二年級下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-7快樂地舞蹈-湘教版_第1頁
二年級下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-7快樂地舞蹈-湘教版_第2頁
二年級下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-7快樂地舞蹈-湘教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二年級下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-7快樂地舞蹈-湘教版課程目標(biāo)了解舞蹈在文化生活中的重要性；掌握基本的舞蹈動作；提高舞蹈表現(xiàn)力和美感。教學(xué)重難點對于年齡較小的學(xué)生來說，普遍存在舞蹈動作表現(xiàn)力較低的問題，需要通過反復(fù)練習(xí)和指導(dǎo)加以克服；教師需要準(zhǔn)備好音樂及相關(guān)道具，保證教學(xué)順利進(jìn)行。教學(xué)內(nèi)容課前熱身教師帶領(lǐng)學(xué)生做基本的手臂和腰部活動，以熱身全身。學(xué)習(xí)舞蹈動作Step1：準(zhǔn)備動作學(xué)生雙手放在身體兩側(cè)，如圖所示：O

||

/\\此時要求學(xué)生保持站姿，注意背部挺直，視線正對前方。Step2：跳躍動作將雙臂抬高至肩膀高度，同時雙腳躍起；雙手自上而下翻轉(zhuǎn)，落在身體兩側(cè)。跳躍動作示意圖：O

||

/\\

/\\Step3：轉(zhuǎn)身表演跳到一定的高度后，雙腳著地，同時轉(zhuǎn)身；轉(zhuǎn)身后雙臂向兩側(cè)張開，保持身體平衡；繼續(xù)重復(fù)跳躍動作。轉(zhuǎn)身表演示意圖：O

||

/\\

||

\\/

O

||

/\\課程總結(jié)教師要求學(xué)生進(jìn)行簡單的伸展活動，以緩解肌肉疲勞，并在最后給學(xué)生時間展示所學(xué)舞蹈動作。同時，教師要提醒學(xué)生在日常生活中，也可以通過跳舞來保持身體健康。思考題舞蹈在你的生活中占據(jù)著什么地位？你認(rèn)為學(xué)習(xí)舞蹈動作的意義是什么？你最喜歡的舞蹈是什么，為什么喜歡它呢？參考資料湖南省美術(shù)教育研究所.《美術(shù)啟蒙》（下冊）湖南人民美術(shù)出版社

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論