驗(yàn)的影響：對(duì)于同一量度的室內(nèi)空間，不同地域的不同人群會(huì)有完全不同的空間開(kāi)敞感。第124頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月針對(duì)高密度和擁擠感，在建筑設(shè)計(jì)上通

常采用下述設(shè)計(jì)手法：

a

適當(dāng)分隔分隔可以減少相互之間對(duì)個(gè)人空間的侵犯，使部分空間領(lǐng)域化。

b

減少感覺(jué)過(guò)載閱覽室內(nèi)采用局部照明，案臺(tái)上要足夠亮，過(guò)道上應(yīng)稍暗些，使人心理感覺(jué)到空間開(kāi)闊。

c

減少行為限制人們的自由度越多，選擇的余地越大，人們的心情就會(huì)越舒暢，因此，房間和庭院活動(dòng)的空間越大，給人的感覺(jué)越自由。第125頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③滿(mǎn)足不同建筑空間的心理需求的設(shè)計(jì)舉措A

交往空間交往空間的設(shè)計(jì)需要注意以下幾點(diǎn)：

a

使用的住戶(hù)、人數(shù)必須有限，而且從建筑布局上劃分明確。

b

交往點(diǎn)的存在，即需要有注視的中心，并處在人們不需要任何借口，隨時(shí)都可以進(jìn)行交往的區(qū)段。c

娛樂(lè)設(shè)施合乎人體尺度，即具有人情味，有一種向心力和吸引力。

d

適度的封閉性。第126頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月B公務(wù)空間公務(wù)空間要有利于工作人員克服心理疲勞、體力疲勞，提高他們工作的準(zhǔn)確性、創(chuàng)造性、高效性、持續(xù)性和舒適性。公務(wù)環(huán)境需要具有舒適性、適度的開(kāi)放性與封閉性。

a

公務(wù)環(huán)境的舒適性

b

環(huán)境的開(kāi)放性與封閉性第127頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月C居住場(chǎng)所影響住宅選擇的因素有地區(qū)性的偏愛(ài)、經(jīng)濟(jì)條件、住宅地點(diǎn)、社會(huì)因素、安全防衛(wèi)以及服務(wù)設(shè)施的方便程度等。住宅選擇涉及對(duì)各種影響因素的評(píng)估、判斷、權(quán)衡、排序和抉擇，不應(yīng)過(guò)于簡(jiǎn)單化。住所空間的使用規(guī)律因不同的文化而異。文化的差異對(duì)居住空間的使用和設(shè)計(jì)具有重要的甚至是決定性的影響。能防衛(wèi)空間是由美國(guó)建筑師紐曼最先把領(lǐng)域性原理應(yīng)用于住宅區(qū)的設(shè)計(jì)而提出的概念。第128頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月D

其他公共空間

a

共享空間現(xiàn)代建筑，特別是后現(xiàn)代建筑使共享空間高度發(fā)展，后現(xiàn)代主義明確地提出了共享空間的概念，要為人們提供一個(gè)多元共存的、互相滲透的復(fù)合空間。

b

動(dòng)態(tài)空間一切在空間的形成、空間格局劃分、空間的組織與使用、空間的感觀(guān)及發(fā)展上能夠表現(xiàn)出某種靈活性和變化性的建筑空間，都可以被稱(chēng)為可變空間或動(dòng)態(tài)空間。第129頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月c

灰色空間或模糊空間“灰色空間”是指在室內(nèi)和室外之間的一個(gè)插入空間，介于內(nèi)外之間的第三域，這一區(qū)域因?yàn)橛许斏w，似乎可算內(nèi)部空間，卻又不像內(nèi)部空間那樣具有強(qiáng)烈的封閉性與私密性；它又是開(kāi)敞的，可算做外部空間，卻又不像外部空間那樣具有明顯的開(kāi)放性與公共性。第130頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（三）行為環(huán)境心理學(xué)1．行為、心理與建筑、環(huán)境1)基本知識(shí)與相關(guān)理論①行為的特點(diǎn)

人的行為，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是指人們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N活動(dòng)，或者指足以表明人們思想、品質(zhì)、心理等內(nèi)容的外在的人們的各種活動(dòng)，或者說(shuō)是“為了滿(mǎn)足一定的目的或欲望而采取的逐步行動(dòng)的過(guò)程”等。

第131頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

人類(lèi)行為的特點(diǎn)主要有主動(dòng)性、動(dòng)機(jī)性、目的性、因果性、持久性和可塑性等。人們的行為狀態(tài)可分為正常、異常和非常三種。相應(yīng)地，人們的行為又分為正常行為、異常行為和非常行為；從心理上分析又分為正常心理和變態(tài)心理或病態(tài)心理。建筑設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)防患于未然，針對(duì)非常狀態(tài)實(shí)施預(yù)見(jiàn)性設(shè)計(jì)，并要求具有一票否決權(quán)。第132頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月②行為與環(huán)境行為是人們的社會(huì)結(jié)構(gòu)意識(shí)等支配的能動(dòng)性的活動(dòng)，行為必然發(fā)生在一定的環(huán)境脈絡(luò)之中，并且在許多方面與外在的環(huán)境，包括自然的、人工的、文化的、心理的、物理的環(huán)境有著很好的對(duì)應(yīng)關(guān)系而形成一定的行為模式。生態(tài)心理學(xué)家巴克爾在人－環(huán)境的研究中提出了人的行為模式理論，他分析了形體環(huán)境與重復(fù)行為模式的密切聯(lián)系，在20世紀(jì)40年代提出了行為場(chǎng)所的概念，并把它作為分析環(huán)境－行為關(guān)系的基本單元。第133頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月行為場(chǎng)所的概念揭示了人們觀(guān)察和總結(jié)行為與環(huán)境的對(duì)應(yīng)關(guān)系。建筑學(xué)中已經(jīng)有走廊、人行道等不同的名稱(chēng)，但是，名稱(chēng)本身卻不能充分反映人們特定環(huán)境中的行為模式。例如，人行道上存在著老人休息、婦女聊天、兒童玩耍、小攤賣(mài)貨等不同的行為模式，還有匆匆而過(guò)的行人、并肩而行的戀人、東張西望的陌生人和悠然而去的閑人。行為場(chǎng)所的概念則有助于設(shè)計(jì)人員更加深入地了解、思考和確定在特定環(huán)境中所規(guī)定的行為模式，以便在設(shè)計(jì)中做出相應(yīng)的環(huán)境處理，以保證人們的行為得以順利地實(shí)施。第134頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③環(huán)境與心理

環(huán)境的不定性是指環(huán)境被人感知的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的不確定的特征。它包含兩方面的含義，首先是指為人所感知的環(huán)境具有不明確性、模糊性或復(fù)雜性；其次是環(huán)境各要素之間在意義上的多樣性或聯(lián)想的豐富性。不同的人對(duì)同一環(huán)境要素或要素關(guān)系可能有截然相反或相異的聯(lián)想；同一個(gè)人也會(huì)時(shí)過(guò)境遷，今非昔比，各有所好。環(huán)境不定性一方面表現(xiàn)出環(huán)境的復(fù)雜性，另一方面說(shuō)明了人與環(huán)境的相互依賴(lài)性。第135頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月④欲望與建筑欲望是指取得某種東西或達(dá)到某種目的的要求。只要人活著，天天就會(huì)有種種欲望，就會(huì)做種種努力，一步步地去實(shí)現(xiàn)自己的欲望。心理上欲望的差異又必然與物質(zhì)上的功能差異相對(duì)應(yīng)。保持私密性與維護(hù)交際性的欲望又交織在一起，給建筑師的設(shè)計(jì)帶來(lái)極大的復(fù)雜性和矛盾性，有些潛意識(shí)的欲望是建筑師所未能體會(huì)到或認(rèn)識(shí)到的，可有些建筑本身卻起到了建筑師所始料未及的功能。第136頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2)具體應(yīng)用與設(shè)計(jì)舉要①行為的特點(diǎn)在建筑中的體現(xiàn)建筑師不僅應(yīng)考慮到正常狀態(tài)下的正常行為，也要考慮到非常狀態(tài)下的非常行為，讓人們生活得更方便、愉快、舒適、滿(mǎn)意，并避免在萬(wàn)一狀態(tài)下的可能傷害。建筑師還應(yīng)當(dāng)有設(shè)身處地的人道主義精神，為殘疾人和老年人考慮，設(shè)置無(wú)障礙行車(chē)的車(chē)道以方便他們的生活。設(shè)計(jì)精神病院和股票交易所時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮人們的特殊需要。第137頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月②“行為與環(huán)境”相關(guān)理論的應(yīng)用舉例設(shè)計(jì)人員更加深入地了解、思考和確定在特定環(huán)境中所規(guī)定的行為模式，以便在設(shè)計(jì)中做出相應(yīng)的環(huán)境處理，以保證人們的行為得以順利地實(shí)施。例如，王國(guó)梁先生在《建筑師》這本雜志中談到他在合肥新客站的設(shè)計(jì)中為了縮短旅客的進(jìn)站流線(xiàn)，將正方形的候車(chē)大廳旋轉(zhuǎn)45°，用它的兩條邊作為進(jìn)站旅客集中和排隊(duì)的地方，既有足夠的長(zhǎng)度，又縮短了步行距離，也避免了人流的迂回交叉，特別是減輕了旅客在檢票前后比較緊張的心理負(fù)擔(dān)，并簡(jiǎn)化了繁雜忙亂的行為模式。第138頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

再如：高層住宅的居民就有一種回避的行為，這是指居民主觀(guān)上回避交往的愿望和行為，以保證自身活動(dòng)的獨(dú)立性和正常性。但回避行為的社會(huì)分離性使居民社會(huì)組織降低，社會(huì)網(wǎng)絡(luò)脆弱，鄰里關(guān)系淡漠，而產(chǎn)生出不合理狀況的危機(jī)。因此，建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)想辦法在環(huán)境上促成居民間的接近行為和社會(huì)向心作用，使居民交往在自然而然的狀態(tài)下進(jìn)行。第139頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③“環(huán)境與心理”相關(guān)理論的應(yīng)用舉例建筑設(shè)計(jì)中，環(huán)境對(duì)心理的影響要引起高度重視。例如日本有座大寺院蓋了一所幼兒園，曾聘請(qǐng)知名建筑師進(jìn)行設(shè)計(jì)，耗了巨資，購(gòu)買(mǎi)了先進(jìn)設(shè)備，并配備了優(yōu)秀教師，可是效果并不理想，到這里來(lái)的小朋友脾氣暴躁，動(dòng)輒吵架斗毆，上課也很不專(zhuān)心，經(jīng)寺院主持畫(huà)符鎮(zhèn)邪也不管用。第140頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月④“欲望與建筑”相關(guān)理論對(duì)設(shè)計(jì)的影響

與作用生活空間的設(shè)計(jì)正是利用物質(zhì)的匯集，滿(mǎn)足人們的某種欲望，導(dǎo)向愉快和舒適的心理活動(dòng)。建筑師要能在不言不語(yǔ)、不知不覺(jué)之中利用個(gè)人無(wú)(潛)意識(shí)和集體無(wú)(潛)意識(shí)，將人們導(dǎo)向自己的設(shè)計(jì)意圖，達(dá)到“引而不發(fā)，躍如也”的境界，完成最出色的設(shè)計(jì)。第141頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.特定環(huán)境下的行為模式(1)基本知識(shí)與相關(guān)理論①環(huán)境中人們的分布模式人們?cè)谔囟ǖ沫h(huán)境中，相互之間有一定的分布模式，即人們根據(jù)情境采取一定的空間定位，并具有保持這種空間位置的傾向性。第142頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月②環(huán)境中人們的流動(dòng)模式人們?cè)诃h(huán)境中的移動(dòng)就形成人們的流動(dòng)。人們的流動(dòng)具有一定的規(guī)律性和傾向性。

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人群流動(dòng)的特點(diǎn)人們的流動(dòng)一般具有這樣一些特點(diǎn)，如靠右行、識(shí)途性、走捷徑以及人流的暫時(shí)停滯等。

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人群流動(dòng)的量化指標(biāo)流動(dòng)系數(shù)是指在交通環(huán)境中以單位寬度、單位時(shí)間內(nèi)能夠通過(guò)的人數(shù)為指標(biāo)，是表示人流性能的有效指標(biāo)。第143頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

斷面交通量是指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)某地點(diǎn)的步行人數(shù)。一般以時(shí)間為水平軸，以人流量為豎直軸，就能夠清楚地表明不同時(shí)間內(nèi)該地點(diǎn)人流的變化。人流密度與人們步行的速度有一定的關(guān)系。人們處于某一點(diǎn)的移動(dòng)潛勢(shì)，可以采用空間移動(dòng)的概率圖來(lái)表示。例如，處于客廳里的人們走出客廳100次，其中有10次走向門(mén)廳，10次走進(jìn)廁所，25次回臥室休息，55次去廚房做飯，則客廳里人群移動(dòng)方向的概率可以采用圖2.42表示。這樣，就能很方便地總結(jié)觀(guān)察和記錄到的情況，為建筑設(shè)計(jì)提供理論上的依據(jù)。第144頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月圖2.42空間移動(dòng)的概率第145頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月c

人們的覓路行為覓路或覓道是指人們?cè)诃h(huán)境中尋找重要地點(diǎn)的具體行為。人們首先要探究所在位置，確定要去的方向，了解所在地與目的地之間的關(guān)系，并確定到達(dá)目的地的手段和行動(dòng)。否則，就可能迷向和迷失。第146頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③特殊環(huán)境中的非常行為

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集群行為集群行為是指在特殊的環(huán)境中，人們?cè)诩ち业幕ジ谢?dòng)中自發(fā)產(chǎn)生的無(wú)指導(dǎo)、無(wú)約束、無(wú)明確目的、不受正常社會(huì)規(guī)范限制的眾多人群的狂熱和騷亂的行為。

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避險(xiǎn)行為在非常時(shí)刻（火災(zāi)、水災(zāi)、地震、沉船等自然災(zāi)害和突發(fā)的意外事件）的特殊環(huán)境中，人們首先采取的還是習(xí)以為常、自然而然和近乎機(jī)械的反應(yīng)與行為。第147頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

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人群災(zāi)害

人群災(zāi)害是指人群在異常警覺(jué)的環(huán)境中，由于特殊或偶然的原因，引起群體的恐慌、騷亂和危機(jī)而造成的人身傷亡事故。第148頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月④建筑環(huán)境的易識(shí)別性大型公共建筑室內(nèi)交通空間眾多，人流流線(xiàn)還包含著大量的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要求人們?cè)谡衣泛蛯ぶ窌r(shí)不斷對(duì)空間定向做出選擇，因而應(yīng)把“建筑便于使用者在其中找路和尋址的容易程度”即“建筑的易識(shí)別性”作為判斷建筑設(shè)計(jì)優(yōu)劣的依據(jù)之一。

對(duì)易識(shí)別性影響較大的建筑環(huán)境因素有：建筑的平面形狀；建筑內(nèi)外熟悉的標(biāo)志或提示的可見(jiàn)性；建筑不同區(qū)域間有助于定向和回想的區(qū)別程度；提供識(shí)別或方向信息的符號(hào)和編號(hào)。第149頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月⑤基于行為的建筑設(shè)計(jì)過(guò)程建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中的行為問(wèn)題主要包括以下三個(gè)方面：

其一，了解設(shè)計(jì)方案。環(huán)境心理學(xué)家認(rèn)為，在設(shè)計(jì)過(guò)程的開(kāi)始階段，決策者既要了解有關(guān)的設(shè)計(jì)要求，又要了解不同的設(shè)計(jì)選擇方案，這種了解主要受社會(huì)和團(tuán)體因素的影響。團(tuán)體的影響主要來(lái)自?xún)煞矫?，一是設(shè)計(jì)小組內(nèi)部人員的合作狀況，二是設(shè)計(jì)者與使用者群體之間的合作程度。第150頁(yè)，課件共163頁(yè)，創(chuàng)作于20