五年級下冊綜合實踐活動教案-家務(wù)勞動我能行 全國通用_第1頁
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文檔簡介

五年級下冊綜合實踐活動教案——家務(wù)勞動我能行活動目標培養(yǎng)學生獨立生活的能力，培養(yǎng)自理能力。提高學生家務(wù)勞動動手能力和耐心。增加學生生活閱歷，豐富學生課余生活。培養(yǎng)學生的集體意識，團隊合作精神，增強學生與他人相處的能力?；顒訒r間4課時，每課時45分鐘，共計180分鐘?；顒硬襟E第一課時活動環(huán)節(jié)宣布活動主題，介紹活動目的和意義。提出學生家庭中存在的家務(wù)勞動，讓學生自行討論并分發(fā)時間條，確定各自承擔的家務(wù)事項，發(fā)放家庭家務(wù)表。觀看家庭家務(wù)技能視頻，邊看邊記錄牢記要點?；顒硬牧习鄷h室、大屏幕、電腦、投影儀、網(wǎng)絡(luò)。家務(wù)表、時間條、筆、紙。家務(wù)勞動技能視頻。第二課時活動環(huán)節(jié)學生在家中完成個人分配到的家務(wù)事項，體驗家務(wù)勞動的耗時和精力。學生可以選擇一個家務(wù)事項與父母或同學一起完成，感受集體協(xié)作的力量?；顒硬牧霞覄?wù)表、時間條。第三課時活動環(huán)節(jié)學生搜集別人家庭的家務(wù)勞動方式和經(jīng)驗，反思自己的家務(wù)工作并提出改進意見。學生以小組為單位，分享自己的經(jīng)驗和喜怒哀樂，形成小組展示?；顒硬牧霞彝ゼ覄?wù)調(diào)查表、筆、紙。第四課時活動環(huán)節(jié)學生以小組為單位進行家務(wù)事項比賽，觀察同組員工作時家務(wù)技巧和工效，探究家務(wù)勞動規(guī)律。評估家務(wù)完成效果。學生反思本次活動過程中自己發(fā)現(xiàn)的個人不足，并提出改進措施?；顒硬牧霞覄?wù)規(guī)范比賽題目、筆、紙。活動評價通過本次活動，學生能夠養(yǎng)成良好的家務(wù)勞動習慣，培養(yǎng)獨立生活的能力，提高自理能力和動手能力，豐富生活

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