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畫畫我的幼兒園教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知幼兒園建筑的基本形狀和顏色。掌握畫圓、畫直線、填色等基本繪畫技能。鍛煉幼兒的觀察力和想象力。提高幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造力和審美能力。教學(xué)內(nèi)容幼兒園的形象描繪。幼兒園園內(nèi)景觀的描繪。幼兒自由發(fā)揮,創(chuàng)作屬于自己的幼兒園。教學(xué)重點(diǎn)幼兒園建筑的基本形狀和顏色的表現(xiàn)。幼兒自由發(fā)揮,創(chuàng)作屬于自己的幼兒園。教學(xué)難點(diǎn)幼兒的自由發(fā)揮需要引導(dǎo)。繪畫技能的培養(yǎng)和發(fā)揮。教學(xué)方法指導(dǎo)教學(xué)法。情境教學(xué)法。合作學(xué)習(xí)法。創(chuàng)造性學(xué)習(xí)法。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)導(dǎo)入:介紹今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓幼兒們從自身的經(jīng)驗(yàn)中引出幼兒園。問(wèn)幼兒們是否去過(guò)幼兒園,經(jīng)歷過(guò)哪些事情。呈現(xiàn):通過(guò)圖片、實(shí)物或聲音等形式讓孩子們了解幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施,包括教學(xué)樓、操場(chǎng)、花壇、衛(wèi)生間等。講解:向幼兒們介紹幼兒園建筑的基本形狀和顏色,舉例說(shuō)明幼兒園建筑的基本形狀如圓形、三角形、長(zhǎng)方形等。練習(xí):引導(dǎo)幼兒用圓形、三角形、長(zhǎng)方形等基本形狀拼出一座簡(jiǎn)單的幼兒園建筑,讓幼兒們顏色填充。第二課時(shí)導(dǎo)入:總結(jié)前一節(jié)課的內(nèi)容,讓幼兒回憶起繪制幼兒園建筑的過(guò)程。呈現(xiàn):通過(guò)圖片、實(shí)物或聲音等形式讓孩子們了解幼兒園園內(nèi)景觀,包括花壇、玩具車、秋千等。講解:向幼兒們介紹如何使用不同的線條來(lái)描繪景物,如曲線、直線、波浪線等。練習(xí):引導(dǎo)幼兒根據(jù)教師提供的素材,自由繪制幼兒園園內(nèi)景觀。第三課時(shí)導(dǎo)入:總結(jié)前兩節(jié)課的內(nèi)容,讓幼兒們回憶起幼兒園建筑和園內(nèi)景觀的繪制過(guò)程。呈現(xiàn):通過(guò)圖片、實(shí)物或聲音等形式讓孩子們了解一些不同的幼兒園建筑和園內(nèi)景觀,例如兒童游樂(lè)場(chǎng)、幼兒園小攤等。講解:向幼兒們?cè)敿?xì)講解景物的表現(xiàn)方式和技巧,例如如何畫出動(dòng)態(tài)的花壇、如何描繪玩具車身體的線條等。練習(xí):引導(dǎo)幼兒自由發(fā)揮,創(chuàng)作屬于自己的幼兒園。教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)三節(jié)課的教學(xué),可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下方面的評(píng)價(jià):對(duì)幼兒園建筑和園內(nèi)景觀的認(rèn)知程度。是否能掌握基本的繪畫技能,如畫圓、畫直線、填色等。對(duì)幼兒的觀察力和想象力等身心發(fā)展方面的影響。對(duì)幼兒藝術(shù)創(chuàng)造力和審美能力的提高。教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)明確,符合幼兒的心理和認(rèn)知特點(diǎn)。教學(xué)方法靈活多樣,利用幼兒園園內(nèi)器具、圖畫豐富了課堂內(nèi)容。對(duì)幼兒進(jìn)行繪畫技能的培養(yǎng)和發(fā)揮,提
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