在勞動節(jié)演講的演講稿

在勞動節(jié)演講的演講稿

在勞動節(jié)演講的演講稿（篇1）

老師和同學(xué)：

早上好！

創(chuàng)造家愛迪生說過：世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。的確，勞動是最牢靠的財寶。由于勞動，人類社會在不斷進步和進展。

愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)當傳承下去。在我們學(xué)校，每天都有一群同學(xué)值日。每天都有人悄悄打掃。每天，同學(xué)們撿起地上的垃圾。他們一起制造一個潔凈的校內(nèi)環(huán)境。讓我們在新奇的校內(nèi)里歡樂地學(xué)習(xí)。但是我們常常會發(fā)覺身邊有些不愛勞動，不敬重別人勞動的行為：有的同學(xué)在家就是小皇帝，什么都不做，靠父母侍候；值日生打掃教室校內(nèi)和班級，有的同學(xué)順手扔垃圾；父母辛辛苦苦預(yù)備飯菜，有的同學(xué)隨便甩；老師努力備課，講課口干舌燥，但有些同學(xué)并不仔細

聽，不仔細完成作業(yè)等等，這些不喜愛勞動，不敬重別人勞動的行為是特別可恥的。

我想，作為一名學(xué)校生，我們要記住下面幾點：

一、應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動，我們要時刻牢記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的學(xué)問都是老師誨人不倦的訓(xùn)練和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有把握了豐富的學(xué)問，學(xué)會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學(xué)校，樂觀打掃衛(wèi)生，時刻保持干凈。培育自己的適應(yīng)力量。

三、我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不鋪張每一粒米、每一滴水、每一分錢。

四、我們要敬重每個勞動的人。無論是農(nóng)夫工，科學(xué)家，清潔工還是老師，他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)當?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們一起敬重別人的勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，用我們的行動來美化我們的家園校內(nèi)吧!

在勞動節(jié)演講的演講稿（篇2）

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在這生氣勃發(fā)的春天，在這陽光明媚的早晨，我們隆重集會，通過文藝表演的形式熱鬧慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先，我代表學(xué)校向此次文藝匯演的勝利舉辦表示熱鬧的慶賀，向樂觀參加此項活動的師生們表示誠心的感謝!祝你們節(jié)日歡樂!

今日同學(xué)們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱青春、唱歌了宏大祖國，為大家供應(yīng)了一幕幕精彩紛呈的精神享受，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，讓大家接受了一次極好的藝術(shù)訓(xùn)練和美的熏陶。

本次文藝匯演是學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練成果的一次集中展現(xiàn)，是校內(nèi)文化活動的延長，更是對同學(xué)進行德育訓(xùn)練的重要陣地。本次的文藝表演張揚了同學(xué)們的共性，促進了同學(xué)們的特長進展，提高了班集體分散力，為創(chuàng)建和諧校內(nèi)營造了良好的文化氛圍。

同學(xué)們，每年“五一”都是值得我們紀念的日子，它給予了我們作為一個勞動者應(yīng)有的權(quán)利和驕傲，給予了我們勇于肩負社會責任的使命感。有位偉人講“同學(xué)是將來的生力軍，勞動是進展的源動力!”你們雖年紀尚小，但你們亦是勞動者。你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我盼望你們學(xué)習(xí)堅決抱負、勇于奮斗的紅軍長征精神，學(xué)習(xí)相互關(guān)心、勇于拼搏的`抗震精神，以高度的仆人翁責任感、昂揚的學(xué)習(xí)熱忱，進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改善學(xué)習(xí)方法，在我校營造出你爭我趕、力爭上游的學(xué)習(xí)氛圍，為自己的抱負、家長的期望、祖國的將來而努力學(xué)習(xí)、努力奮斗。

同學(xué)們，“五四”青年節(jié)誕生了“五四”精神，它是追求科學(xué)、民主、真理的精神。92年來，在“五四”精神的引領(lǐng)和感召下，一代一代的中國青少年在不同的時期，不同的崗位秉承軒轅靈氣，升華華夏才智，為中華崛起而生活，為中華崛起而讀書，為中華崛起而拼搏。同學(xué)們，你們豆蔻年華，你們意氣風發(fā)，你們潛力無限;你們需要表現(xiàn)，你們需要拼搏，你們需要勝利;你們需要為自己加油，更需要為自己的進步充電。今后，學(xué)校將連續(xù)為大家搭建展現(xiàn)才華的“平臺”，為大家改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

今年我校將投資450多萬元建一棟高標準教學(xué)綜合樓，增加微機室、試驗室、語音室、多媒體電教室、圖書室等教學(xué)幫助設(shè)施。同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境將得到極大改善，我校也將實現(xiàn)跨越式進展。

同學(xué)們：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們連續(xù)發(fā)揚“五一”、“五四”自強不息的精神和團結(jié)拼博的斗志，攜手并肩，同舟共濟，鼓足干勁，向著更高更遠的目標奮進!我相信，以同學(xué)們的才華和才智，以同學(xué)們的銳氣與朝氣，以同學(xué)們水平和素養(yǎng)，肯定會為班級爭光，為學(xué)校添彩，必將制造出__中學(xué)新的輝煌與奇跡!

明媚的春天萬物萌長，火熱的青春播種盼望，讓我們團結(jié)全都、奮勉向上，用青春和汗水鑄就天中明天的輝煌!__中學(xué)的明天肯定會更加美妙!

感謝!

在勞動節(jié)演講的演講稿（篇3）

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我今日講話的題目是《喜愛勞動是一種美德》。

同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動訓(xùn)練是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有特別重要的意義。

首先，假如一個孩子，假如不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不簡單嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！

其次，勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和制造。假如我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的學(xué)問就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和制造了。

第三，勞動對于培育每個人的健康人格也具有很重要的作用。討論發(fā)覺：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；其次，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培育我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、敬重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要喜愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，假如養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個開心而自然的過程。我國演員__，小時候家里很窮，但他特別懂事，常常關(guān)心母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)常常在家關(guān)心父母干家務(wù)，做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。

但是，也不排解有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排解晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排解父母間或支使點活、立刻小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們制造大腦，是要我們靠自己的本領(lǐng)生存；上帝給予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是歡樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必需要做的一件事情來看待。

最終，我盼望孩子們敬重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)當?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

相信，只要大家情愿去做，肯定能從勞動中獲得很多歡樂，同時也獲得很多做人的道理。請同學(xué)們記?。合矏蹌趧邮且环N美德。讓我們都來喜愛勞動，喜愛生活吧！

我的講話到此結(jié)束，感謝大家！

在勞動節(jié)演講的演講稿（篇4）

大家好!

我是______，目前的崗位是冶煉三公司綜合部工藝技術(shù)員。我是去年__月份來到__，到現(xiàn)在接近一年的時間了。在這一年的時間里，我覺得自己，不僅在專業(yè)技能方面，還是在與他人的溝通溝通方面都有了很大的提升。主要有以下的幾個方面。

首先在工作方面。在剛開頭的時候，感覺的需要學(xué)習(xí)的東西許多，但又不知從何學(xué)起。這時公司組織了“以師帶徒”活動。在工作過程中，通過師傅的引導(dǎo)，我知道了自己該做什么，該怎么做。我想這也是這個活動舉辦的意義所在。在電解車間開車之前，師傅就開頭引導(dǎo)熟識三公司的綜合管網(wǎng)，并且把繪制綜合管網(wǎng)標識牌的任務(wù)交給我。通過查看圖紙以及現(xiàn)場查看，我對三公司的全部管道的各種參數(shù)進行了大體的了解。

在這之后，師傅又引導(dǎo)我對硫酸，電解車間的全部閥門進行統(tǒng)計。剛開頭覺得統(tǒng)計這個有什么用，后來才感覺到，通過這次統(tǒng)計閥門，不僅對車間工藝流程有了更深的熟悉，也對以后在試車階段對工藝參數(shù)的調(diào)整奠定了基礎(chǔ)。在去年11月電解車間開車后，工藝學(xué)問的理論學(xué)習(xí)通過實踐進行驗證。通過一段時間的試車，對各崗位消失的工藝參數(shù)依照實際運行狀況進行了修改，使得作業(yè)指導(dǎo)書更加的完善。在此期間，我對粗鉛的調(diào)配，電解液成分的掌握，以及析出鉛精煉的學(xué)問進行了學(xué)習(xí)和總結(jié)。

在協(xié)調(diào)管理方面，我覺得自己的業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高。通過和領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的溝通溝通，我學(xué)到了許多的學(xué)問。這使得工作更加的得心應(yīng)手。一方面，無法規(guī)不成方圓，我們要恪守法規(guī)，去完成自己的工作任務(wù)。而另一方面，規(guī)定是死的，人是活的，如何進行人性化和正規(guī)化的管理，將打算著管理工作的成敗。

對自己的規(guī)劃分三步走：第一步：通過自己的努力，爭取在三至五年內(nèi)到達中層管理的水平。然后是勝任自己眼前的工作，使工作做的更加精彩。最終就是通過自己的努力奮斗。以及自己多年的工作的閱歷和總結(jié)，爭取在六至十年內(nèi)做到高層管理者的水平。

隨著時間的流轉(zhuǎn)，隨著公司的不斷進展，我相信成長的機會會越來越多