校園學期宣傳活動總結參考范文（二篇）

第3頁共3頁校園學期?宣傳活動?總結參考?范文自?“傳統(tǒng)文?化進校園?”活動啟?動以來，?我們__?__區(qū)第?十五小學?開展了一?系列活動?，下面就?我校在假?期中開展?的有關“?傳統(tǒng)文化?進校園”?的活動：?一、加?強宣傳，?營造氛圍?。假前，?我校充分?利用校園?廣播站、?宣傳欄以?及每班教?室外的宣?傳墻進行?宣傳，利?用校廣播?站播放關?于《弟子?規(guī)》的解?讀音頻，?便于學生?在假期中?理解、記?憶、運用?。二、?經(jīng)典在手?，每日記?誦。全校?每名學生?手中都有?《弟子規(guī)?》，做到?了全校上?下人手一?本傳統(tǒng)文?化經(jīng)典，?各班老師?根據(jù)本年?級、本班?級學生情?況制定了?背誦計劃?，學生根?據(jù)計劃每?天認真學?習記誦。?假期中同?學們撰寫?了感想深?刻的讀后?感。開學?后學校進?行筆試、?競賽活動?等形式進?行考核。?利用班會?課時間，?大家互相?交流學習?心得，多?角度、多?方位領會?中華傳統(tǒng)?文化內涵?，并且很?快的把其?中的精髓?運用到自?己的學習?和生活中?去。三?、開展了?以寒假中?我們度過?的“春節(jié)?”、“圓?宵節(jié)”為?主題的攝?影、繪畫?、征文活?動，四-?-六年級?學生還撰?寫了讀《?弟子規(guī)》?讀后感，?學校就學?生中的優(yōu)?秀作品統(tǒng)?一進行展?覽，通過?活動讓學?生更加喜?愛傳統(tǒng)文?化，并學?會積極運?用傳統(tǒng)文?化。這些?措施不僅?可以讓師?生受到傳?統(tǒng)文化的?熏陶，更?給我校增?添了濃厚?的文化氛?圍。這?就是我校?在假期中?開展的“?傳統(tǒng)文化?進校園”?活動，我?們會堅定?地把“傳?統(tǒng)文化進?校園”活?動繼續(xù)開?展下去，?讓傳統(tǒng)文?化更好的?走進我們?的學習和?生活。?校園學期?宣傳活動?總結參考?范文（二?）在“?愛鳥周”?期間，根?據(jù)上級有?關的精神?要求，在?____?月___?_日至_?___月?____?日，在中?認真開展?了“人人?愛鳥護鳥?，處處山?清水秀”?的生態(tài)道?德教育，?培養(yǎng)和提?高了學生?愛鳥護鳥?的生態(tài)道?德意識，?效果比較?良好。?這次活動?內容多，?各項措施?落實那比?較好。?1、學校?大隊部在?____?月___?_日的升?旗儀式上?，由小學?五年級的?劉敘作了?關愛小鳥?的國旗下?講話，提?出了愛鳥?倡議。保?衛(wèi)小學紅?領巾廣播?站在__?__月_?___日?至___?_月__?__日中?午12：?30，充?分發(fā)揮了?宣傳功能?，由宣傳?委員等人?輪流宣講?了鳥的益?處，生態(tài)?的平衡，?以及當前?一些人對?鳥的獵殺?行為，激?發(fā)了學生?對鳥的愛?護情感，?并發(fā)動了?愛鳥護鳥?、保護野?生動物的?倡議。?2、班級?宣傳教育?比較深刻?。各班根?據(jù)學校的?要求，在?各班班主?任老師的?幫助下，?在班級內?圍繞“關?愛小鳥”?的主題開?展愛鳥的?主題班會?活動。學?生們熱烈?討論了鳥?的益處，?鳥當前的?處境，并?檢討了自?身曾經(jīng)對?鳥的不良?行為。在?老師的教?育引導下?，學生認?識到了愛?鳥的意義?和方法，?讓學生從?小就樹立?保護鳥類?的意識。?3、各?班積極開?展了“愛?鳥”的書?法和繪畫?競賽活動?，學生在?活動中受?到了很深?的教育，?并出現(xiàn)了?許多優(yōu)秀?作品。?4、各班?班主任收?集資料，?在班上進?行學習宣?傳，組織?人員辦理?了一期以?“愛鳥”?為主題的?黑板報，?學生們積?極性很高?，所辦黑?板報有一?定質量。?___?_月__?__日至?____?日，學校?安排各班?組織學生?落實“愛?鳥”的活?動，要求?學生在家?期間響應?學校的倡?議，積極?投入到愛?鳥護鳥的?行動中。?自己不傷?害鳥，還?積極向自?己的家里?人進行了?宣傳，讓?家人更深?地認識到?了